应该送什么书给老师？

推荐理由:

中小学经典课外读物。整部作品的语言简洁流畅，充满了博大的人道主义精神和温暖的人性之美。恩里科是来自意大利的四年级学生，他在十月的一个清晨开始了新学年。在这一年的学校生活中，恩里科经历了许多有趣或感人的故事。在朋友的陪伴下，在老师的指导下，在父母的关爱下，他渐渐明白了“爱”的含义。

书是用儿童的口吻、儿童的笔触、儿童的眼睛写出来的。以日记的形式，记录了从开学到一学年结束的***10个月里发生的各种小故事，家长写在他日记里的励志文章，老师在课堂上读的10个“月故事”。在“爱”的教育下，恩里科最终会成长为一个善良、温柔、感恩的人，每一个读过这本书的孩子都会终身受益。

2、《爱弥儿》作者:卢梭

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《爱弥儿》被认为是继柏拉图《理想国》之后，西方最完整、最系统的教育论著，影响深远。在教育史上，埃米尔是为数不多的丰碑之一。《爱弥儿》是一部教育小说。卢梭通过小说虚构的主人公埃米尔从出生到成年的教育过程，系统地表达了自己独特的教育思想和教学理念。书中贵族儿子埃米尔是虚构的，卢梭扮演埃米尔的老师。

卢梭描述了爱弥儿的成长过程、心理特征以及他25年的努力和教育，最终把他培养成了一个“社会中的自然人”。这本书是西方最著名的教育名著《爱弥儿》的译本。因为《爱弥儿》里的作品太多，而且旁白铺得比较多，很多真知灼见都在繁杂中丢失了，所以连很多专业人士都没有看完，所以这部手稿是《爱弥儿》的译本。

2、《教师应该学习苏霍姆林斯基》作者:雷凌

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本书以详实的案例，让我们直接触及大师概念的精髓，并应用所学解决教育教学中的细节问题。苏霍姆林斯基的教育思想是教育理论和实践的宝库。在教师学习苏霍姆林斯基教育思想的过程中，有许多感人的故事。本书在讲述这些故事的同时，展示了教师学习苏联思想、践行苏联教育理念的实例，值得每一位教师学习。

4.童年的秘密作者:玛丽亚·蒙特梭利

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蒙台梭利幼儿经典，每个家长都必须知道的童年秘密。父母只有深入孩子的内心，才能陪伴孩子一起成长。

每个人长大后，总会忘记自己曾经是孩子，用对待大人的标准教育孩子，让孩子常常以爱的名义受到伤害。孩子和大人完全不一样。他们的心理和行为有自己的一套规律，需要我们去发现。这就是童年的秘密。只有知道了童年的秘密，才能成为合格的父母，陪伴孩子好好成长。

5、《教育是培养习惯》作者:Ringo

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全国养成教育实验学校通识课程。本书打破了当前学校教育和家庭教育的困境，重新定义了教育者的角色和功能，全面引导孩子树立自己的目标，主动学习，自主发展。本书全面阐述了一套系统的养成教育方法，是作者经过八年养成教育理论研究和实践的总结和理论完善。同时关注读者需求，文笔尽量通俗易懂。

所以，这本书不仅是老师和家长进行养成教育的助手，也是学生培养良好习惯的助手。这本书由两部分组成。第一部分主要介绍养成教育的基本理论、内容和习惯培养方案。第二部分侧重于与学生当前学习任务密切相关的学习习惯，突出学生终身学习习惯、学校学习习惯和自身学习风格形成的培养。内容详实、丰富，具有理论性、可读性和可操作性。