孩子到底需不需要上早教班？如何给宝宝选择早教班？

好妈妈的想法是:如果经济能力和时间允许，让孩子试试；但是如果你没有足够的钱，又很难安排时间，也不要勉强，因为早教不等于上早教班。

表明你的观点，然后正式地说:

1.早教的理论基础是什么？

科学研究表明，孩子的大脑发育在生命的前三年是最快的，尤其是第一年，大脑从370克长到1200克，已经完成了近80%的发育。还有一个是青春期，大脑发育也挺快的。所以，要抓住孩子早期教育的关键前三年。

根据早教理论，虽然人的脑容量和智商在出生时就有很大的遗传因素，但通过刺激可以增加人脑中的神经元通路。婴儿出生时，连接的神经元非常稀少，随着年龄的增长会越来越密集。当孩子长大后，神经元之间的联系不像前一阶段那样密集，反而更强。此时，婴儿经常使用的神经元逐渐加强。早期教育就是增加神经元之间的联系。

2.早教班有什么内容？

几乎所有的早教中心都有免费体验课。试过的家长一定知道，早教班，不管是中国的还是进口的，都是通过游戏来运行的，直观的感觉就是“玩”。这也说明我们的早期教育并不是指学习知识。真正的早教不是强调宝宝学什么，而是通过外界的感官刺激来促进宝宝的大脑发育。而这种感官刺激主要是通过运动、活动、游戏来实现的。“早期教育”的全称应该是“早期体育教育”。

3.孩子上早教班后聪明吗？

因为每个人对“聪明”的定义不同，对早教的期待也不同。早教的根本目的不是让孩子考试得满分，而是让孩子发展得更健全。

在婴儿的每个成长阶段，都会遇到不同的发育障碍。0-6岁宝宝最常见的问题可以分为以下几类:翻身晚，不会爬，走路不稳，害怕大运动，精细运动发育不足，语言发育滞后，有不良习惯，情绪严重。很多家长会把这些问题归结为孩子还小，会长大，但其实这些问题真的会对孩子以后的生活产生很大的影响。

家长可以回忆一下，自己或身边的同学、朋友，在成长过程中是否亲身经历过这样的情况:握笔不正确，手放在桌子上写字，身体却偏离了桌子，严重晕车，站着不动，直着转弯等。这些问题甚至在很多成年人身上依然存在。

根据早教理论，这些问题是婴儿时期未能充分激发和抑制人类原始反射而引起的(例如，晕车是内耳前庭刺激不足引起的；握笔姿势不正确可能是因为对抓握反应的抑制不够)。早期教育就是通过锻炼和刺激五官来锻炼婴儿，尽可能避免这些问题。

4.所以孩子还是要上早教班？

其实我们的家长对早教是有误区的。早教不等于上早教班。好妈妈，我经常半开玩笑地对父母朋友说:“你是早教老师吗？”你没有教会孩子学会叫“妈妈”，你没有教会孩子学会吃饭。“我总是告诉我的父母和朋友，早教的老师应该是我们的父母。我们的家长应该本能地承担起孩子早教第一任老师的角色，而不是把希望寄托在什么早教课上。

目前我们很多早教机构每周授课1~2次，45分钟，主要是教孩子，但是好妈妈认为“授人以鱼不如授人以渔”，所以我们的早教课其实应该以教家长为主。我们的父母和朋友应该自己多了解早教。

5.为什么好妈妈会说经济和时间允许孩子去尝试？

根据好妈妈这些年在早教机构的经验，以及和孩子家长的了解，好妈妈总结了几点，早教班有一些直观的好处。(这里说明一下，我接触的早教机构主要是蒙特梭利教育。)

(1)孩子的秩序感:把包里拿的东西放回去；上课的时候，我懂得拍手坐好；

(2)孩子对老师的理解:传统老师至少是好妈妈。我们这些80后接触的老师都是威严的，自然有距离；但是，早教机构的老师和我们玩游戏。这时候孩子会喜欢和老师玩，觉得是知心姐姐。

(3)孩子对事物的认知:早教班的好处是系统性强，会带适合孩子年龄的玩具，会让孩子更愿意接触和探索一些新事物。比如一个孩子12个月左右喜欢扣洞。这时候我们可以给他提供有洞的东西，让他自己扣上，告诉他“洞”这个名词。

(4)对于父母来说，有一个社交圈:一个好妈妈认为一个人带孩子是很孤独的，所以我们需要同样处境的小姐妹一起谈心，一起学习。这其实是一个自我释放的过程。很多时候，我们面对孩子难免会心烦意乱，但知道大家都是这样，就不会淡定。母亲的好心情自然会对孩子产生积极的影响。

6，既然还有这些好处，如果因为自己的经济原因不让孩子去，不是很对不起孩子吗？

父母朋友千万不要这么想。浩宝，我们也没上早教班。我上面说过，家长要本能地承担孩子的早教老师。对孩子的教育要从0岁开始，也就是从出生开始，父母就要尽力给孩子提供丰富的视觉、听觉、触觉、运动、空间变化、语言输入等刺激，让孩子感受到爱、被重视、被理解、安全、自信、快乐。这就是早教的意义。不要去什么早教做这个。

7.给孩子选择早教班需要注意什么？

好妈妈一般都不想说话，就来点接地气吧！

1，语言环境:比如金宝贝纯英文；Mygym中英文结合(江阴就是这样，英文老师讲英文，然后中文老师翻译)；红黄蓝爱婴的课程其实差不多，中国人都有。想通过早教班让孩子学好英语，我只能苦笑。我的想法是:如果家里有环境，学英语。如果没有，那就说中文吧。

2.环境:很多家长选择注重装修的高档，但是好妈妈认为这不是最重要的。最重要的是空气流通。很多机构都开在商场里。一般商场越往上空气越差，温度越高，尤其是冬天。呆久了又闷热又难受。在教室里，情况更糟。一般有8-10个孩子，至少有一个家长，至少有两个老师，所以人数超过20。有时候一节课下来，孩子们的小脸因为缺氧，红得跟猴子屁股一样。

3.教师资格证水平:很多时候我们的家长在咨询的时候经常会问，你们老师是什么专业的？答案往往是:“总部统一培训。”好妈妈又要笑了。教你一招:“能给我看看老师的毕业证吗？”？有没有总部培训的证书？我能看一下吗？“我不想说老师是专家，但至少我们应该了解自己的孩子。刚毕业的小姑娘，既不是教育专业，也不是培训，还是培训五天就要教书，我就不说了。

4.和老师谈谈课程设置的理念:这个很重要。第一，要知道老师的专业水平。第二，要知道这些课程设置是否适合孩子。因为每个孩子都不一样，好好珍惜就好。和同龄孩子比，她要慢一些，6-7个月翻身会灵活，10个月爬会爬。现在她是16544。因为早教班是整体公办，按照早教班的说法，浩宝现在应该上班了。

8.早教班贵，报的越多，单价越划算。需要多长时间？

这个问题一般是基于经济的，所以土豪会自动跳过。好妈妈明白早教中心基本价格很高。下面是几个省钱攻略:1，关注你选择的早教班的常规活动，不要浮在表面，搞清楚单价是多少；2.和顾问老师搞好关系。如果直接沟通价格，你要讲道理，希望她帮你申请优惠，同时传达你报名的决心，只要价格合理；3.如果无法偿还价格，可以问她最长卡的单价，然后在此基础上再索要。4.建议你报班时间不要太长，也不要贪图一时便宜，因为现在早教机构的业务太强，可以要求后续补差价。

最后，好妈妈还是说:“宝宝是妈妈一生中最重要的事业。我们应该自己去了解孩子的早教，不要把希望寄托在别人身上。”