如何提高高二数学成绩？

熟悉小浩的人都知道小数老师不会建议你背，但是如果你现在三四十岁了，首先要做的就是背上面的。现在如果跟着老师转一圈，一开始很难记住老师提到的每一个概念，公式定理，图像。毕竟高中数学有些概念还是比较抽象的，但是小浩告诉你，你背一段时间后，会有明显的变化。

要求:每一个概念公式定理图像都要记忆。可以问同桌问题，比如问函数。你要知道函数的概念，函数的相关性质是什么，这些性质的概念是什么。现在你可以不了解，但你必须知道一切！

2、背例子

老师会在课堂上讲一些例题，第二步就是背诵这个例题，包括题目的条件，解法，解法。

达标要求:可以合上课本，自己写下题的条件和解法，默写步骤！要找到题目中的关键词，也就是题眼，也就是你之前背诵的概念公式定理的图像中出现的词，这就是题眼！因为在解题的时候，我们的解题思路是从哪里来的，也就是从我们所学的知识中来的！

注意:这一步比上一步简单一点，因为题目是具体的而不是抽象的，背起来稍微容易一点！但是要注意重点，就是例子中的眼睛！不要只记住里面的数字，否则，改了数字就不做了！

3.写出示例转换的每个步骤的上下文。

背完例题，还可以分辨题目的题目，学习解题步骤。接下来，你要调动大脑去思考！你要把每一步涉及的公式概念写出来，比如:求函数的定义域，你记住了求定义域的方法。当你找定义域的时候，首先二次方根下的开型必须大于等于0，所以就有lgx大于等于0，而且因为这是对数函数，想想对数函数的图像，发现函数值大于等于0对应的x值就是这个函数的定义域！

要求:每一步都要说清楚。不知道转化，一定要问。这个时候可以忽略数量，关注质量！这种素质真的可以自己写！