初中毕业取消普工分流，对孩子和家长有什么影响？
普通岗位取消分流，高中可以平躺吗？事实真的不是这样。父母永远不应该被这个消息引入歧途。这次修改最大的变化总结在这里，家长一定要看。
首先，原来的岗位分流变成了普通教育和职业教育的协调发展。普通教育和职业教育的比例还是五五开，孩子的路拓宽了。以前还是读职业教育，有天花板，读完就去工作。现在，孩子读完技术职业教育，可以上大专、本科，报考意愿增强，学历提高。对于未来的孩子，可以考本科学历参加公考。
第二，将一些高科技行业的专业升格为本科是否具有诱惑力？但是说起来容易，父母想想。什么样的学校和学生才能真正拿到高精尖职业技能本科？他们必须是好学校，学习能力强的优秀学生，所以即使以后我们的职高学生有更多的选择，他们也需要努力在高中三年取得好成绩，才能跨越原有的职高天花板。
第三，我们的父母应该做些什么来拓宽职业教育的轨道？还是以普通高中为目标，职高是后面，关键在于孩子的兴趣。很多家长不理解我为什么选择了职高，孩子还要准备普通高中。原因很简单。就算普通高中选不到好学校，也要去最好的职高，学校的选择也是看分数的。
所以不管孩子选择什么样的职业，他的好习惯不会养成，学习能力不会发展，在任何学校都没有后劲，没有前途。我们要记住新闻里的一句话，虽然职业教育是在中高职。本科研究生上升通道更顺畅，但要明确的是，这并不是鼓励社会上对学历的崇拜。职业教育的定位是促进就业，更高的学历是为了更好的就业。你看，最后一句只解释了核心。你不努力吗？嘎嘎嘎。
初中毕业取消普工分流，对孩子和家长有什么影响？
2014教育部明确提到，要有序引导应届初中毕业生分流到普通高中和中等职业学校，原则上引导50%的应届初中毕业生分流到中等职业学校。
按照50%的比例，意味着一半的孩子可以上高中和大学。说实话，这确实增加了家长的焦虑，因为有些职业院校毕业生在考事业单位和考研时会遭遇学历歧视。从疏导到协调，可以看到强制的意义越来越弱，家长和孩子有了更大的选择自由。让孩子有机会进入大学校园是好事，但机会是留给有准备的人的，无论在哪里读书都要努力。一方面要改变大家对职业教育的执着观念，另一方面要加大对职业教育的投入，提高职业教育的质量，让他们无论从哪里进入社会都能过得很好。