0至3岁婴儿之间的谈话要点

0-3岁宝宝对话的要领，宝宝小的时候家长的教育很重要，不同阶段宝宝的心理是不一样的，所以作为家长，在和宝宝对话的时候要给予引导。下面分享一下0-3岁宝宝对话的要领。

0-3岁宝宝谈话要领1 3个月:宝宝沉默，妈妈不停唠叨。

在新生儿时期，婴儿通常会闭着嘴，只通过哭泣来表达自己的感受，但新生儿对声音非常敏感，所以新生儿也需要和妈妈说话。

婴儿一般出生一个月左右才能分辨人的声音，但在此之前，妈妈要一直和宝宝说话，不断刺激宝宝的语言神经。这种刺激不仅有助于宝宝的发育，还能稳定宝宝的情绪。

如何和宝宝说话

这期间妈妈无法和宝宝交流，即使妈妈不想和自己说话，至少在换尿布的时候会主动和宝宝说话。

当宝宝饿了、尿床或身体不适时，会通过哭闹来表达自己的感受。对于宝宝来说，这种行为相当于一种语言。

日常生活中，妈妈要经常和宝宝说话，比如“宝宝尿床了吗？是不是很难受？妈妈马上帮你换尿布！”“哎哟！你太差劲了！多吃点，快点长大！”

4-12个月:牙牙学语，用合适的语言和孩子说话。

宝宝一旦学会“咿呀”，就会经常发出声响。发育较快的孩子会从出生后2个月开始发出“啊、哦、哦”等声音，逐渐学会“妈妈、呼噜、爸爸”等更复杂的发音。

这期间宝宝喜欢发出各种声音，声音比较大。对于妈妈来说，用“咿呀”的声音和宝宝说话也是一种享受。

如何和宝宝说话

如果婴儿发出“咿呀”的声音，母亲可以用“妈妈，爸爸”等词来回应。这时候宝宝的“咿呀”声可能只是一种无意识的行为，但也可能是他自己思想的一种表达。无论如何，宝宝在等待妈妈的反应。

1-2岁:宝宝说话用重叠词，妈妈用句子引导。

这期间宝宝的独立精神很强，能正确理解“不”等语言的含义。如果宝宝不喝汤，或者只是用手指搅拌汤，即使宝宝的'动作再及时，也很容易让人发笑，也应该说'不'。笑声也是一种对话形式。如果妈妈笑了，宝宝会误以为妈妈是在欣赏或肯定她的行为。

如何和宝宝说话

在此期间，婴儿经常使用短语来表达他们的想法。比如饿了会说“饿了，饿了”，想一个人吃的时候会指着餐具说“饭，饭”。此时，母亲的反应应该是:“你饿了吗？想吃吗？”“怎么了？要不要自己吃？”“啊！原来筷子掉地上了！谢谢你提醒妈妈。”

2-3岁:妈妈和孩子可以互相提问。

在此期间，婴儿可以用两三个单词组成短句，并经常问“为什么”。宝宝2岁前，注意力差。虽然他可以和别人说话，但是不会太久。宝宝2岁以后，可以进行长时间的交谈，对方思考问题的时候，宝宝就会懂得耐心等待。

如果用简单缓慢的语速和宝宝说话，可以有主题的长谈。当宝宝组织下一句话时，妈妈不要说“你觉得很有趣吗？”“你在院子里看到了什么？”以及其他督促宝宝的方法。在这个时期，宝宝开始学习如何与整个橙子交谈，因此有必要适当地开始。

另外，宝宝还会经常问“这是什么？”“为什么？”而其他的问题，这个时候妈妈必须用她在那里看到的语言正确的给出答案。同样的道理，在妈妈向宝宝提问的过程中，宝宝也能学会如何与人交流。

与0至3岁婴儿交谈的要点2。和婴儿说话时避免使用婴儿语言。

当宝宝能牙牙学语的时候，父母会很开心，会学着宝宝的声音跟他说话。其实是不对的。父母在和宝宝说话时，应避免使用儿童语言，而应认真使用正确的词语和宝宝说话。比如很多家长会说“吃肉”，这是相当不明智的。你为什么避免和宝玉说话？

对于家长重视的早期教育来说，早期语言训练是早期教育中非常重要的一部分，家长也非常重视这一部分。然而，许多年轻父母缺乏经验，经常从婴儿那里学习用儿童语言说话。其实这样不好。认真正式地和宝宝说话，避免和宝宝说话时使用儿童语言，这一点非常重要。

第一，家长在教宝宝学说话的时候，不要只教“儿童语言”。

婴儿在发音前的牙牙学语被称为儿童语言。这时候，年轻的父母看到孩子说话的急切，就教孩子“汪汪”“咕咚咕咚”之类的话。这种教学方法虽然生动有趣，符合儿童特点，有助于儿童形象思维的发展，但容易忽视儿童抽象思维的培养和发展。事实上，对于孩子来说，记住“狗”和“叫”的时间几乎是一样的，而前者是迟早要学会的语言，后者是很快就要被抛弃的语言。语言。因此，为了充分发展孩子的思维能力，家长在教孩子说话时，要注意将理性词汇和感性词汇结合起来，让孩子学会使用正确的发音，对以后的语言发展是有用的，也是重要的。

第二，父母要多和宝宝说话。

宝宝一岁对了，听觉能力基本形成。在此期间，传递给婴儿的有意义的声音越多，就越能促进婴儿大脑中负责听觉的神经元的敏感性。此外，一些研究表明，婴儿习得的单词量很大程度上取决于母亲对婴儿说的单词量。所以我们发现，有的宝宝说话晚，有的说话早，很大程度上是因为有孩子的家长和宝宝说话的多少。

虽然我们知道刚出生的宝宝真的听不懂大人说的话，但是我们也不能忽视刚出生的宝宝学习能力很强，比如当妈妈的总是冲他笑着说:“宝贝，我是妈妈。”“宝贝，这是牛奶。你饿了。”在给宝宝穿衣服、喂奶的时候，和宝宝说话，告诉他:“妈妈在给你换衣服。是不是很酷？”伸展你的手臂，抬起你的头”等等。经常有人说，这样的内容宝宝会逐渐理解，对以后发展孩子的语言能力非常有利。随着和宝宝说话的时间，这些语言信息就储存在了他的脑子里。到他1岁的时候，可能会叫“爸爸，妈妈”，完全明白大人的意思。所以你要多和宝宝说话。

家长在孩子学说话的时候一定要避免使用孩子的语言，这样对宝宝以后的语言发展没有好处，当然也会阻碍宝宝全面的智力发展。宝宝说话的语言发展也是分几个阶段的，从开始，到一个字，两个字，再到一个完整的句子，这些都需要家长特别注意孩子说话的方式和方法，根据孩子的实际情况来引导孩子的语言发展。

和宝宝说话时避免使用婴儿语言。

事件一:不要用“儿童语言”和宝宝说话

很多家长会觉得宝宝的奶很搞笑。用宝宝说话的方式和他/她说话，其实不利于宝宝的发音和语言发展，反而会让他认为错误的发音是正确的，以后不容易纠正。比如把“吃”说成“气”。

事件二:好宝宝夸。

不要吝啬对宝宝的赞美，要注意你赞美的具体事物，而不是笼统的赞美。比如，宝宝今天吃得很好，就应该说:“宝宝今天吃得真快！妈妈真的很喜欢！”诸如此类，而不是只说“宝宝是个好宝宝”，这样有助于强化宝宝良好的习惯和行为，知道自己做对了什么。但不能只表扬不批评。

事件三:不要在孩子和客人面前批评孩子。

孩子也有自尊心，如果总在客人面前说“我家宝宝一点都不好！””“我的宝贝没有你聪明！“会让孩子对自己失去信心，造成不良的心理暗示。批评宝宝也要单独跟宝宝说，就事论事，而不是翻旧账。