幼儿园母亲节活动教案
幼儿园母亲节活动教案的设计思路1
在母亲节之际，我们设计并开展了一系列活动，培养孩子们对母亲感恩和关爱的良好情感。“感恩母亲节”是活动的结束，是对以往活动的回顾和展示，也是一个开放的节日活动。
活动前
1.对话:我的好妈妈。
2.语言活动:学习儿歌《我和妈妈》、《健康快乐每一天》。
3.音乐活动:学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。
4.美术活动:手工“项链”、彩绘“妈妈和我”。
活动目标
1.和妈妈一起过节，一起感受节日的快乐。
2.体会母亲们养育自己的辛苦，懂得感恩。
3.用自己的方式给妈妈送去节日的祝福。
要准备的活动
1.熟练地组织孩子唱歌。
2.母亲节活动的PPT，手稿，图片，音乐。
3.给家长发邀请函，和准备在活动上发言的家长沟通，确定发言内容。
4.收集孩子为妈妈做事的照片。
5.布置活动环境。
活动过程
一、导入活动——欢迎妈妈的到来
家长和孩子坐成半圆形，孩子坐在妈妈前面。放音乐《妈妈的吻》。
老师:孩子们，妈妈来参加我们的活动，你们高兴吗？你知道你今天为什么邀请你妈妈去幼儿园吗？
杨:因为妈妈要放假了。
老师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈！
老师简单讲解了母亲节的由来，并向家长汇报了前期开展的相关活动。
二、欣赏图片——世界上只有妈妈好。
1.老师:这是一只新生的小猫。它从妈妈的肚子里钻出来，大眼睛看到了蓝天。它非常高兴有这么多可爱的孩子，所以它对妈妈说:“妈妈，谢谢你把我带到这个美丽的世界。”小朋友，你知道吗？是妈妈把我们带到了这个世界上，让我们听到了甜美的歌声，有了温暖的家和这么多好朋友。现在请把你的嘴放在你妈妈的耳边，轻声对她说:“谢谢你，妈妈。”
2.老师:这是谁？
少年:啄木鸟。
老师:啄木鸟在做什么？
幼仔:喂它的小虫。
老师:啄木鸟妈妈抓住虫子，一口一口喂给宝宝吃。小朋友，你知道吗？吃不下的时候，妈妈一口一口喂你。在母亲的哺育下，孩子们一天天长大。来，让孩子双手捧住妈妈的脸，轻声说:“谢谢妈妈。”
3.老师:这个巨大的动物是什么？
杨:是犀牛。
老师:小犀牛怎么了？
杨:累了。
老师:原来小犀牛在学步。它太小了，走不稳，总是摇摇晃晃的，好像要摔倒一样。于是母犀牛赶紧用头抱着。小朋友，你还不稳的时候，你妈妈是怎么帮你学会走路的？现在请让孩子变小，请妈妈帮助宝宝学习走路(请家长配合)。
老师:回头看，孩子们。你妈妈帮你学走路的时候你是什么姿势？
杨:双手抱紧我们，弯腰。
老师:是的，我总是弯腰。长时间弯腰是很累的。然后让孩子们伸出你的小手，握住妈妈的手，深情地对她说:“谢谢你，妈妈。”因为是这双手帮助你学会走路。
老师:孩子们，看，灰鹅的翅膀下面藏着什么？
杨:是它的宝宝。
老师:是的，它是灰鹅的宝宝。也许宝宝冷了，也许要下雨了，或者他们有危险害怕了。看，孩子们，灰鹅妈妈是怎么做的？
少年:用翅膀保护他们。
老师:是的，灰鹅妈妈展开翅膀保护她的宝宝。那么当孩子遇到危险时，你妈妈会怎么做呢？我们可以试一试吗？(示意家长配合，播放打雷暴雨的音效)
老师:孩子们看到了吗？当下雨、刮风或有危险时，你的母亲会伸出双臂保护你。孩子们，请靠在妈妈的怀里，用骚的声音说:“谢谢妈妈。”
5.老师:这只小松鼠在做什么？原来小松鼠的妈妈因为要做饭，不能陪他玩。他生气了，到处玩。让孩子们想一想。你有过因为妈妈不买玩具而趴在地上的经历吗？你有没有因为不想回家玩而生过妈妈的气？其实我们都生过妈妈的气，都出轨过。但是，妈妈是因为这些把你赶出去的吗？
杨:没有。
老师:可以，不可以，妈妈总能原谅你。不管你做什么，妈妈总是那么爱你。现在请紧紧地拥抱你的妈妈，大声地说:“谢谢你，妈妈。”
二、父母倾诉——妈妈真的很辛苦。
老师:孩子，其实妈妈对你的辛苦、关心、爱护远不止这些。妈妈要上班，下班回家会给你做饭，陪你玩，给你讲故事。接下来，我们来听听她妈妈讲的“妈妈的故事”。
益铭的母亲(个体业主):展示和孩子一起读书的照片，突出母亲对孩子的关心和帮助。
松松的孩子妈妈(医生):展示工作中的照片，突出妈妈工作的繁忙。
宝贝孩子的母亲(老师):展示辅导学生的照片，突出教师工作的特点，以及母亲在繁忙的工作中对孩子的关心。
三、家庭活动秀——做一个关心妈妈的好孩子
老师:妈妈为了照顾我们，让我们健康成长，做了很多。但是，我们的孩子也表现得很好。我知道我们班的孩子最近经常帮助妈妈，做了很多事情。让我们来看看他们的表现。
1.孩子们帮助母亲的照片。以访谈的形式让孩子说说自己在做什么，为什么要做(根据孩子的能力设计提问)。请母亲谈谈当时的感受。
2.孩子们给妈妈洗脚的照片。给孩子和家长读家长的亲子活动记录，并配照片。
老师:孩子们很棒。虽然妈妈很辛苦，但是孩子们都能理解她的辛苦，关心她，帮助她。不管她妈妈多辛苦，她心里都是甜的。今天是母亲节。接下来，让我们用歌曲来表达对母亲的爱。
四、表演活动——祝妈妈节日快乐
1.《我的好妈妈》这首歌。孩子们站在妈妈面前，为妈妈唱歌，即兴表演。
2.儿歌《妈妈和我》。请母亲配合孩子大声朗读。在大屏幕上显示儿歌内容。妈妈读第一句，孩子读下一句。
3.《小乌鸦爱妈妈》这首歌。让孩子们跟着音乐给他们的妈妈唱歌。
4.儿歌《健康快乐每一天》。小朋友手拿礼物“项链”送给妈妈(小朋友的手工作品)，配合老师朗诵儿歌。朗诵结束时，他们给母亲戴上了“项链”。
5.歌曲《鲁》的音乐响起。老师:最后，孩子们有最珍贵的礼物送给妈妈，那就是给妈妈一个甜蜜的吻。活动在优美的音乐和亲吻妈妈的快乐气氛中结束。
幼儿园母亲节活动的教学目标
用不同的线条来表现母亲的特点。
学会画肖像，可以表现出母亲的主要特征。
教学准备:孩子带上妈妈的正面照片，老师给妈妈画照片。
教学过程
我爱我妈妈。
老师出示母亲的照片，告诉孩子这是老师的母亲。
让孩子看妈妈的照片。每个孩子都有母亲。看着妈妈的照片就像看到了她，她很开心。
老师和孩子都是妈妈生的，是妈妈辛苦把我们养大的。我们都爱我们的母亲。我们能对母亲说些什么？
如:“妈妈，我爱你”“妈妈，你辛苦了”—
第二，母亲的肖像
老师展示涂好的母亲头像。老师非常爱她的妈妈。虽然她有点老，但在我心里她是最美的。我为她画了一幅肖像。你想看吗?
通过照片和人像的对比，引导孩子从发型、五官等局部特征进行粗略的对比。
第三，我画了我的母亲。
同桌的小朋友互相对比妈妈的照片，引导他们从发型、五官等局部特征进行粗略的对比。
提醒孩子画大一点，可以表现出一两个主要特征。
用不同的线条表现出母亲的特点。比如各种头发。
展示作品，孩子们说说妈妈长什么样，最喜欢什么。
幼儿园母亲节活动教案3活动目标
1，了解一些妈妈怀孕照顾自己的辛苦故事。
2.通过游戏，感受母亲给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。
3.知道每年五月的第二个星期天是母亲节。
要准备的活动
1，厚纸和一些贺卡用的彩纸。
2.每个人画一幅画来表达他的愿望，并张贴在展板上。
3.让孩子对妈妈和老师说一句感谢的话，做一件有意义的事。
4.录音带《世界上只有妈妈好》《我的好妈妈》。
活动过程
1.要求妈妈们在假期给宝宝讲一个“妈妈爱宝宝还是宝宝爱妈妈”的故事，并带上一张母女或妈妈的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)。
2.(1)老师和孩子谈论“爱妈妈”的话题。
(2)环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰母子照片，给妈妈穿上漂亮的衣服(艺术)。
(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《世界上只有妈妈好》，复习歌曲《我的好妈妈》
3.(1)让妈妈打扮好走红毯。
(2)入班，选出最相似的母子或母女，颁发证书。
(3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片。
我为妈妈唱了一首歌。
(5)和妈妈分享美食(某妈妈自己做的)
(6)赠送礼品，结束欢乐活动。
活动结束
1，评估
2.摘要
幼儿园母亲节活动教案4活动目的
1.培养孩子在集体中大胆表现对母亲的爱。
2、通过游戏，让妈妈感受到宝宝对妈妈的爱，增加母子之间的深情。
3.妈妈可以在宝宝面前树立好榜样，在群体中展示自己的才华。鼓励幼儿像母亲一样勇敢展示自己的长处。
4.了解节日的时间、由来和习俗，感受节日的气氛。
5.体验人与人之间互相关心的美好感觉。
要准备的活动
1，提前三天通知家长做好相应准备。
2.母亲最好的技能，如手工和绘画。
3.妈妈准备的舞蹈、歌曲和故事。
4.水果或者零食。
5.相机。
活动流程
(一)亲子互动
1，所有的孩子都为妈妈表演了《我的好妈妈》。
2.当歌曲唱到“妈妈，妈妈，坐下”时，孩子们跑到妈妈身边，请妈妈坐下，然后根据歌词对妈妈做出相应的动作。
3.所有的孩子都对妈妈说:妈妈，我爱你！
(2)展示妈妈的作品。
请介绍一下自己的作品，包括名字，材料，用途。
(3)我爱我的好妈妈
1，请在小组面前介绍一下你的母亲。如:母亲姓名、年龄、生肖、爱好等。
2.为妈妈表演一个节目，祝贺她母亲节快乐！
(4)才艺展示
1，请妈妈们在团前表演才艺展示。
2.才艺表演结束后，请给你妈妈一个吻。
(5)节奏
大家唱《快乐拍手歌》，并做出相应的动作。
晚餐
晚饭后，母亲可以带着孩子离开。
(7)活动结束。