早教中心班级存在的问题

早期教育的意义，说到底，其实就是尽快给孩子提供能够促进大脑神经发育的环境和方法，也就是给孩子成长所需要的丰富环境。家长选择早教班需要考虑哪些问题？

1.场地质量好吗？

早教班的场地环境够大吗？如果教室空间小，处于活跃阶段的宝宝根本无法伸展，不如带孩子去公园。场地的装修和装饰物品是否环保？很多商家为了节约成本，不会购买高价的进口商品，所以宝宝最好在家里充满甲醛的环境中玩耍。

2.空气质量怎么样？

很多早教机构都设在商场里，而且都是封闭空间，只能通过中央空调来通风。一般商场越高，空气越差，温度越高，尤其是冬天，长时间闷热难受。在教室里，情况更糟。一般8-12个孩子，至少一个家长，至少两个老师，所以学生人数超过20人。有时候一节课下来，孩子们的小脸因为缺氧，红得跟猴子屁股一样。

3.老师是否和蔼有经验，能否耐心回答家长和孩子的问题？

一个没有诚意和耐心咨询父母的老师，不可能是一个好老师。很多早教班只是在社会上招一些年轻的无业人员，经过培训合格。他们中的一些人出国并作为专家回来。特别是最便宜的套餐式早教班，都是经验比较少的老师给的。其实老师的素质才是最重要的。孩子好动或者有各种坏习惯的原因有十万个。只有有耐心、有经验的老师才能给予更好的指导。

4.课程设置怎么样？

很多家长一周只带孩子上1次课。如果他们回国后不能每天反复练习，可能的影响其实是很低的。但是有些早教班的课程节奏变化很快。在市场环境下，如果早教班相对于1学时，在一件事情上投入四五个“丰富的学习环节”，家长会觉得更有价值，但实际上并不利于培养孩子的专注力。

早教班的学习更多的是教家长一些和宝宝互动的方法。所以国际早教机构认为，孩子在父母的陪伴下成长，更多的是来自父母的陪伴。就像我们日常的学习和上课，老师基本上都是授人以鱼，而不是授人以渔。所以，参加早教班后，家长需要在课后和孩子一起练习巩固课上的内容，才能真正起到早教的作用。所以早教班到底有没有用，最关键的还是家长自己有没有做。