应该如何教育孩子？头痛

任何一个孩子，因为父母的教育和环境的影响，形成了不同的人格品质和能力。家长可以因势利导，把握孩子在这个时期的心理特点，在保证孩子安全的前提下，让孩子量力而行。？第一，在日常生活中，本着“大人放手，孩子动手”的原则，培养孩子的自理能力。现实生活中，有些家长怕孩子累，怕孩子做不好，自己再做一遍太麻烦，就不让孩子做一些力所能及的事情。也有一些家长认为，吃饭、穿衣服等生活技能不需要训练，因为孩子自然会长大。其实这些概念都不正确。从孩子发展的角度来说，不给孩子锻炼的机会，就等于剥夺了孩子发展自理能力的机会。久而久之，孩子会失去独立能力。所以要遵循“大人放手，孩子做”的原则，让孩子做自己力所能及的事情。当孩子完成一项工作时，家长要给予适当的肯定和赞赏。当孩子的存在价值被肯定，工作能力被肯定，他们也会感到无比的兴奋和快乐，自信心会大大增强。？二、尊重孩子的好奇心，激发孩子探索的兴趣，培养孩子独立思考的能力。家长要尊重孩子的好奇心，千万不要因为孩子的问题太幼稚而嘲笑孩子，以免伤害孩子的自尊心。随着家庭教育观念的更新，一些具有现代家庭教育观念和良好育儿技巧的家长，注重创造机会，从小培养孩子独立生活和独立思考的能力。家长可以给孩子讲科学家、发明家的成长故事，鼓励孩子从小下定决心，培养孩子学习新知识、探索新问题的兴趣。？第三，创造机会，感受挫折，培养孩子自主选择和解决问题的能力。我们的父母常说，孩子想法不好，要听大人的。其实孩子有想法是好事。他们有自己的看法和理解，他们应该创造机会让孩子自己做决定。独立生活能力差的孩子依赖性强，缺乏主动性和毅力，容易退缩或把任务交给大人。这多半是大人纵容和包办替代的结果。那么孩子的成长也是一样的。大人要给孩子创造机会，培养孩子自己做出选择和处理问题的能力。让他在尝试的过程中感受失败，这样孩子会从失败中学习，成长。你的一举一动，还有你的品质，都是孩子模仿学习的榜样。所以，从自己的独立开始。？