社区教育工作的三点个人总结

家庭、幼儿园和社区工作是幼儿园教育的重要组成部分，是幼儿园教育的基本保障。纲要指出:“家庭和社区是幼儿园的重要伙伴。我们应该本着尊重、平等、合作的原则，争取全社会的理解、支持和积极参与，这将有助于提高教育能力。”如今，无论是家庭活动、社区活动，还是幼儿园本身的社会活动，孩子们从教育中获得的好处都可以更持久。家长、老师和公众有必要讨论教学方法，以促进儿童的发展，交流经验，取长补短。“家庭、校园、社区一体化”的指导思想不仅是幼儿园的特色，也是我们幼儿园工作的重中之重。XX幼儿园加强幼儿园管理，开展社区教育总是征求老师的想法和意见，从思想上鼓励多交流；工作方法灵活多变，使全体教师团结一致，形成了有凝聚力的教师队伍，为办好幼儿园提供了有利条件。以下是我园社区教育工作总结:

一、根据幼儿园教育教学的安排，每年将举办两次家长开放日。让家长了解本班老师的教育水平和工作情况，了解孩子在园情况。

第二，重视宣传工作。通过“家长园地”和“XX幼儿园家庭教育小报”向家长宣传育儿知识、本月课程内容和部分科学老师的经验信息，实施同步家庭教育。

第三，带领孩子走进社区和生活，引导孩子观察和发现一些社会现象，加强孩子的环保意识，教育孩子明辨是非，通过孩子小手牵着手的活动，关爱我们的家和社区。

第四，通过与社区合作，做好少数民族儿童入园情况调查，同时向社区居民发放宣传单，宣传幼儿园的办学理念和先进的教育理念，提高少数民族儿童入园率，提高家长对儿童培养和科学教育的理念。

五、幼儿园与社区互助组织“好家长、好家庭”评选活动。

六、家庭教育指导员进社区，根据居民需求举办“家庭教育讲座”。

七、与社区联合组织，开展“家庭教育现场咨询”活动。

八、充分利用社区资源，开展中国传统文化启蒙教育，如:邀请辖区居民在剪纸、空竹、戏曲等方面有专长，为园内儿童做活动。

总之，在过去的一年里，我们开展了各种各样的社区建设活动，取得了一定的成绩。同时也认识到自己的不足。在今后的工作中，我们将进一步集思广益，不断拓展新思路，开拓新领域，继续开展一系列广泛深入的社区建设活动，进一步拓宽幼儿参与社会实践活动的领域和空间，实现社区化、幼儿园化。

偏激

20XX年XX区社区教育工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以争创全国社区教育示范区为目标，以“深化内涵、协调平衡、提升水平、打造品牌”为重点，在区社区教育委员会的统筹指导下，在区社区教育委员会全体成员的配合支持下，积极构建服务型社区教育体系，圆满实现了预期工作目标，有效提升了社区教育水平。

一是加强品牌建设，成为全国社区教育示范区。

1.完成国家社区教育示范区创建。6月8日10，市教育局评估组对我区全国社区教育示范区进行评估。XX社区教育得到了领导和专家的高度认可，被推荐到教育部参加全国社区教育示范区评估。10月底，165438+被教育部命名为全国社区教育示范区。这标志着以教育为民、教育为民为宗旨的深化社区教育内涵发展建设行动计划在“十一五”期间取得了阶段性成果，为今后的工作奠定了良好基础。

2、增加国家级和宁波市社区教育示范街道各2条。各街道立足实际，不断创新培育多种社区教育载体，开展内容丰富、特色鲜明的社区教育活动，打造了“一居一品、一街几专”的发展格局。董娇街以空巢俱乐部为载体，搭建学习交流平台；以企业文化节为载体，搭建全民乐学平台，举办了XX区首届企业文化节。福明街道重点推进“新市民素质教育”工程，全年举办讲座培训100余场，受教育居民10000余人，30余人成功创业。白河街道引进宁波新东方学校开展英语学习活动，建设以“快乐集结，和平，我做主”为主题的暑期训练营，实施老年“老网虫”教育活动。百丈街道重点打造科普教育、法制教育、建筑学习型组织等三大社区教育品牌工程，组建了“科学蜂巢”天文小组，举办了建筑迎世博论坛。东升街道新改扩建樱花社区新时代市民活动中心等活动场所，扩建宁波书城等社会公益教育场所，呈现“三江文化夜市”、优秀市民学习队等特色品牌。明楼街道以“十指计划”和合丰创意广场为依托，设立了宁波渔文化发展有限公司“体验快乐成长”主题的DIY创意馆等三个青年创意基地，刘冬街道依托市民学校，培育各类学习型社团，如在中兴社区设立“老来乐”，在锦园社区设立“宝贝成长工坊”，在幸福园社区设立“快乐起点站”。我区“一居一品几特色街”的特色成果得到了上级部门的充分肯定。百丈街道、白鹤街道成为全国第二批社区教育示范街道，明楼街道、福明街道成为宁波市第三批社区教育示范街道。至此，全区4个街道成为全国社区教育示范街道，宁波市6个街道成为社区教育示范街道。

3.成功举办xx区XX社区教育节。10年10月23日，以“学在xx，乐在其中”为主题的XX区XX社区教育节隆重开幕。xx社区教育节主要包括区级“一种形式两赛三展”和各部门、街道社区“六大主题活动、百场公益培训”。整个活动持续一个月，受益人数超过65438+万。创新社区教育节开幕式，依托XX区教育信息网，采用数字信息技术，开设了一个主会场和四个分会场。主会场市民自编自演文艺节目，四个分会场市民学习培训活动同步实时传输，受到各级领导和广大市民的好评。

二、加强资源整合，扩大社区教育的知名度

1.拓展“一网一报”的宣传功能。据不完全统计，全年投放XX社区教育网信息1300余条，其中宁波成人教育网转载18条，浙江社区教育网转载15条，中国社区教育网转载5条。* * *出版6期《社区教育报》，每期发行10万份，通过邮局送达XX大部分家庭。

2.创建XX365学习网。引进杭州精英在线公司，着力打造集学习、管理、统计、查询、互动于一体的公共终身学习服务平台——Xx365快乐学习网。学习网站上有早教、儿童社区、人文修养、科普生活、安全知识、医疗保健、文学艺术、法律维权、家庭教育、技能培训、学历教育、专题课程等12个学习板块，500多门课程。XX365快乐学习网4万多张学习卡发放到家庭，市民可凭学习卡登录XX365快乐学习网，免费点播学习。

3.建立XX区社区教育新闻采编中心。与浙江大学宁波理工学院法律与传媒分院合作，成立了XX区社区教育新闻采编中心，完成了《XX社区教育报》的改版工作，全面提升了我区社区教育宣传的全面性、准确性和时效性。编辑出版《走进社区课堂——宁波市XX区社区教育特色成果巡礼》一书，总结提升XX 39个学习型社区建设经验，让社区教育更加生动地走进千家万户。

第三，加强课题研究，提升社区教育发展品位

1.完成各级社区教育项目(实验项目)的申请和立项。鼓励和支持社区教育工作者边实践边学习，进一步提升我区社区教育发展水平。首次实行区级项目年初申报、年中检查、年底验收三个阶段的跟踪管理。全区35个项目，实现7个街道项目全覆盖。一批项目(实验项目)获得市、省、国家批准:项目“区域服务型社区教育体系建设与拓展路径”成为XX年宁波市教育规划项目；《新宁县提高僰人素质的探索与实践》等两个项目成为浙江省社区教育试点项目。非公有制企业资源开发利用中的社区教育实践、主题社区教育实验研究等五个项目成为国家社区教育实验项目。

2、社区教育科研成果在各级各类竞赛中多次获奖。在全国社区教育优秀教学科研成果评选中，我区《关于深化XX社区教育的思考》、《构建立体化培训网络服务区域社会经济发展》等3篇论文分别获得三等奖和鼓励奖。在浙江省社区教育研究论文评审中，《建设社区大课堂探索社会教育新途径》、《促进区域早期社区教育发展的实践与探索》等6篇论文分别获得一、二、三等奖。在宁波市教学成果奖评审中，《优化社区联动早教服务的实践研究》《四点钟学校的实践与探索》等两篇论文分别获得一、二等奖。在宁波市教育科研优秀成果评选中，《优化社区联动早期教育服务模式的实践研究》获得三等奖。

第四，加强队伍建设，提高社区教育工作者的素质。

1，完成了4期社区教育工作者专业培训。区社区教育委员会办公室通过邀请社区教育工作者进出，为他们提供各种学习机会。比如利用与浙江大学宁波理工学院法律与传媒学院合作的契机，组织全区社区教育干部走进高校，接受新闻采编业务专项培训，提高信息采编能力。邀请专家给社区教育工作者做专题讲座，讲如何做研究，提高他们的科研能力。区民政局开展了选举知识培训、社区带头人培训、社工主题培训、社工专业文化培训等活动。，培训人数达到16417。

2、完成社区教育兼职辅导员的年度考核和新一批社区教育兼职辅导员的选拔。根据《XX区社区教育兼职辅导员管理办法(修订稿)》，对20XX年5月聘任的58名社区教育兼职辅导员进行年度工作业绩考核。2010完成57名社区教育兼职辅导员的指派工作，6月底举办新一轮社区教育兼职辅导员业务培训班。

3.充实XX区社区教育教师库。为更好地服务街道社区，开展各项社区教育活动，对社区教育教师库成员进行了充实和调整，新吸收了27名长期活跃在社区、热心社区教育服务的“平民教师”。

第五，加强载体培育，促进社区教育多元化发展

1，召开社区公民学习型团队建设推进会。联合类似的社区市民学习团队，跟踪培养摄影、书画、手工等学习型社团。，不仅提高了自己的专业水平，也为不同社区的类似学习型社团提供了自我学习和交流的机会。年底，12优秀市民学习团队获得表彰。

2.完成“市民课堂”活动11次，“区假日教育培训超市”培训信息1600余条。“市民大课堂”包含家庭花卉育种、优质早教资源等生活课程。，市民反应良好。其中，优质早教资源送到大榭开发区，受到当地市民的极大欢迎。宁波晚报对每个事件都做了专题报道。在充分整合区社区教委全体成员每月开展的教育培训活动的基础上，本月假期教育培训超市开设的课程于每月初在XX区社区教育在线发布，发布培训菜单1600余份。

3.成员单位创建了各种教育载体，有效促进了社区教育的发展。区文明办以全国城市公共文明指数测评为重点，以文明街道、人文社区、文明单位(机构)创建为载体推进工作，大力开展“文明出行”等教育实践活动。区司法局通过青少年法制教育讲师团、“风信子”心理辅导团、社区法律顾问等载体，制作法制宣传展板，建设普法网站等渠道，开展系列送法进社区活动。区科技局通过科技活动周、全国科普日、科普电影进社区、科普示范家庭评选、科普网络工程等一系列载体开展人文科普教育。区文广局举办了xx全民阅读月、阅读节等活动，以百姓课堂进社区、借书证联网进社区、社区阅读系列活动为载体，开展了《美国文学阅读经典回响》等56项多元化阅读活动。区总工会利用职工学校、职工中心等载体，深入开展职工职业培训，开展“职工学技能”“诚信奉献”等主题活动。依托社区青年积极成长培育项目载体，团市委完善团员青年服务体系，组建青年文明、文明交通等6支志愿服务队，开展志愿服务和谐行动。区妇联通过母亲扫盲工程载体，举办基层妇女干部培训班，开展“站务代理、知音三月娘”试点，提高妇女综合素质和文明水平。

六、加强教育培训，满足公民多样化的学习需求。

1，积极开展0-3岁早教活动。依托全区早教实验中心、早教中心、15早教指导站，完成了亲子课堂、“早教直通车进社区”、早教免费服务券等活动，* * *惠及2500多个家庭，进一步提高了全区0-3岁儿童及保育人员受教育率。区人口计生局开展了xx人口婚育节、纪念公开信发表30周年系列主题活动、人口健康大讲堂社区行等活动，广泛开展面向社区的人口计生宣传和服务。

2.积极开展中小学生暑期社区教育实践活动。以“安全暑假快乐人生”为主题，围绕安全暑假、文明交往、爱国爱家、快乐暑假四个系列，在全区开展了为期两个月的暑期教育实践活动。全区向社区报告学生人数13000余人，各类主题教育活动1392次；共有55000名学生参加(其中读书活动8120、科普活动6300、夏令营1144、阳光体育4233、社区服务8773等。);3532名社区教育干部、大学生、教师和志愿者参加了社区教育活动(其中教师党员500多人)；暑期活动宣传报道总量为1082次(广播44次，报纸125次，网络918次)。各项指标较往年有了较大幅度的提升，让全区中小学生度过了一个安全、文明、快乐的假期。

3.会员单位各类教育培训活动蓬勃开展，帮助各类人员更新知识，提高素质。区发改局积极组织所属企业开展政府投资项目、经济知识、“EMBA”班、精细化管理等培训。区财政局对全区90多个行政事业单位的财务人员进行了25期4500余人次的培训。区人事局开展公务员、机关工作人员培训，选派41名优秀中青年人才攻读博士、硕士学位。区劳动和社会保障局推进失业人员、被征地人员和企业一线员工技能提升培训。全年，* * *举办各类培训班135期，培训学员3073人，实现就业和再就业2415人。区农经局举办农产品质量安全培训班，复旦大学，股份经济合作社理事长，农业业务人员。区贸易局举办了旅游从业人员信息管理及安全知识培训、现代服务业税收风险规避、法律实务专题解读等一系列卓有成效的培训。以社区健康教育为重点，区卫生局开展各种健康教育宣传活动，及时制作发放各类宣传资料，一年发放信息625782份。以社区安全教育为重点，区公安分局开展各类安全技能培训47次，在大型广场举办11宣传活动。区关工委积极组织广大“五老”对青少年开展爱国主义教育活动、革命传统教育和时事政策教育，授课184次。

提索

20XX年，XX社区教育以社区为范围，以社区居民为对象，根据社区居民的兴趣和需求以及社区发展的兴趣和需求，整合利用各种社区资源，组织动员各种社区力量，为社区居民提供教育服务活动。为促进区域经济建设和社会发展，现将2015中的社区教育概述如下:

第一，建立社区学习组织

1，加强领导，建立健全组织。社区家长学校、公民学校、道德讲堂都非常重视社区学校的建设，并将其放在重要位置。加强领导，成立社区教育领导小组，由社区书记任组长，以党员骨干、居民和退休教师为主要成员，讨论工作事宜，制定教学计划、规章制度、学生守则。同时聘请专兼职教师定期来到社区给学院上课，保证学校的教学力量能够充分发挥作用，从而使社区教育工作有章可循、教学有据可依，为社区教育的正常开展奠定了坚实的组织基础。

2.广泛宣传和增强居民的参与意识，利用各种节日、纪念日在社区开展社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等教育宣传活动。教育社区居民参与社区活动，重点关注年轻人和老年人，参与户外活动，促进社区健身，以实现浓厚的健康向上的社区文化氛围。

3、加强对青少年的法制教育和对失足青少年的帮助和宣传工作。发放宣传手册，宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》，提高青少年法律意识，净化教育环境，维护青少年合法权益。

4、开展各种社区教育、成人教育和培训。制定了全社区培训工作和学习型社区创建工作方案，通过召开专题会议组织基层党员培训活动。社区充分利用教育阵地，开展了以社会公德、职业道德和家庭美德为内容的公民道德教育，以提高人们的文化品位和个性化需求为目标的文化休闲教育。

第二，加大对社区教育的投入。

本着“政府出一点，社会筹一点，单位出一点，个人拿一点”的原则，解决社区教育的投入问题。政府要安排必要的社区教育经费，专款专用，鼓励社会各界捐资支持社区教育，对一些普及内容的辅导和培训收取适当费用。通过多种形式和渠道筹集资金，进一步加强硬件设施建设和资源整合，使各级社区教育机构基本满足教育场所和设施的需求，为社区教育的可持续发展奠定良好的物质基础。同时，规范资金管理，维护广大群众的利益，树立社区教育的良好形象。

第三，社区教育和培训活动

1，开展与社区居民生活密切相关的各类教育培训，通过整合社区各类教育资源，加强社区教学站建设。整合社区教育功能，提高社区教育质量，充分发挥社区教育、培训、再培训功能，围绕和谐社区建设，大力开展多种形式的教育培训，如《青少年保护法》、《安全用电用气讲座》、农业科技、法制教育、健康教育、文明礼仪、家庭教育、妇女教育、婴幼儿教育等。，主要是贴近群众实际生活，让学生易学易懂。同时，组织群众开展健身和慈善活动，开展法制宣传教育，大力普及科学文明知识，在社区教育发展中形成互助学习的工作氛围。同时，注重对社区各类人群的心理健康教育和引导，建立和睦相处的和谐氛围。

2.社区动员居民积极参与，成效显著。充分利用社区宣传栏、横幅等阵地，宣传思想政治、道德文明、科学文化、民主法治、生态环境、创业技能等知识，宣传学习的重要性和必要性。同时，组织开展各种教育活动，充分调动居民的参与意识和积极性，利用辖区内各单位的优势资源举办各种知识讲座，提高社区居民和青少年的社会知识。利用图书馆社区活动中心开展教育等。，把社区教育活动作为培养青少年健康成长的基地，把社区培训作为居民素质教育的第二课堂。

3、全面教育，切实提高居民素质

(1)开展思想政治教育。重点教育中国特色社会主义理想、党的路线方针政策、时代精神、社区政策等。，让广大居民树立社会主义核心价值体系，组织社区党员和居民集中观看“xx盛大开业典礼”。

(2)进行道德教育。利用社区道德讲堂集中开展社会主义荣辱观、公民基本道德、文明礼仪等教育，大力倡导社会公德、职业道德和家庭美德。在全社会形成知荣辱、懂道德、讲礼仪、重诚信的良好风尚。今年，在建设和谐社区的热潮中，我们专门开展了“和谐家庭”、“和谐邻里”的评选活动，制定了评选标准，积极动员居民参与和谐社区的创建。

(3)开展民主法制教育。开展相关法律法规教育，努力使社区居民学会正确行使民主权利，形成守法、有序、稳定、和谐的局面，使居民及时掌握新的法律法规，正确运用法律武器维护自身合法权益。

(4)开展科学文化教育。积极开展科学思想、科普知识、医疗保健知识和安全知识教育，在社区形成讲科学、求创新、求进步的氛围，开展健康教育。比如，同时开展科普教育，通过科学文化教育进一步提高居民的科学文化素养。

一年来，我们全心全意为社区居民服务，为社区闲散人员提供了许多学习机会，不断提高社区居民的素质。热爱人民，关心社区，求真务实，狠抓社区教育。给居民带来方便；给老人带来了欢乐；给居民带来了知识；社区成员综合素质大幅提升。它有助于和谐社区的建设，深化了社区教育的内涵，增强了社区教育活动的时效性，努力使社区教育工作再上新台阶。