10个月宝宝不会爬，和智力有关吗？

很多宝妈赞叹:宝宝真厉害，10个月就要走了。

宝妈还得意地说:“奇怪的是，我家宝宝不爱爬，直接要走了。”

我向她建议:“不要太着急让孩子走。多爬山对孩子有好处。”

在宝宝的生长发育过程中，爬行是一个重要的过程。但是有的孩子爬行太慢，学走路直接超过爬行。有的家长和群里的妈妈一样惊讶，有的家长意识到这是个问题，担心孩子不会爬是智力原因。

那么，孩子会走路不会爬是好事还是坏事呢？和智力有关吗？我来说说宝宝学爬的事情。

宝宝不会爬和智力有关吗？

医学研究表明，肢体运动受大脑支配和调节，爬行与儿童的运动能力、肢体协调水平、平衡能力密切相关。

有一次，我带鲍尔去上早教课，班上的一位母亲焦虑地对我说:“当宝宝长到可以爬的时候，她拒绝像其他孩子一样爬。她只是静静地坐着玩玩具。她够不着，就滚远点。”

妈妈担心宝宝大脑发育有问题。相信很多宝妈也遇到过这样的困惑。来，我给你一颗定心丸。虽然有句话说:“三转六坐九爬”，但是每个孩子都有自己的发展规律。

有些孩子爬得早，有些爬得晚。这只能解释运动协调能力的差异，但没有证据表明大脑发育有问题。巴巴马宝不用太担心。

宝宝爱爬，比较聪明。

虽然不会爬不代表孩子精神有问题，但不代表孩子不爬，我们就让他直接从坐着过渡到走路。婴儿有一个爬行阶段是必要的。让我们来看看攀岩对孩子的好处。

第一，爬行促进大脑发育。

在婴儿大脑的发育过程中，需要刺激来促进其发育。爬行时，宝宝活动四肢，协调它们的动作，刺激大脑的运动神经中枢。此外，爬行还能促进小脑的活动，加强大脑与小脑的相互联系与合作，锻炼小脑的平衡能力。

在大宝的爬行阶段，老公要把家里所有的“障碍”都清除掉，给他广阔的爬行空间。但我阻止了，因为这就是爬行的魅力。在不同材质的地面上爬行、绕过障碍物等行为会促进宝宝的大脑发育。

第二，爬行可以扩大孩子的视听范围。

研究表明，婴儿爬行的时间越长，其自主性和主动性越高，对空间位置的感知越强，思维越灵活。

能够移动身体对婴儿来说是一个里程碑式的飞跃。他们不再是被动的接受者，而是世界的主动探索者。在这个过程中，记忆力、观察力、意志力都会得到发展。在爬行的过程中，想想自己要去哪里，调动身体达到目的，也锻炼了宝宝的思维能力。

第三，爬行可以促进语言能力的提高

爬行行为可以刺激语言中枢，有利于儿童语言学习天赋的培养。在爬行的过程中，父母通过语言指导孩子的行为。长此以往，孩子就能知道什么语言在传递什么指令。比如鲍尔爬到卫生间门口的时候，我会说:“宝贝，别过去。”经过多次重复，鲍尔可以理解“不要去那里”这句话可能意味着危险，这成为他的语言学习的开始。

帮助宝宝训练三步爬。

那么宝宝就像我在早教中心遇到的妈妈的孩子一样，根本不想爬，也掌握不了爬的技巧怎么办？研究表明，婴儿期爬行的不足可以通过后期的爬行练习来弥补，可以提高儿童关节和躯干的稳定性和协调性。爬行训练怎么做？

首先，给孩子创造一个爬行的环境。

宝宝对能引起声音和视觉感受的东西更感兴趣，所以家长可以准备一个相对空旷的区域，放一些玩具来吸引他们的注意力。并鼓励他们自己拿起自己喜欢的玩具。

温馨提示:在训练宝宝爬行时，爸爸妈妈也要注意让孩子穿舒适方便的衣服，注意爬行区域是否有危险物品，如桌角等尖锐区域。以免伤到宝宝，劝阻爬行。

其次，引导孩子爬行。

如果宝宝只是盯着玩具，仍然没有使用进一步的动作，爸爸妈妈可以给孩子做个示范，爬过去拿玩具。孩子会模仿父母的动作，试图像父母一样爬过去拿玩具。我们还可以在爬行中加入一些乐趣，比如和孩子过去抢玩具，锻炼他们的速度和敏捷。

最后，必要时纠正宝宝的爬行姿势。

孩子爬行的姿势因人而异，有的先爬行再用手和膝盖爬行，有的向后爬行。当孩子的姿势不对时，家长及时给孩子提供适当的指导，纠正他的爬行姿势。

练习上肢时，要帮助孩子改变手臂和肩膀的重心，以保证身体重心的转换。从身体左侧切换到身体右侧，再从右侧切换到左侧。经过反复训练，宝宝可以有效地完成爬行动作。