妈妈如何陪伴宝宝？

妈妈如何陪伴宝宝很重要，家长也要注意。那么，应该如何陪伴宝宝呢？很多家长都很头疼。让我们来看看妈妈们是如何陪伴宝宝的。

妈妈如何陪伴宝宝1我听过很多妈妈抱怨:“我给宝宝买了那么多书和玩具，各种功能和好玩的都有，但是为什么他就不能自己玩呢？”总是缠着我和他一起玩。有时候，宝宝甚至不跟我玩，但就算玩得很用心，也一定要让我傻乎乎地坐在他旁边，就是不让我做自己的事。这是什么？"

和很多妈妈一样，虽然我很清楚陪伴宝宝的重要性，但有时候真的很渴望一些属于自己的时间。这种时候，我总是希望有一个超级玩具出现，帮我吸引这个整天粘着我的孩子。

然而，我的大部分阴谋都失败了。好像我越想让玩具给我当保姆，宝宝就越粘着我。当我有机会和早教专家聊到这件事的时候，我发现我需要换个角度来看待这件事。

对于宝宝来说，尤其是两岁左右的宝宝，一个很重要的目标就是希望做一件事能得到妈妈的关注和欣赏。所以，宝宝会希望妈妈在他身边，专心看他做一件事。

宝宝会享受妈妈的关注，自我价值感也会提高。有条件的话，妈妈要尽量满足宝宝的需求。

这是宝宝自我发展中的一种需要。宝宝会因为做了一些值得骄傲的事情，而希望从妈妈的眼神中得到确认和肯定。妈妈给宝宝的确认越多，越有助于宝宝的自我发展。

一个母亲需要做的，其实是处理好自己内心的情绪。这种傻乎乎的陪伴，常常让我妈觉得自己被控制了，在浪费时间。其实妈妈就是宝宝的容器，宝宝此刻需要她抱着他。

妈妈在场的意义就是给宝宝提供一个安全的环境。宝宝需要在妈妈营造的这个安全气场里做自己的事，需要妈妈不断给他确认和肯定。虽然我妈只是看了他一眼，但对他来说也是一种精神滋养。

如果妈妈真的有安排不了的事情，无法集中精力看宝宝，也可以换个角度来处理这个问题。比如在宝宝玩游戏之前，和他做一个小约定。你可以告诉宝宝，“我们一起做个游戏吧。在这个游戏中，妈妈和你应该有分工。你的任务是看书，你妈妈负责伺候你，给你做吃的。”

这样，虽然你在厨房里忙忙碌碌，但是在宝宝的感觉里，你只是在做同一个游戏的不同分支，而不是在做与他完全无关的事情。宝宝不会觉得你忽视了他，会更容易接受。

可见，买玩具回家只是开始，和妈妈一起玩的过程才是宝宝最需要的礼物。一些可以玩的小把戏让妈妈和宝宝之间的玩耍更加快乐。

让宝宝主宰游戏

玩玩具或游戏时，应由宝宝主导，但家长可以创造性地参与。所谓“创造性参与”，就是家长不要完全被动的陪伴，让宝宝想玩什么就玩什么。游戏过程中，家长也可以作为“游戏玩家”加入，在肯定和尊重宝宝游戏性的同时，表达自己的想法。

宝宝理解父母的新玩法。他一方面会模仿、跟随，同时也会主动想出更多的新点子。父母不要求约束和压力宝宝按照父母期望的方式去玩，而是引导、启发和激励宝宝去想更多新的玩法。让游戏更具扩展性。

比如，家长可以通过游戏道具的准备，有意识地引导宝宝探索更有趣的玩法。玩水的时候，家长可以给宝宝准备一些喷壶、水桶、筛子等道具，甚至可以加入颜料、面粉，让游戏展现出更多的触角，向更多的方向延伸。

给宝宝全职陪伴。

孩子玩玩具是一个投射自己创造力和内心心理感受的过程。如果父母给予过多的引导，会干扰宝宝的创造力，干扰他整合内心心理感受的过程。

在陪宝宝玩游戏的过程中，在陪伴游戏这件事上，父母不是“人”，而是“身心”。

全身心地投入到游戏中，感受宝宝需要你和他做什么。这样才能真正的和宝宝的情绪联系起来，同时给宝宝足够的滋养。

宝宝的游戏不宜有太多挑战。

有些妈妈喜欢在玩耍的时候故意制造一些挑战，让宝宝去克服，以为这样可以帮助宝宝锻炼身体。但其实对于3岁前的宝宝来说，自信心的培养比能力更关键。

如果家长在游戏中不断给宝宝设置挑战，让宝宝因为达不到目标而一次又一次地体验对自己的失望。长此以往，宝宝会逐渐对自己失去信心。所以，对于3岁以下的宝宝，妈妈多给宝宝鼓励才是王道。

妈妈如何陪伴宝宝2 6-7: 00:亲子晚餐时间

妈妈下班回家就冲进厨房做晚饭，让宝宝先看动画片或者玩玩具。其实吃饭是一个很好的交流机会。妈妈可以鼓励宝宝和你一起走进厨房，做一些力所能及的事情，这样既能锻炼宝宝的家务技能，又能享受一起做饭的乐趣。

这是一个三口之家聚在一起吃饭的好时机。家长可以借此机会，让宝宝说说今天幼儿园的趣事，以及老师表扬了宝宝什么。父母也可以尽情聊天。虽然有时候宝宝很难理解你在说什么，但是让宝宝参与其中，会让宝宝觉得自己作为“小大人”受到了尊重。

7-8: 30:放松户外活动。

有的家庭吃完饭就开始了自己的忙碌。可能爸爸需要在房间加班，妈妈在大厅看电视，宝宝在房间玩玩具。与其呆在家里，家长不妨在这个时候带宝宝出去走走，增加一些轻松的户外活动，这样有助于消化，也让宝宝有机会接触更多的人。

看着街上五颜六色的霓虹灯，宝宝在前面跳来跳去，时不时问爸爸这是什么。那是什么？好奇的宝宝看到有趣的东西都会忍不住问问题。这是宝宝增长见识的一种学习。

如果你带宝宝去附近的公园散步，你很快就能和公园里的其他孩子打成一片，一起玩滑梯和秋千。父母带宝宝出去的次数多了，宝宝渐渐对陌生人产生了恐惧感，圈子也就扩大了。这是宝宝练习和锻炼人际交往能力的好机会。

8: 30 -9: 00:给宝宝洗澡。

出完汗回来最好洗个热水澡放松一下。如果家里有浴缸，可以让宝宝洗澡，然后玩水枪或者小鸭子，增加洗澡的乐趣。毕竟有些宝宝觉得洗澡是一件很麻烦的事情。

如果是淋浴，妈妈可以在给宝宝洗澡的时候唱一首洗澡歌，让宝宝按照歌曲的节奏和歌词洗澡。妈妈该教宝宝如何自己洗澡了。婴儿喜欢玩浴泡。在他洗澡的时候给他吹几个五颜六色的泡泡。宝宝有了新玩具，下次妈妈让他洗澡，他一定很着急。

9: 00 -9: 30:亲子游戏时间

家长在此期间和宝宝玩一些轻松的游戏，增进亲子感情。比如一些儿歌节奏的游戏:“小老鼠，上灯台，偷油，下不来了，叫妈妈，妈妈不来了，咕哝，趴下。”

这些小游戏有慢有快，读起来朗朗上口，无形中增强了宝宝的乐感。或者可以玩赢字卡的游戏。妈妈手里拿着卡拿这个词。只要宝宝念出卡片上的字，就能赢一个。这个游戏让宝宝很有成就感。

9: 30 -10:睡前讲故事。

睡前尽量放松，否则强烈的兴奋会让宝宝难以入睡。每天睡前的故事，是妈妈和宝宝享受童话世界的美好时光。大部分时间都是妈妈负责睡前故事。事实上，如果我父亲告诉他们会更好。

爸爸讲故事的方式和妈妈不一样。爸爸讲故事天马行空，没有固定的模式。也许他会在故事中间解释一个成语的典故和出处。爸爸知道。