幼儿园工作总结
时间在年轮上一步步往前走，一段工作已经结束。回顾这段时间的工作，我们的理论知识和专业水平都有了很大的提高。大家把过去的工作梳理一下，写一个工作总结。你还在为写工作总结发愁吗？以下是我为您收集的2021(精选6篇)幼儿园工作总结。欢迎阅读收藏。
幼儿园工作总结1首先，尽快了解情况，掌握第一手资料。
这学期我收到了一个新的中学班级，新的学生和新的家长。作为班主任，我必须尽快和家长沟通，尽可能多的了解孩子。开学的时候，我要求每个家长都留下一个便于联系的电话号码，把自己和孙老师的手机号码都留给家长，要求他们随时和我们保持联系，只要是和孩子有关的。我们的父母也很愿意配合我们。家长经常打电话来反映，询问孩子的情况。有些家长在接孩子的时候会和我们进行简短的交流，给我们介绍一些特殊的喜好和发生在他们身上的趣事。对我来说，我总是寻找各种时间和机会与父母交谈，以拉近他们之间的距离，让我从多方面了解我们的孩子，从而使我们的教育教学工作更有针对性。
第二，充分利用“家之窗”，让家长了解我们的教育教学。
“家之窗”是联系家和家长了解教育教学的好途径。家长可以通过“家之窗”了解我们的日常活动，一些新学的儿歌、故事和歌曲，以及一些关于保健的常识。我经常提醒父母朋友看一看，他们回家可以和孩子一起复习巩固。
第三，让小纸条发挥大作用
俗话说，“好记性不如烂文笔。”现在的教学有很多需要家长配合的地方。如果让我们的孩子回家，口头传达我们老师的意思，效果并不理想。一个原因，孩子小小年纪还不能完全表达清楚。再一个，孩子很容易忘记，在幼儿园写下来但是回家就忘了。这是我们成年人也深深感受到的。为了解决这个问题，如果家长需要帮助，我们幼儿园的做法是打印一张小纸条，把内容写清楚，让家长一目了然。如本学期家长开放日活动的安排，时间，内容等。实践证明，这种方法非常有用。
第四，认真对待家长的意见和建议，耐心解释。
长期以来，家长告诉我们最多的就是不要午睡，说孩子容易感冒。有些不讲道理的人说，孩子感冒都是午睡造成的。有几个家长跟我说，孩子午睡后晚上睡得很晚，问能不能取消午睡。我耐心地向他们解释了午睡的好处，午睡与孩子成长的关系，并将班级午睡质量与学习质量进行了对比，让家长明白午睡对孩子的重要性，并请家长督促孩子养成午睡和在家早睡早起的良好睡眠习惯。
5.开放日让家长更了解老师的工作。
现在各个学校都越来越重视家长开放日活动，这是学校为老师展示教育教学才华的舞台，也是家长沟通交流的平台，我们园也不例外。通过开放日活动，家长可以了解孩子在公园的表现和我们老师的工作。欢迎各位家长朋友随时听课，监督我们的工作。
第六，充分利用父母早晚接孩子的时间，单独与孩子交流。
孩子是家庭的宝贝。现在，父母非常重视孩子在幼儿园的表现。他们会关注孩子每天在幼儿园学了什么，表现如何。我会抓住家长接孩子的短暂时间，给孩子简单汇报一下孩子的相关情况和突发事件。比如孩子今天哪些方面进步了，哪些地方表现不是很好等等。，让家长及时了解孩子的情况，便于他们做好教育工作。
我们每天都在和父母接触，每天都有父母的工作要做，这里就不一一列举了。一句话:父母做事非常细致，力求每件事都一丝不苟。我们既是孩子的老师，也是家长的朋友。我们要真诚对待每一位家长，认真倾听他们的声音，虚心接受他们的建议，让他们成为我们的教育伙伴，共同肩负起教育的责任。
幼儿园工作总结2为了满足家长对孩子在幼儿园情况的关心，让家长更加了解幼儿园，营造良好的家庭教育环境，今天晚上在各班召开了本学期第一次家长会。考虑到孩子家长白天工作忙，平时大多是爷爷奶奶接送，家长接触老师的机会很少，我们把家长会安排在晚上，这样大部分家长都能准时来园，还要加班几个晚上的家长也请假参加家长会。今天的家长会上座率很高，可见家长对孩子教育的重视。
会前，各班老师精心布置了会场。有的把桌子摆成一圈，有的摆成U形，有的摆成双排，拉近了老师和家长的距离。每个班的家长会都有主题黑板，比如1班的“家* * *教育* *搭建希望之桥”；1班“尊重理解* * *鼓励”；“携手合作，家* * *教育促成长”；大二课堂《沟通你我》；高三班“* * *托起明天的太阳”...
老师们介绍了园内小朋友的基本情况，主题教学活动，兴趣活动以及本学期的相关活动，如家庭才艺大赛、“活的乡土艺术”节庆系列、乡土童谣朗诵等活动。班上两位老师积极配合。一个老师主持会议，另一个老师核对签到表，核对家长出席情况，统计没有参加会议的家长，以便通过电话与家长交流今天会议的内容。会后，部分家长仍不肯离开，与老师互动，面对面讨论交流。有的家长看着班里的环境布置，看着孩子在Seeker里成长的足迹。
通过家长会，家长了解了孩子学习的重点和本学期家长需要配合的地方，了解了幼儿园的教育现状，极大地调动了家长参与教育的积极性，搭建了良好的家庭教育平台。
幼儿园工作总结3随着教育改革的深入发展，幼儿园、家庭、社会的立体化教育模式被越来越多的人所理解，幼儿园对家庭教育指导的重要性也成为大家的常识。本学年，在幼儿园领导的重视下，在家委会成员的协助下，在各班老师和家长的密切配合下，我园的家教指导也出色地完成了各项工作，使家庭教育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。摘要如下:
1，强化教师引导家长服务的潜力。
本学年新老师多，给导师指导带来一些不利因素。如何指导新教师有效开展工作，帮助老教师提高导师指导水平？一方面，本学年通过班级结对，以老教师为榜样，让新教师走近各级家长；另一方面，充分利用全园小学、中学、大班教师会议和活动，加强教师修养学习，有辅导指导理论学习，有热点问题讨论。自我培训活动使教师认清现状，理清思路，履行职责，从而引导家长走出教育误区，树立正确的教育观念，掌握科学的方法，科学地启迪和开发孩子的智力，使孩子全面发展。
2、继续利用网络做好家庭沟通工作。
“校通”有利于加强幼儿园的日常教学和管理，有利于教师借助信息技术手段提高家长工作效率，有利于引导家长与幼儿园合作，为幼儿健康成长营造家庭环境。我们园的老师家长经常发信息，我们可以通过信息仔细联系家长，让家长及时了解孩子在园的活动情况。通过幼儿园网站，教师将每周的主题教材和幼儿的活动场景上传到网站上，通过网络将班级新闻和活动及时传递给每一位家长，让网络真正成为家长了解幼儿园的窗口，搭建起与教师和幼儿园沟通的桥梁。
3.开展丰富的家园互动活动，促进家长合作。
本学期开展了多种形式的家园互动活动。比如在小班，家长以家长与新生见面的形式观看孩子的活动视频，以及一个月后的“在家中秋快乐”晚会，让家长感受到孩子入园1个月前后的两种不同表现。他们都感受到了老师们的辛苦。在中班举办的家长论坛上，很多家长介绍了自己的育儿经验，以及对老师们工作的肯定和推荐。老师们也做了精心准备，介绍了孩子进入中班后学习生活的变化，中班孩子的年龄特点以及家庭教育的一致性。这种交流和碰撞拉近了家庭与幼儿园的距离，加强了家与家之间的联系。大团队举办的“稻草百变，创意无极限”亲子创意活动。300多名家长和孩子们一起利用农村随处可得的稻草制作了简单有趣的玩具和草贴，如稻草篮、稻草人、草屋等。孩子们开动脑筋，动手动脚，他们的父母兴高采烈。在合作与分享中，他们感受到了民间工艺的朴实与实用，体验到了”。“快乐的宝贝，快乐的父母和孩子”冬季运动会让孩子们与父母一起度过难忘而快乐的时光。此外，利用各种节日开展丰富多彩的家庭网络活动，如中秋节的“家庭网络活动”，重阳节的联欢晚会，以及新年的“我要为妈妈包饺子”...这些精彩的家园活动都凝聚了老师的智慧和心血，一次又一次的家园联谊活动拉近了老师和家长的距离。家长认同孩子小的时候很安心，我们对老师和孩子有很高的期望和充分的信心。
4、家居联系手册，让家居合作更和谐。
我园一直把《家乡联系手册》作为老师们每个月必做的作业。除了每天早晚接送孩子随机家访、电话回访外，我们还要求老师每月根据每个孩子的发展情况做详细记录，月底发给家长，让家长及时了解孩子在园情况，反馈孩子在家的表现，为提出有针对性的教育策略提供依据。家长往往会对老师的指导表示钦佩，感受到老师工作的专业性和职业素养，让家庭合作更加和谐，有效促进孩子的健康发展。
5.继续发挥家长园的宣传作用。
“家长园”既是反映护教工作的窗口，也是教育交流的园地。本学期，各班教师根据大纲精神和各班实际情况，创新了家园栏目的栏目设置，体现了各班教师的创新意识。栏目、版块图文并茂，形式多样，信息涵盖体、智、德、美各个方面，成为家长了解幼儿教育信息的主要渠道，《亲亲宝贝》、《暖暖束》、《畅所欲言》、《家长来自中国》等，为了充分挖掘幼儿园的教育资源，乐在其中，亲子阅读区带来的《幼儿教育》、《给孩子》、《娃娃画报》等杂志也开阔了家长的视野，丰富了家长的幼儿教育知识。经常看到家长驻足观看，让“家长花园”活起来，产生最佳互动效果。
6.家长学校工作的创新使活动更有成效。
在以专题讲座为家长学校活动主要形式的基础上，我们还对全园家长进行了问卷调查，并对家长在教育中困惑的问题进行了统计归类。从调查数据中可以看出，家长对幼儿园的工作普遍满意，对幼儿园为幼儿创造的生活环境和学习环境表示满意和肯定，对教职工耐心细致的工作表示满意。从留言中可以反映出家长普遍认可教职工对待工作、家长和孩子的态度，对幼儿园的卫生和安全给予了很高的评价。家长期望老师更注重孩子潜能的培养，期望老师注重小环节的沟通。因此，幼儿园提出了解决家长各方面困惑的有效方法。我们在孩子的网站上开设了家长学堂浮动版块，有针对性的了解家长的教育困惑，比如“如何培养孩子的自信心”、“孩子不耐烦怎么办”、“如何培养孩子的饮食习惯”等诸多问题。每周五是幼儿园园长接待日，家长可以与幼儿园园长零距离交流，不仅解答教育困惑，还可以向家长宣传幼儿园的相关工作。
家庭教育就像有两个轮子的汽车。只有同向同步，才能产生1+1 > 2的合力。我园开展的家长工作，就像给家庭教育的车子注入了润滑剂，让幼儿园教育和家庭教育更加和谐统一，从而更好地促进孩子的全面发展。
幼儿园工作总结4随着教育改革的深入发展，幼儿园、家庭、社会的立体化教育模式被越来越多的人所理解，幼儿园对家庭教育指导的重要性也成为大家的常识。本学期，在幼儿园领导的重视下，在家委会成员的协助下，在各班老师和家长的密切配合下，我园的家教指导也出色地完成了各项工作，使家庭教育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现在我将对这一学期的工作做如下总结:
一是扎扎实实做好各项日常工作
1，加强班主任的自我培训工作。
随着教育对生态的日益重视，学前教育中的家庭合作是必然趋势，但家庭教育存在诸多误区。为不断提高班主任的导师指导水平，我园充分利用小学、中学、大班的活动，加强“班主任自我培训基地”的学习，以导师指导理论的学习和热点问题的讨论。通过自我训练活动，教师可以清醒地认识现状，理清思路，履行职责，从而引导家长走出教育误区，树立正确的教育观念，掌握科学的方法，用科学的方法启迪和开发孩子的智力，使孩子全面发展。因为这学期新老师多，给导师指导带来了一些不利因素。通过在自训基地的学习，促使新教师做好导师指导工作。
2.以家长开放日为契机，提高家长的育儿水平。
家长开放日的目的是让更多的家长了解各个年龄段孩子的年龄特点、教育方式、教育目标，了解孩子在群体中的表现。刚开始的时候，家长看着忙忙碌碌的孩子，忙忙碌碌的老师，不明白应该先看什么，再看什么。他们只知道盯着自己的孩子不眨眼，听到老师问其他没有问自己的孩子的问题就不高兴。看着自己的孩子没有别人的孩子聪明伶俐，心里就火了。组织这样的家长开放日，并没有取得很好的效果，反而产生了很大的负面影响。这学期，我们针对这种情况及时进行了调整。开放日之前，我们先征求了家委会成员的意见，向家长们讲解了教育活动的目标、材料、方法，如何观察自己的孩子，如何科学地看待孩子之间的差异，让家长们明白，在观看活动时，要多和自己的孩子做纵向比较，少做横向比较，善于发现自己孩子的闪光点，只要自己的孩子有进步。哪怕是一点点进步，也要及时表扬，而不是用别人家孩子的优点对比自己的缺点来指责、讽刺、讽刺孩子，这样会挫伤孩子的自尊心和上进心。通过家长开放日，家长们学会了如何积极配合老师，实现教育的一致性。此外，每节课的亲子游戏还结合了知识、潜能、生活、情感等多方面的信息，体现了浓浓的亲子之爱，深受家长和孩子的欢迎。从家长的反馈表可以看出，家长对我们的教学非常满意，发自内心地感谢老师们的辛苦，同时也鼓励家长更好地进行家庭教育。
3.以家访为补充，促进“问题儿童”健康发展
家访是幼儿园工作中不可或缺的一部分，可以让教师更深入地了解幼儿在家中不同生活环境中的表现。每次家访主要针对有特殊问题的儿童，如性格内向的儿童、自理能力差的儿童、单亲或离异家庭的儿童等。通过家访，找出造成孩子特殊性格的原因，然后对症下药，让孩子朝着健康的方向发展。除了早晚接送孩子随机家访、电话回访外，还要求老师根据实际情况进行走访，并做好详细的家访记录和分析。
4.充分发挥家乡联系吧和家乡小报的窗口作用。
家园小报和家园联系栏是反映护教工作的窗口，也是教育交流的园地。本学期，根据二期课改精神，结合各班实际情况，各班教师在家园栏目的栏目设置上进行了创新，体现了各班教师的创新意识。专栏、板块图文并茂，形式多样，信息涵盖体、智、德、美各个方面，成为家长了解幼儿教育信息的主要渠道，如“亲亲宝贝”、“暖暖束”、“畅所欲言”、“等。为了充分挖掘幼儿园的教育资源并乐在其中，各班“借阅栏”带来的《幼儿教育》、《为儿童》、《娃娃画报》等杂志也开阔了家长的视野，丰富了幼儿教育知识。经常看到家长在那里驻足观看，让家乡联系吧活了起来，产生了最好的互动效果。
5.选择好家长，以点带面，起到示范作用。
学期初，我们在家委会上通过了“做镇上好家长”的十条行为准则。为了鼓励先进，好家长由各班班主任推荐，导师领导小组批准。整个评估过程也是一个提高家庭教育质量的过程。利用家庭小报与家长学校交流育儿经验，让成功的育儿经验得以辐射。
二、本学期工作的新突破
1.家庭委员会的活动是定期和制度化的
家委会是幼儿园家教指导的有力保障。为了更好的发挥其桥梁作用，我们家委会这学期基本上一个月开一次。开学时，班主任推荐具备必要修养和教育知识的家长组成家委会，明确家委会的权利和义务，制定《赵翔镇好家长十条行为准则》，讨论秋游、家长会等活动，参与幼儿园的日常管理，为我园的长远规划带来意见和建议，真正发挥家委会的桥梁作用。
2.重视0-3岁婴幼儿的教育。
随着社会的进步，0-3岁婴幼儿的教育越来越受到社会各界人士的重视。我们可以深切地感受到，幼儿教育是基础教育的基础，是千家万户的重中之重，是一个地区可持续发展的保障，是一个民族兴旺发达的前提。我们镇0-3岁的指导工作也得到了领导的高度重视，成立了实施幼儿教育的队伍，主要有中心幼儿园老师和村人大主任。这学期还参加了区里0-3岁婴幼儿指导中心的培训，各项工作越来越正常规范。开学时，我们利用各村女主任的力量，对全镇0-3岁婴幼儿的情况进行了摸底调查，并将所有数据输入电脑，送至区早教指导中心，制定了指导方案。在6月5438+065438+10月举行的现场活动中，为在场的婴幼儿建立了“宝宝成长档案”，老师、家长、孩子* * *赢得阵阵笑声。通过活动，形成幼儿园、社区、家庭教育三位一体，潜移默化地影响优生优育、优教优育的素质教育环境，既提高了家长对0-3岁幼儿教育的重视程度，又提高了我园小班幼儿的入园率。
《纲要》指出，家庭是幼儿园的重要伙伴。本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和积极参与，支持和帮助家长提高教育潜能。我园的辅导工作还有很多不足。随着二期课改的深入，我们将继续努力，不断创新，克服辅导工作的弱点，做得更好。
幼儿园工作总结5一个学年转眼就过去了。在这一年里，在家长的热心帮助和大力支持下，幼儿园的各项工作得以顺利开展。结合一个学年开展家长工作的情况，现将本学年家长工作总结如下:
一、做好家长园地，每周公布周计划和需要家长配合的事项，让家长清楚了解幼儿园和班级的教学工作。为了让家长了解幼儿园和班级的教学工作以及需要家长配合的事项，我们做好了幼儿园的教育教学工作，每个班级都精心制定了周计划，并在家长园上公布，让家长了解孩子在园一周的学习情况。同时，我们也发表了一些经验。班里的每一项活动都离不开家长的热情支持，比如春游、庆“三八”爱心妈妈活动、庆“六一”活动等等。父母在家抽出时间帮助孩子练习，让每个孩子都取得好成绩，得到社会的肯定，等等。
第二，利用家长的接送时间，与家长保持密切联系，讨论教育方法。我们充分利用家长的接送时间，与家长保持密切联系，双方共同探讨教育方法，让家长和老师相互了解孩子在家在园的表现。为了提高孩子们的独立生活潜能，培养他们的责任感，我们在园内开设了相应的课程和活动。比如让孩子做力所能及的事情，有些对孩子来说比较难，但我们还是坚持让孩子自己做，老师只是看着帮忙。父母得知这一情况后，也鼓励孩子做一些自己在家能做的小事，同时坚持“放手”的原则，尽量让自己成为“旁观者”，让孩子自己去做。在培养责任心方面，家长也尽量配合幼儿园，引导孩子自己做一切事情。为了让自己的孩子健康发展成长，我们还利用家长会、家长会等形式与家长协商解决问题，请个别家长把自己的教育经验介绍给大家，互相学习，从而教育孩子，让孩子健康成长。
第三，根据幼儿园、班级、孩子个人的情况，及时家访，了解原因。每个班级总会有几个调皮捣蛋的孩子或者家长难以接近。遇到这样的孩子，作为老师的我们总是耐心引导，不怕教育麻烦。我们及时进行家访，了解这些孩子在家的情况和家庭环境的影响，从而有针对性地对他们进行教育，让每个孩子都能快乐成长，向家长介绍孩子在园的各种情况并要求家长配合教育，同时让孩子感受到家人和老师的爱，并从中获得补偿。一年来，父母给了我们无数的帮助和配合。正是因为这些家长的热心支持和帮助与配合，我们的工作取得了很大的进步。
幼儿园工作总结6我做了10多年的班主任，感觉还是挺能胜任父母的工作的。每次接手一个新班级，看到家长焦急的眼神，感觉他们的负担很重。父母把孩子交给我们，把一半的希望托付给我们。每天接送孩子的时候，家长总会问问题。这个时候，最好是用一颗真诚的心去对待每一位家长。
我记得有个孩子叫娜娜，因为是单亲家庭的孩子，一直是妈妈带大的。她妈妈是理发师，自己一个人开理发店，还要带着这个小女孩。很多时候，她妈妈照顾不了接孩子，几乎每天都是最后一个来园里。娜娜看着别的孩子带着父母回家，眼泪悄悄流下。这个时候，我会坐在她旁边，跟着她。给她讲故事，安慰她，陪她等妈妈回家。一开始，我妈每次迟到都会跑进教室喊女儿的名字。我知道我妈着急，她怕女儿害怕。当她看到女儿没有和我一起哭的时候，笑容立刻爬上了脸颊。我明白。妈妈放心了。这时候我跟她妈妈说:以后你不用这么着急了。如果你来晚了，告诉我们一声，我们会陪着娜娜。真诚的心感动了妈妈，从此，娜娜的妈妈和我们成了好朋友。
有句话说得好，“以心换心，以心换心。”只有心与心的交流，才能换来他们的真心和信任。特别是小班，大一的家长把孩子交给我们。说实话，不是每个家长都很放心。所以，让父母放心地把孩子交给我们是非常重要的。微笑着接待每一个孩子和家长，是家长放心把孩子交给我们的前提。为了打消他们的顾虑，我们经常在开学的时候和新生家长沟通。了解他们的生活习惯，家庭教养，父母对孩子的期望，每天晚上用QQ和父母沟通，哪怕我们把孩子在幼儿园的表现告诉父母。在此基础上，有目的的工作，最终赢得父母的心。班级工作总是离不开家长的支持和配合，尤其是在班级环境的安排和教材的编写上，因为我们与家长建立了密切的关系。所以我们每次发信息，家长都会帮我们准备很多材料带去幼儿园，有的家长还会在午休的时候帮我们整理。真的很感谢父母对我们工作的支持和理解。
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