理解全脑发育
加州大学医学博士斯佩里？左右脑分工？理论，美国的艾登·泰勒博士？潜意识输入法？哈佛大学的加德纳呢？多元智能理论？它是我们全脑发育和学习的理论基础和实践指南。
第一，什么意思？全脑？
全脑主要涵盖三个层次，包括最浅的IQ(智商)脑、EQ(情商)脑和MQ(道德智商)脑。智商大脑主要负责学习、记忆、理解、判断和创造，属于能力层面。情商的大脑主要控制人的情绪和性格，一个人是否乐观开朗积极与情商密切相关。MQ的大脑支配着一个人的人格，所有人的思想、观念、态度都与MQ有关。一个好的MQ，他们的性格会趋于积极开朗，有自信，有勇气，有智慧。这些都是内在的表现，会影响情商，情商也会影响智商。三者紧密相连，影响着生命的机制。
人们可能对MQ(道德智商)比较陌生，但它是全脑发育中最重要、最基础的。如果一个人的思维足够积极，足够光明，就能自我肯定，自信，就不那么容易受环境形象的影响。自然他情商教学稳定，智商肯定比别人强，学习效果也不错。研究表明，情商稳定的人比其他人强25倍。再说？全脑？还包括CQ(创造商)、HQ(健康商)、SQ(幸福商)、AQ(逆境商数)、TQ(综合商)、LQ(爱情商)、PQ(身体商)等等。
二、全脑发育=左脑+右脑(左右脑各部分全面发育)
？全脑发育？也叫？全人教育？，是以人脑为核心的整个身心功能的全面发展。根据人脑思维规律和思维发展规律，在教育教学过程中采取相应的内容、形式、方法和手段，训练学生的思维心理、思维形式、思维方法和思维器官，养成良好的思维习惯和品质，提高思维能力，发展情感和个性，使学生加快知识的获取，提高学习能力，提高创新精神和实践能力，完善人格，提高综合素质，同时让学生自觉科学用脑。
三、全脑开发的目的
让千千成千上万的孩子充分开发大脑潜能，打开智慧的天窗，培养难忘的记忆习惯，增强专注力、想象力和创造力，他们都将变得聪明、多才多艺、聪明绝顶，他们都将有机会成为天才。
四、脑潜能的开发重点是右脑的开发。
◎左脑是人吗？本生脑？，记录了自出生以来的知识。是关于最近和即时的信息，右脑是关于人的？祖先脑？来储存人类从古至今进化过程中遗传因子的所有信息。这就是我能掌握很多没经历过的东西的原因。
◎右脑是一个潜在的刺激区域，右脑会在人的精神生活的深层突然显现迹象；右脑是创意爆炸区。右脑不仅具有神奇的记忆能力，还具有高速的信息处理能力。右脑发达的人会突然迸发出一个幻想，一个创新，一个发明。
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我来给你介绍一下右脑记忆法的内容。不懂的可以看看。
著名的超脑训练创始人谢华先生将国际上最流行的记忆训练技术彻底中国化，充分开发了左右脑适应中国人记忆方式的能力。12年的教学实践取得了突出的成绩，充分证明了这种记忆方法是有效的！
超级记忆术起源于美国美国联邦调查局训练情报人员&；mdash？这个方法不管智商还是年龄都适用。学习者有过两个月临时抱佛脚考上研究生的先例。很多成绩一般的同学在掌握了这套有效的记忆和学习方法后，成绩迅速提高，名列前茅。这种记忆法的最终目的是让我们永远不会忘记所学的知识，这样可以节省大量的学习时间，使学习达到最高的效率。12国内教学实践证明，考前记忆可以有效提高，你的学习能力和工作效率可以提高三倍以上！
故事联想法
我们在日常生活中都有流程:起床、刷牙、吃早餐、上学、上班等等。这种固定的日常生活模式，很容易让我们把起床和刷牙、吃早餐、上学、上班联系在一起。所以，如果有一个记忆事物的过程，或者我们可以用相似的过程产生联想，就可以创造出一个牢固的、牢不可破的记忆链，可以从头记住到尾，自然地从头记住到尾。
第一种联想很多人都知道？故事联想？。故事联想是最简单的联想。为什么简单？就像看电影一样，只要看过电影的情节，就能回忆起电影的细节。的确，一部电影的剧情应该比书本上的知识更容易记忆。除了电影中的声光画面(听觉记忆+视觉记忆)，丰富的故事是快速记忆的关键。所以如果有一些材料需要记忆，不妨用故事联想的方法，让我们的记忆更细致、更丰富、更有层次。
比如今天要记得买CD，买白菜让老婆在家做，还要记得下午5点从蛋糕店拿蛋糕送给朋友当生日礼物。面对这些待办事项，除了用纸和笔写下来，还可以编故事记下来。例如，你可以想象你有一个朋友发行了一张CD。今天，我想请他回家吃蛋糕，并请我的妻子做一个美味的卷心菜来庆祝他的生日。这样，通过编写和导演包括光盘、白菜、蛋糕在内的故事，大家更容易记住这些原本相互独立、互不关联的东西。故事联想的好处是，只要有情节，就能记住所有要记住的信息。