六一活动总结
1国际儿童节前夕，该局工会为响应区妇儿工委下发的《关于庆祝国际儿童节的意见》精神，于5月30日上午组织15岁以下有子女的干部职工开展“六一”主题庆祝活动。
活动当天，29名干部职工参加了活动。他们带着精心制作的照片、视频、幻灯片等来到活动现场。，记录了孩子们多彩快乐的生活。这些照片包括出生婴儿可爱的样子，孩子们淘气的动作，他们第一次叫妈妈，以及显示孩子们多才多艺的图片。由局队领导、工会成员和特邀干部职工组成的评审小组，将对展示的500-600张照片、数十段视频和幻灯片进行评审，现场选出每个孩子最有特色的瞬间，统一制作成展板，展示孩子们精彩的童年生活。评委团还评选出了10位萌娃，8位快乐儿童，3位聪明少年。
为了参加这次活动，展示孩子们的精神面貌，干部职工们进行了精心的设计和策划。有些家长周末带孩子出去拍戏。一些细心的妈妈把孩子从出生到坐卧爬的成长全过程拍成了dv。有些家长让孩子自己制作幻灯片，展示自己的学习过程和成果。家长们都给孩子看了最精彩的生活片段，最可爱的瞬间。同时，在活动现场评选出12名获奖者。现场一片欢声笑语，孩子们的童趣感染了每一位评委和在场的干部职工。
这次活动增进了我们彼此的了解和感情，也让我们每个人重温了丰富多彩的童年生活。
六一活动总结2知耻而后勇，扶残助残一直是我们中华民族的传统美德。作为炎黄子孙，在六一儿童节到来之际，我们应该继承和发扬中华民族的传统美德。每个学生都应该培养“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、艰苦奋斗、团结互助、诚实守信、遵纪守法、奋发图强”的良好品德，树立正确的荣辱观。过一个有意义的儿童节。
今年5月21日是“全国助残日”，惠明、民生、启智三所小学携手在惠明操场举办了“知荣明耻，树新风，互帮互助，献真情”文艺汇演。* * *庆祝儿童节。教育局局长张颖、基础教育司司长陈军、德安科董事刘艳萍出席了会议，并对本次活动给予了高度评价。康宁校长代表三所大学发表了热情洋溢的讲话。
演出在笑声中进行，师生们自编自演的18小程序深深吸引了全体同学的目光，不断响起热烈的掌声。尤其是启智小学的《爱的呼唤》表演，让一些老师流下了眼泪。惠明小学的舞蹈《Xi唰唰》赢得了观众最热烈的掌声。在爱心互助的过程中，慧明小学的“爱心天使”们还为启智的学生们赠送了小礼物，并与他们合影留念。
通过这次精心准备的文艺活动，增进了三校师生的友谊，加强了沟通和了解。我们应该取长补短，携手献爱心，营造人人关爱残疾人的良好局面。看着同学们的笑脸，大家的心理都是甜蜜的。鞍山电视台、鞍山日报也参加了会议，并进行了现场采访，产生了良好的社会影响。这项活动以未竟事业告终。三所学校的师生不情愿的分手了。希望下次还有这样的活动。我觉得会有。希望大家行动起来，献出一点爱心，参与到关爱残疾人的事业中来！我们的社会将变得更加美好和谐！
六一儿童节活动总结* * * 3 * * *儿童节，以“过一个有趣、有品位、有文化的儿童节”为宗旨，以“在书中成长，在希望中腾飞”为主题，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱朋友的丰富情感，充分展示自己的才华。丰富多彩的活动和健康的内容不仅丰富了孩子们的假期生活，还起到了教育的作用，受到了家长们的一致好评。现将我校一系列活动的开展情况总结汇报如下:
一是领导高度重视，精心组织
我校领导高度重视第六届校庆及系列活动的开展，精心制定了活动方案，积极挖掘活动主题，因地制宜制定了整个活动方案。并且准备工作会落实到班里、头上，形成人人参与的局面。活动期间，将努力营造良好氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界的支持和参与，充分利用标语、黑板报、墙报等媒体加大对本次活动的宣传力度。
二、隆重的表彰活动
今天的表彰活动，* * *表彰了60多名优秀个人。受表彰的队员在全校师生面前领取证书和奖品，脸上洋溢着自豪的笑容。同时，这些成绩也让在场的家长重新认识了学校的教学成果。为学校深入人心起到了很好的宣传作用。
今天的校园充满了欢乐，每一个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。有些班级获得了一等奖，有些没有，但我们都在参与中丰富了自己，增强了班级的凝聚力，度过了一个美好的假期。这就是这个活动的目的。
这两个小时的文化活动在愉快的气氛中结束了，但孩子们留下的欢声笑语依然在校园里萦绕，整个校园似乎变得更加明亮，更加生机勃勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，我们虽然付出了很多劳动，但能让孩子们过一个快乐的节日，看到同学们脸上灿烂幸福的笑容。我们的努力是值得的。
5月31日，我们天妃幼儿园举办了第三届“六一”阅读艺术节，小团队参加了环保时装秀。这次采取自主报名的形式，最终有30个孩子被录取参加。经过一个月的辛苦排练和准备，30个小朋友终于化着浓妆粉登场了。
活动前，家长们为孩子准备了自己收集的月历纸、旧光盘、环保袋等废旧物品，并煞费苦心地为孩子设计个性化、时尚的衣服。有些家长也很用心。他们已经提前在网上查了资料，想好了制作的风格，在家里做好了服装的原型，但是又不放心拿来给我们参考。有的家长修改了好几遍，虽然最后的作品有点粗糙，但是家长的用心还是让我们看到了。无论是服装还是孩子们的表演，大家都专注地参与到这个过程中，孩子们也体验到了在舞台上表演的快乐和满足。看着孩子们在舞台上酷酷的动作和自信的笑容，家长们激动不已，纷纷举起手机或相机捕捉孩子们的精彩瞬间。台下的观众也不时为这群可爱的小模特欢呼！
在这次活动中，大家都抱着不是比赛而是体验这次表演过程的心态。孩子们锻炼了自己的勇气，体会到了活动的乐趣，展示了自己。最后，经过大家的评选，我们的小团队“环保时装秀”获得了表演奖。没得奖也没关系，主要是让我们开心！
六一活动总结5六一之前，我们很忙，但是六一之后，我们很开心。是努力带来的快乐，是成功带来的幸福。我们在快乐中反思总结。应该说，庶人的六一曾经引领了隆尧的学前教育。在此，感受xxxx的六一，回顾历年的六一，做如下总结。
第一，六一举办大型活动，要早准备，早定向。这些年来，我们园在六一的准备工作上做得很好。就说今年吧，早在三月底，园领导就发了一张涿州市运动会的光盘给老师们参考研究，给他们带来了新的思路。四月初一，六一主题基本确定，便于老师围绕主题准备节目。虽然主题改了一次，但可以说为时未晚。
这时候邢台第四幼儿园裴老师录制的一张CD，对老师的节目组织帮助很大。这是幼儿园这边的。老师方面，也要早点开始。比如我们班，我从4月第一周开始排练，每天只练半个小时，完全不影响正常上课。临近6月1日，节目轻松结束。我称之为《笨鸟先飞》我们不仅彩排开始的早，我们班也是五一左右结束的，所以在六一之前我一点都不觉得紧张。在这里我建议老师无论以后遇到什么活动都要尽早准备。
第二，所有员工都应该了解六一活动。我先从老师说起。作为节目的彩排，老师要对音乐、动作、队形、服装甚至以后要用的发型非常熟悉，才能顺利引导孩子。为了做到这一点，我几乎每天中午都要在电视机前数节拍，甚至我还要跟着音乐节拍，这样整个节目最后都是几个八拍的，有几个明显的音乐点是我张口就能说出来的。我觉得大部分老师都能做到这一点。为什么不看看大家练节目的时候都有计划的样子！记得去年六一彩排的时候，李老师找我们要了一份详细的节目方案，让我们把每首曲子的动作和队形都写出来。对于我这样一个没有艺术细胞的老师来说，我觉得很好。
所以今年虽然我没有要求，但是我早早的就做好了计划，在排练的时候也跟着做。领导方面，虽然裴总、刘总、直接接触节目的时间比较晚，但对他们把握整个活动的速度还是很佩服的。他们密切关注每个节目的进度、音乐、服装；组织老师分时段排练，规划好上下的路线，为老师排练指明明确的方向。对老师买道具，下载音乐很有帮助。在此我代表老师们深深地感谢他们。
第三，节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我从xxxx年我们园的六一晚会上抄下来的节目。怎么才能把他和当年的节目区分开来？怎样才能体现爱情的主题？我觉得主题不仅可以体现在听觉上，也可以体现在视觉上。但是有多少家长想了解音乐呢？换道具，拉横幅，放气球。这样，主题一下子就体现出来了。通过这几年六一节目的排练，感觉团体操节目更适合孩子练习。这类节目动作简单，队形变化丰富，气势磅礴，容易出成绩。
北京航天幼儿园有一套光盘，上面的节目值得学习。比如我园历年的经典节目，如的《蓝色精灵》，宋老师的《椅子操》，甚至我的《大中国》，都是团体操。再一个就是在道具设计上要大胆。比如今年晚会上范同学的环保道具就很出彩。当年我们还用娃哈哈的瓶子做拉力器，等等。老师不要怕麻烦，接受一笔费用，只要合理，家长理解；自己动手，加班加点，可以出来，找其他老师帮忙，大家都出力。我们是为了精彩的节目。
然后说组织上。于慧和我讲了一个笑话，说聚会就像一道菜，而节目就是材料。然后就看组织怎么炒了，也就是策划。不出所料，主办方很有技巧，爱心大旗别出心裁，烘托了整个爱心氛围。口号、鲜花、升旗、家长志愿者以及“让爱住在我家”的主题贯穿了整个活动。接到爸妈的时候，听他们说我开始说在后院表演的时候很失望，来了才觉得很有档次。尤其是第二期节目，没有领队，但不缺环节，气氛一点也不减。给人的感觉是主办方真的煞费苦心，站的很高，炒的菜很好吃。
第四，团结协作，发挥群体的力量。这里我主要说说我们的老师。(因为虽然我们看到了组织层配合的很好，但终究没看到他们是怎么一起策划的)。从准备音乐到打听节目，我们大队已经多次召集班长开会讨论。郝和都为大家的节目提出了很多想法。搭配道具时，大家互相提意见，避免班级间重复。
课卡设计主题统一，细节个性化；就连解说词和口号，我们也是几个人坐在一起，你我在一起。一个人的能力再强，也比不过群体的力量。这是我在这次六一活动中深深感受到的。其实不光是我们组团结协作，你见过小班的班卡吗？长翅膀的心有多有创意，那一定是小班主任的智慧。还记得有一次周五的例会后，早教组的老师都不肯走，他们就队形变换和造型展开了激烈的讨论...一棵树难以成林。这种群体力量不仅仅是在一次活动中发挥出来的，其实在日常工作中，大家的团结协作也是非常难能可贵的。
第五，要把爱传播给每一个孩子，让他们在六一中学成长。我们为什么举办两个节目？主任说得好，是为了给每个孩子一个锻炼的机会。在这个聚会上，我们可以说我们没有落下一个孩子。这让父母们松了一口气。有一个细节不知道大家有没有注意到。侯老师说，第二场演出，每当家长们被推选为代表时，孩子们都不会拿着花出来。目的是什么？也就是说，老师要多关注更多的孩子。同样的问题也出现在我们班。在选择选手和花天使时，在老师决定是谁之前，孩子们的目光转向了美丽的李，优雅的和聪明的。
我告诉孩子们，如果哪个孩子愿意，他可以举手，一些不太帅的小男孩连连摆手，认为他不可能。我想了想，六一的目的是什么，怎样才能把不可能变成可能？每个孩子都很可爱。为什么我们的老师只关注漂亮的孩子？而且我们也潜移默化的影响了孩子们！李，，已经是旗手了，而是舞蹈的领队。我是不是应该避开这些孩子，让更多的孩子脱颖而出？所以我在选择选手，献花天使，甚至志愿者家长的时候，我都在努力思考，努力让每一个孩子都为自己骄傲！有人说，一次六一活动往往会改变一个孩子，而这种改变源于自信。把爱传播给每一个孩子，六一让孩子成长！
六一是一个幼儿园综合素质的展示，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的好机会。整个活动展示了幼儿园的园风、教师的专业水平和精神面貌、幼儿园的宗旨和教育理念。从策划开始到演出结束，需要主办方和所有老师共同努力完成。六一精神也应该成为我们日常工作的指南。我希望我们能把这种创新、合作和爱的精神变成一种习惯，并渗透到每一点工作中。
六一活动已经结束，六一的情绪还在我行荡漾。让我们把年龄定在2-6岁，和孩子一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的快乐。让我们满怀希望地期待20xx年6月1日，这一天将伴随着我们庶人幼儿园的发展再上一个台阶！
为了让我校全体少先队员过一个愉快而有意义的节日，我校按照区教育局的要求，开展了一系列的庆祝活动。详细情况概述如下:
1，开展以“展现班子成员风采，凝聚班级特色”为主题的班会观摩活动。
主题班会是展示学生活动成果的场所，是锻炼学生能力的舞台。为了更好地对学生进行思想品德教育，我校大队部于5月23日组织了主题班会观摩。即在中队开展活动的基础上，每个年级选择一个中队参加学校的观摩比赛。每个中队都有自己的主题，包括文明礼仪、环保、感恩父母、诚信、走进北京奥运会。虽然主题不同，体裁不同，但都能紧紧围绕主题开展活动，做到内容丰富，形式多样，节目精彩。有的中队还邀请家长参加。各中队通过组织观摩活动，不仅重温了主题班会的形式，进一步规范了班级活动，还在活动中对队员进行了专题教育。
2."放飞梦想迎奥运"校园卡拉ok大赛。
5月26日，我校举办“放飞梦想，迎接奥运校园卡拉ok大赛”。温暖的阳光让学生们充满了快乐。打开你美丽的声音，追忆过去，思考未来。所有选手都精神饱满，优雅、激情、欢乐地歌唱。经过评委认真评审，我们* * *授予一等奖6名，二等奖11名。
这次六一卡拉ok比赛，说明翠华路小学是一个充满活力，面向未来的团体。在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，也有埋头苦干的学生；在这里，散发着墨香，跳动着青春的脉搏；
在这里，有我们对生活的激情，对未来的渴望；因为，我们始终相信明天会更好！
3.“童言无忌，奥数爽！”奥运记者的选拔。
为了迎接和宣传奥运会，让青少年更加真实地了解和走进奥运会，培养小学生关心和宣传奥运会的爱国理念，为北京奥运会加油。20xx年5月27日，我校大队部组织学生参加了由xi教育局团委、Xi安中萃可口可乐饮料有限公司主办，陕西省中国青年记者培训活动指导站、Xi教育电视台中国青年记者栏目组承办的活动。主题的一系列活动。经过激烈的角逐，黄、张、三位同学脱颖而出，成为本次比赛的优胜者。
4.翠华路小学庆祝六一表彰会。
5月30日，为了庆祝六一，肯定全校师生今年取得的成绩，我校举行了隆重的表彰会。会上，李校长的讲话深入人心，把全校少先队员的心和灾区朋友的心紧紧联系在一起。随后，我们举行了隆重的表彰活动，* * *表彰了一个区级先进集体，17个校级先进集体，1000多名获奖学生。整个表彰会在严肃热烈的气氛中举行。
5、“我是快乐的小主人，感恩父母”主题教育活动。
为了增进孩子与家长的情感交流，提高孩子的动手能力，弘扬中华传统美德，进一步加深学生的感恩之心，我参加了我校教育电视台中国小记者栏目组组织的主题为“我是快乐的小主人，感恩父母”的教育活动。组织1-4年级学生参加本次征文绘画活动，鼓励队员们用文字或绘画的形式表达自己为父母做营养早餐的经历，让队员们懂得关爱家人，感恩父母！
通过这些活动，增强了队员的进取精神、开拓勇气和创新能力，立志成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
为了让孩子们过一个快乐而有意义的假期，我校统筹安排了工作，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱伴侣的丰富情感，充分展示自己的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子的假期生活，又起到了教育作用，受到家长的一致好评。现将“六一”活动进展情况总结汇报如下:
第一，“庆六一”活动受到领导重视。
为了让孩子们过一个快乐而有意义的节日，我校领导高度重视，精心制定活动方案，围绕活动主题因地制宜制定整个活动方案，并将准备工作落实到班级和负责人，形成了人人参与的局面。活动期间，将努力营造良好氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与。
第二，幼儿园文化节主题鲜明
5月30日，我校幼儿园成功举办了以“孝顺、尊师、感恩”为主题的六一文化节庆祝活动。本次六一庆典一改以往庆祝六一的盛大聚会形式，以纯娱乐为主。结合幼儿身心发展的特点，园内还开展了国学经典教学报告展演活动。
六一活动总结八六月是蒲公英飞舞的季节；六月是点燃火红石榴花的季节；六月是歌唱的季节。在这个特殊的日子里，全体师生和家长代表欢聚一堂，开展以“童心追梦”为主题的庆六一学生综合素质展示活动。
活动在音乐诗朗诵《六一之歌》中拉开序幕。初三的孩子们用深情的朗诵表达了对祖国美好明天的向往。紧接着是四年级学生带来的炫酷街舞《强手联盟》，他们精湛的舞蹈和整齐划一的作品赢得了阵阵掌声。我们学校的啦啦队成员给我们带来了精彩的表演。这支队伍虽然成立时间不长，但是通过自己的努力，在20xx年获得了全国啦啦队冠军组的金牌。由一年级小朋友组成的校舞蹈队带来了舞蹈《红灯笼》。他们可爱的笑容和优美整齐的舞步让人仿佛置身舞台，受到了大家的一致好评。歌声、掌声、笑声融为一体，操场成了欢乐的海洋。
这次活动不仅活跃了校园生活，也展示了新时代孩子们对祖国、对集体、对朝气、对昂扬的热爱，提高了学生素质，培养了孩子们的艺术情操，对我校和谐校园、特色校园的创建起到了推动作用。
六一活动总结9师生:
各位下午好。在这个阳光明媚、多姿多彩的日子里，我们再次庆祝了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。随着精彩的节目表演已经告一段落，在此，我再次真诚地祝大家节日快乐，学习进步，身体健康；也向在演出中表现突出的同学们表示热烈的祝贺。更重要的是，我要向所有辛勤工作并为我们奉献无私爱心的老师们表示衷心的感谢！你辛苦了！
为了您快乐的童年，奖励您的进步，学校千方百计让您过一个愉快的六一儿童节，特此举办这次文艺汇演，这既是对学生文化艺术水平的大检阅，也是对我校素质教育发展的大检阅。为展示学生们的风采和精神风貌提供了广阔的舞台。
在这次文艺汇演中，培养了学生的兴趣，陶冶了学生的情操，发挥了学生的特长，锻炼了学生的能力，增强了我们的集体荣誉感，增强了我们的凝聚力，体现了我们蓬勃向上的精神，丰富了我们的校园文化生活，促进了我校素质教育的大力实施。一个多星期以来，校园里充满了欢乐和喜庆，到处充满了生机和活力，仿佛花草树木都在载歌载舞庆祝六一。在整个活动中，你们不负老师们的期望，充分展示了自己的才华，比如优美的舞蹈kissykissy和幽默的小品《警察与小偷》，都展现了同学们的智慧和才华。
在这次活动中，老师们表现出了很强的凝聚力和很高的工作热情。为了给“六一”奉献精彩的文艺节目，他们精心策划、精心组织、精心指导、精益求精，确保了活动高效有序进行，演出圆满完成。
同学们，如果说在过去，你们的幸福是父母、老师、亲人、朋友创造的，那么未来的幸福将是通过自己的努力获得的——不断的学习进步和能力锻炼。总之，学习是快乐的，幸福的，要在学习中获得快乐，享受快乐。亲爱的同学们，昨天值得我们赞美，因为你们付出了努力；今天要把握好，因为把握好每一个“今天”，就是把握好今生；明天充满了竞争和希望，所以我们要打好基础，充满信心地去面对。
在你最快乐的一天，我再次真诚地祝福你。愿每一天都像鲜花一样灿烂。祝你每天学习快乐，进步！祝老师们身体健康，工作愉快！
谢谢大家！