猫狗早教游戏教案
教学目标
1,认识11个新单词,能写6个新单词。学习新笔画“横钩”,写三个部首:宝盖儿、月旁、单旁。了解“你”字的演变。
2.带着感情朗读和背诵课文。
3、大概明白文中蕴含的道理:朋友之间要多关注别人的优点,才能相处融洽,感受到快乐。
教学重点和难点
1,读写。学习一个新的泳姿“横钩”。学三个部首:宝盖儿,月旁,单旁。
2.理解文中的道理。
教学准备
新单词卡,投影仪,图片。
第一类
第一,进口。
同学们,从今天开始,我们将学习第八节——“伙伴”。谁知道搭档是什么意思?你在班上的伙伴是谁?今天,我们班有两组小动物——猫和狗,鸭和鹅。哪一群小动物是真正的伙伴?我们一起来看看吧。
第二,新课。
1,读课文,理解课文内容。
(1)教师模本阅读。
(2)学生阅读课文的形式多种多样,如自由阅读和手指阅读。
2、学习新单词,先拼发音。学习“狗,起床,它,做,朋友,朋友”
3.复习巩固。
(1)火车读书指点。
(2)猜词游戏。
第二节课
首先,复习学过的生词、偏旁部首和笔画。
第二,学习新单词“气、卫、巴、普、格”
第三,理解课文内容,练习朗读和背诵课文。
1,一起读课文。
2.练习背课文。
同桌练习背诵,男女合作背诵,全班一起背课文,还可以加上自己的动作。
你喜欢猫和狗,还是鸭和鹅?为什么?
4.“读吧。”熟悉四个单词,巩固学过的新单词。
5.“写着写着”。熟悉四个单词,复习它们的结构,通过写作复习巩固要求你写的单词。
6、总结:猫狗只看到别人的缺点,看不到别人的优点,所以会吵架。同学们,我们要多关注别人的优点,这样才能成为小白鸭小白雁那样的好朋友。
第四,指导写作。
作业:给父母读课文。