猫狗早教游戏教案

教学目标

1,认识11个新单词,能写6个新单词。学习新笔画“横钩”,写三个部首:宝盖儿、月旁、单旁。了解“你”字的演变。

2.带着感情朗读和背诵课文。

3、大概明白文中蕴含的道理:朋友之间要多关注别人的优点,才能相处融洽,感受到快乐。

教学重点和难点

1,读写。学习一个新的泳姿“横钩”。学三个部首:宝盖儿,月旁,单旁。

2.理解文中的道理。

教学准备

新单词卡,投影仪,图片。

第一类

第一,进口。

同学们,从今天开始,我们将学习第八节——“伙伴”。谁知道搭档是什么意思?你在班上的伙伴是谁?今天,我们班有两组小动物——猫和狗,鸭和鹅。哪一群小动物是真正的伙伴?我们一起来看看吧。

第二,新课。

1,读课文,理解课文内容。

(1)教师模本阅读。

(2)学生阅读课文的形式多种多样,如自由阅读和手指阅读。

2、学习新单词,先拼发音。学习“狗,起床,它,做,朋友,朋友”

3.复习巩固。

(1)火车读书指点。

(2)猜词游戏。

第二节课

首先,复习学过的生词、偏旁部首和笔画。

第二,学习新单词“气、卫、巴、普、格”

第三,理解课文内容,练习朗读和背诵课文。

1,一起读课文。

2.练习背课文。

同桌练习背诵,男女合作背诵,全班一起背课文,还可以加上自己的动作。

你喜欢猫和狗,还是鸭和鹅?为什么?

4.“读吧。”熟悉四个单词,巩固学过的新单词。

5.“写着写着”。熟悉四个单词,复习它们的结构,通过写作复习巩固要求你写的单词。

6、总结:猫狗只看到别人的缺点,看不到别人的优点,所以会吵架。同学们,我们要多关注别人的优点,这样才能成为小白鸭小白雁那样的好朋友。

第四,指导写作。

作业:给父母读课文。