3岁宝宝教育常见问题

3岁宝宝教育常见问题。众所周知，宝宝3岁的时候，这个时期是幼儿智力发展非常迅速的时期，也是幼儿智力发展的黄金时期。那么你知道3岁宝宝教育普遍存在哪些问题吗？我们来看看吧！

3岁宝宝教育FAQ 1孩子早上醒来发脾气怎么办？

快乐开始每一天。

孩子刚醒来的那一分钟，是孩子情绪的关键期。许多父母报告说，孩子醒来的第一件事就是哭。孩子一哭，我就失去耐心，不是打孩子就是骂孩子。结果这个坏习惯越来越严重。

这样做比较好:到起床时间或孩子刚睡醒翻身时，父亲或母亲走到孩子面前，轻轻叫醒孩子或爱抚孩子，在孩子刚睁开眼睛时，用手轻轻挠孩子痒痒；和孩子聊一个有趣的话题，比如:爸爸猜你昨晚做了个梦，或者爸爸昨晚梦见你了，等等。总之，我们应该尽力让孩子们兴奋起来。

孩子走路摔倒了怎么办？

这是教会孩子勇敢的关键时刻。

孩子刚学会走路的时候，是培养其勇敢精神的关键时期。很多成功父母的做法是，孩子刚学会走路后，孩子摔倒了，让他自己爬起来；不要为孩子摔倒而大惊小怪。如果你大声尖叫，会把孩子吓哭的。

这样如何:笑着告诉孩子:“你很棒，自己起来吧。”虽然孩子听不懂“你很棒”是什么意思，但从你的眼神中，孩子能明白这是对他的肯定。当他看到你的笑容，他会勇敢地站起来。

孩子第一次骂人怎么办？

教孩子礼仪。

现在，许多父母把咒骂当成他们只会说话的孩子的乐趣。孩子分不清对错，误以为父母的微笑是对自己行为的奖励。所以，时间长了，他们会不自觉地随便抛出脏话。

这时候父母要做的就是告诉孩子，这是一句脏话，以后不要再说了，否则人家不会喜欢你，不会和你做朋友。

孩子吃不好怎么办？

控制孩子吃零食。

经常看到家长追着孩子吃饭；经常听到很多家长抱怨我的孩子真的很累。吃饭的时候，他们经常吃一点，不管什么菜都好吃。

解决这些问题的方法就是营造良好的吃饭氛围，让孩子觉得吃饭是一件快乐的事情。父母一定不要在孩子面前表扬或批评食物，即使食物真的不好吃，也最好不要说出来。

孩子表现不好怎么办？

避免模糊的肯定或过度的否定。

经常能听到一些家长骄傲地说:我家孩子脾气特别倔，老是被别人跟着。一旦你掐死他，他会怎么样？

很明显，你培养了一个恶霸，一个不讲道理的小皇帝。这样的孩子一旦进入社会，他的弱点就会显现出来，与社会格格不入。

为了让孩子少走弯路，家长要让孩子知道这样做是不对的。同时要让孩子明确，他要为自己的任何行为负责，不同的行为会付出不同的代价。

孩子第一次撒谎怎么办？

不要一下子暴露出来，注意策略。

说谎的孩子往往第一次说谎就尝到甜头，然后父母就不管了，几次之后就很难改了。他们每次撒谎都是为了达到某种目的，有的是怕做错事被惩罚，有的是为了讨好别人，有的是为了得到什么。

在这种情况下，不如这样做:不要马上揭穿孩子，而是改变策略，让孩子知道撒谎是不对的。如果孩子第一次犯错就受到严厉惩罚，那么第二次犯错就会更加隐蔽，尽量不让你知道。所以孩子说谎一定要心平气和，不仅要让孩子明白犯错要承担责任，还要让孩子以后敢于承认错误。

孩子不爱动脑怎么办？

训练孩子自己解决问题。

有句话叫发明家懒。如果他不懒，他就不会想“我太累了，走不动了，所以想弄点方便的”，于是自行车就诞生了。自行车太落后，汽车紧随其后；车还是慢，约束太多，然后飞机就出现在人的面前。在他们省事的想法驱使下，一项发明诞生了。他们依靠不断的思考，寻求解决问题的简单方法，使得科学不断发展，人类不断进步。

所以我们的做法应该是，如果孩子不懂得动脑，那么家长就要有意识地提出问题，让孩子尝试自己解决。这样，孩子就会逐渐养成用脑的习惯。

3岁宝宝教育常见问题2 1。宝宝会自己穿衣服、扣扣子、拉拉链、小便吗？

进幼儿园前最重要的是训练语言表达能力和自理能力。掌握了这些日常自理能力后，进入幼儿园就可以自己照顾自己，穿衣服，系扣子，上厕所等等。如果孩子自理能力差，入园后的任何行为都需要老师的照顾，老师没有那么长的时间。时间长了，老师会累的。如果遇到不懂教育的老师，批评孩子很可能会影响孩子的自信心。所以你的语言表达能力和自理能力现在就需要训练了。在我们的课程中设计很多游戏，需要您的孩子独立表达和完成。语言指导需要方法，可以让宝宝参与积木宝贝早教。我们会通过课程中的游戏，和孩子一起完成这个学习过程。

2.宝宝会自己收集玩具吗？

父母可以在家训练宝宝。一岁前，他们的妈妈会示范，让宝宝看妈妈整理玩具。一岁以后，宝宝会走路了，就开始带领宝宝一起收拾玩具。两岁以后，宝宝就可以独立收拾玩具了。对孩子来说，建立独立的能力和规则意识非常重要。那么妈妈，你在家引导宝宝了吗，怎么引导的？在我们的课程中，老师会在每节课中引导宝宝进行这个环节。除了这些最简单的规则，我们的课程还有很多内容需要孩子配合。

3.父母如何在音乐上引导宝宝？

0-6岁是儿童听觉辨别能力最快的时期。音乐不仅能调节孩子的情绪，还能大大提高孩子的听觉辨别能力和语言能力。一定要在宝宝合适的年龄选择合适的音乐；在中心，我们为宝宝准备了300种不同的音乐，涉及不同国家的音乐风格，包括古典音乐、歌剧、流行音乐、儿歌等等。听合适的音乐对孩子来说很重要，所以选择积木宝贝课程中的音乐，对他以后的语言和学习音乐、英语都有帮助。

4.宝宝可以自己用筷子吃饭吗？

这是宝宝手部精细动作和协调性的发展。宝宝一岁了，要锻炼自己吃饭。他刚开始用勺子吃饭的时候，父母应该不怕弄脏。这很正常。一开始家长可以帮宝宝吃饭，给宝宝单独一个盘子，放一点米饭，让宝宝练习。等宝宝熟练了，可以给他吃一整份。另外，练习在宝宝最饿的时候吃饭，先让宝宝自己吃，然后再喂宝宝。

宝宝两岁半开始看大人用筷子吃饭，并有兴趣自己尝试，这样宝宝就可以开始练习了。给宝宝单独的盘子和筷子，让他慢慢尝试。

5.角色扮演游戏怎么玩？对孩子有什么帮助？

这个时期是宝宝想象力和创造力发展最快的时期。假装游戏大大提高了孩子的语言表达能力、想象力和创造力。在角色扮演中，孩子会有自己的语言，有自己的情景假设，这对语言的组织和表达有很大的促进作用。所以我们的课程中设计了很多角色扮演的课程，比如扮演消防员、警察、医生、太空探险者等，会大大提高孩子的探索能力和想象力发展。也可以在家里玩角色扮演游戏，可以玩动物，童话里的人等。，而且要多带孩子去看，多听，多体验。

6.入园前的准备工作

首先，要给孩子建立规律的生活习惯，包括每天午休，早睡早起，每天的用餐时间；其次，给宝宝讲幼儿园的情况，幼儿园里会发生的有趣的事情，通过绘本让孩子了解幼儿园或者带宝宝去幼儿园参加活动；然后，让宝宝多和小朋友接触，和他们一起玩，一起分享；最后，也是最重要的一点，可以通过亲子班或者早教中心提前练习亲子分离，让宝宝有安全感，放心妈妈暂时不在身边，可以在老师的指导下和孩子一起做游戏。