为什么要对5岁的宝宝进行早期教育？

所以说“幼儿期的教育很重要”是有道理的，幼儿期大脑惊人的发育速度是成年人无法企及的。

新生婴儿大脑的平均重量约为320g，但在6岁时，已经增加到1300g。这种惊人的发展难道不是因为脑细胞数量的增加吗？

成年人大脑的平均重量约为1450g。成年后，大脑的重量几乎没有变化。可以看出，大脑90%左右的发育是在6岁之前形成的。

怎么做才能形成天才的脑回路。

那么脑回路状态的差异是如何产生的呢？关于这一点，目前有两个强有力的论点。这两种说法分别是“差异是由不同的基因造成的”和“差异是由不同的文化环境造成的”。

调查结果显示，即使是同卵双胞胎，如果培养环境发生变化，大脑回路的状态也会发生变化。

但不能断言遗传与脑回路状态无关，但至少培养环境对脑回路状态有绝对影响。

喜欢读书或音乐是遗传还是环境？

喜欢读书的夫妻生的孩子也喜欢读书，这可以看做是基因的作用，但实际上所谓喜欢读书的基因是不存在的。

在经常读书的家庭环境中受教育的孩子，会因为长期接触书籍而感受到读书的乐趣，所以因为教育环境而喜欢读书。

也有全家都有音乐天赋的音乐世家，也是一样。因为我从出生开始就处在一个充满音乐的环境中，自然会喜欢音乐。

使用全脑的天赋在6岁之前已经决定了90%。

有些能力只能在幼儿时期学习，绝对音高只能在6岁之前学习。6岁以后，大脑回路的发育几乎已经结束，只剩下10%的发展空间。

只在幼儿时期学习的能力并不局限于绝对音高，在6岁之前使用全脑的天赋已经决定了90%。这不仅限于能力，基本性格也决定了90%。

反过来，孩子的任何能力都可以在6岁之前发展起来。因为每个人在婴儿的时候都是天才，如果他能这样成长，那么每个人都会成为天才。所以，幼儿时期的教育环境是培养人的个性和能力的关键！