如何教孩子做十以内的减法，很容易理解

学龄前的孩子还没有完全建立起数的概念，幼儿园大班的孩子刚开始学数学加减法有点困难。刚开始孩子不会，但都掰着手指拿实物加减。

这很正常。孩子需要这样一个过程，从形象思维到抽象维度，有一个循序渐进的过程。老师和家长不要急于求成。今天我就给大家分享一些家长教孩子，快速轻松学会“10以内加减法”的小技巧。

易学“10以内加减法”:数轴法

如何快速学会简单的加减法？用数轴！Numberlineaddition只需要用箭头画一条线，把1到10的数字标记出来，一个简单明了的数轴就搞定了。

你有没有发现，通过观察数轴上某个数字前后的数字，很容易让孩子一眼就明白顺序和大小的关系？是建模思维的力量，帮助孩子从具体顺利过渡到抽象。

我们一般可以自己在图上画出这个数轴，让孩子填空。当孩子熟练数轴，并能成功填写轴上不同位置的数字时，就可以开始尝试自己画轴来辅助加减法计算。

开始使用数轴法时，最好让孩子大声读出来，比如4+3。向右数三个方块时，孩子要用手指和嘴巴数——“1，2，向右数3个方块，这个地方是7。

这样做的目的是让孩子把具体的可感轴与抽象的数字符号一一对应起来，帮助他们在学前数学早教的启蒙中更快地过渡到“抽象层次”，也让孩子直观地理解数字之间的大小关系，左边小，右边大，从而引申到减法小，加法大的概念。

10”以内加减，轻松学会数学平衡游戏；

家长在教孩子做10以内的加减时，可以试试这个神器，数学平衡的玩具。以创新的形式，让孩子用自己的双手和兴趣学习数学，让枯燥的学习过程变得生动有趣，让抽象的数学形象化。游戏化。

这个棋盘游戏让宝宝自己探索数字的奥秘。通过不断的试错，才能平衡，才能锻炼手脑的能力。规则简单，使用方便，可玩性高，培养孩子的专注力。可以认数，练习数数，练习加减法。