幼儿园社区生活主题教育计划
为了更好地整合幼儿园和社区教育资源，更好地推进幼儿教育社会化，制定了新学期幼儿园社区计划。
1.指导思想以《幼儿园教育指导纲要》的方针政策为基础，认真贯彻落实“幼儿园要与家庭、社区紧密合作，与小学相衔接，综合利用各种教育资源，为幼儿发展创造有利条件”的精神，认真探索幼儿园与社区共享利用教育资源的有效途径，提高社区教育水平，促进幼儿园与社区教育的协调发展。
2.工作目标1。动员和协调各方面力量发展我园学前教育，为幼儿提供更多接受教育的机会，使我园学前教育从封闭走向开放，从单一走向多元化。2.利用社区学前教育资源，注重家庭、社区及其他教育机构各种教育要素的有机衔接，充分发挥整体优化功能，提高教育质量。
3.利用社区教育资源，增强我园的自主性，使幼儿教育更好地因地制宜，形成我园特色。
4.利用社区教育资源，拓展我园学前教育的社会功能，发挥学前教育在地方社会和社区发展中的作用，促进两个文明建设，为教育事业做出应有的贡献。
5.利用社区资源，多举办与社区的联谊交流活动，给孩子提供展示自己的机会。
三。主要工作重点和措施1。纲要指出:“充分利用环境和社区的教育资源，拓展幼儿的生活和学习空间。”我们的花园位于住宅区和商业区，包含住宅小区、超市、商场、银行、剧院等周边资源。这些资源不仅为我们开展相关主题活动提供了真实场景，也是我们带领孩子们认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。
2.尝试以个别教师的家属或幼儿家长为桥梁，邀请其所在单位牵头并协助园方成立社区早教委员会、设立幼儿社区实践基地，鼓励教师在保证幼儿安全的前提下，在团队或班级中有机利用基地资源，结合课程设置，挖掘、聘请基地单位有专长的人，如医生、交警等，参与我们的教学。
3.充分利用节日，带领孩子走向社会，体验民俗文化和习俗。
4、充分利用幼儿园和社区资源，幼儿园定期向社区开放宣传，在社区开展“走出去，请进来”活动，有效利用社区资源。组织家长开展相关活动。
5.结合生活课程积极开展社团活动，充分利用社团资源，带幼儿在与环境的接触中获取知识、发展能力、学会交往、为人处世。
第二章:2017幼儿园社区工作计划范文家园和社区工作是幼儿园教育的重要组成部分，是幼儿园教育的基本保障。新《纲要》指出，家庭和社区是幼儿园的重要合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取全社会的理解、支持和积极参与，这将有助于教育能力的提高。如今，无论是家庭活动、社区活动，还是幼儿园本身的社会活动，孩子们从教育中获得的好处都可以更持久。家长、老师和公众有必要讨论教学方法，以促进儿童的发展，交流经验，取长补短。
家庭、校园、社区一体化的指导思想不仅是幼儿园的特色，也是我们幼儿园工作的重中之重。
本学年，我们将进一步加强对家庭和社区工作的重视，现在我们制定了一个社区工作计划:1。目标今年，我园将加大社区工作力度，结合我园实际和社区工作开展情况，开展社区宣传活动，促进幼儿园、家庭、社区一体化进一步发展。
二、1的具体内容，进一步挖掘社区资源，综合利用家庭和社区资源，结合我园打造教育品牌的中心任务，开展丰富多彩的校园外、进社区的教育宣传活动。
2.进一步完善社区工作的制度、组织、材料，总结和反思我园社区工作的经验，为进一步拓展我园社区工作打下良好基础。
3.开展社区活动突出了我园的教育教学和本学年的工作亮点:环境教育、学校民主管理、安全教育和安全工作管理。
10月:1，社区联欢:11月:1，半天开放活动:12月:1，逛农贸市场:1月:1，庆元旦社区活动2。注意交通安全活动第三部分:2017幼儿园社区工作方案范文我园家长与社区工作跟随学前教育改革的进一步发展。工作的内容和形式都在不断变化，以改善前人的教育观念。我们夸大幼儿园与家庭的双向互动，同时要求家长介入幼儿园的教育和治理，这已经成为幼儿园提高教学和教育质量的重要资源。《纲要》指出，家庭是幼儿园的重要伙伴。
要本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动，积极支持和帮助家长提高教育能力。
第一，辅以家访，促进问题儿童的健康发展。
家访是幼儿园工作中不可或缺的一部分，它能使教师更深入地了解儿童在家中不同环境中的表现。每次家访主要针对有特殊问题的孩子，如性格内向的孩子、自理能力差的孩子、单亲或离异家庭的孩子等。通过家访，找出造成孩子特殊性格的原因，然后对症下药，让孩子朝着健康的方向发展。除了接送孩子随机家访和早晚电话回访外，还根据实际情况进行走访，并做好具体家访的记录和分析。看望生病的孩子，老师组织孩子代表去他家看望；照顾体弱和肥胖的儿童；2.以家长开放日为契机，提高家长育儿水平。
家长开放日的目的是让更多的家长了解春秋孩子的特点、教育方式、教育目标，了解孩子在群体中的表现。刚开始的时候，家长们看着火辣的孩子和忙碌的老师。他们不知道先看什么，再看什么。他们只是目不转睛地盯着自己的孩子。听到老老师问别的孩子问题，没有问自己的孩子，他们并不激动。他们看着自己的孩子和别人的孩子一样聪明伶俐，心里就火了。组织这样的家长开放日，并没有取得很好的效果，反而产生了很大的负面影响。这学期，我们针对这种情况及时进行了调整。开放日之前，我们先征求家委会成员的意见，让教育流动起来。
幼儿园社区生活主题教育计划_幼儿园社区活动计划
金凤凰幼教集团江北金凤凰幼儿园2017-2018学年第一期已开始新学期。我们认真反思上学期家长工作中的不足，以及家长在家长调查表中提出的意见和建议。本学期，我们将把它们作为重点问题来研究和解决。计划如下:1 .加强宣传，密切联系工作1，重视各类宣传工作，并设计。形式多样，新意突出，内容丰富。
2.参加社区流动活动为孩子们提供了展示和宣传新教育理念的机会。
3.完成转学生家访，召开新生家长会；4.召开家长委员会会议，与家长委员会讨论本学期家长的工作。
5.根据不同家长的需求建立多渠道的家庭联系方式，如加强日常电话联系，建立教师与家长电话访谈登记表，为有需要的家庭建立家庭联系手册等。
二是家长网校深入开展了园本课程培训。本学期幼儿园开办了家长网校，以园本特色课程的培训，让家长了解我们的办园理念，我们的课程和特色，更好地配合各项工作的开展，促进家长对教育评价能力的提高。
第三，* * *同参与，家* * *育1，建立班级家长工作档案，班级开展家长工作分类记录和统计。
2.通过家长委员会、家长开放日、家长助教、亲子活动、家庭联络小组、家长参与教育资源的收集和教育管理等方式增加家长的参与度。
通过培训，家长可以更好地理解家长志愿者的作用和意义。
为了鼓励家长志愿者，我们将在幼儿园宣传栏设立“爱心志愿者”专栏，鼓励更多的家长走进我们的课程。
3.向家长渗透家长是我们评价工作的参与者的思想。所有主题活动的清单都需要家长参与，不仅要配合教育活动，还要了解孩子的发展水平。
4.多组织亲子活动，让家长和家长、孩子和孩子、家长和孩子充分享受活动带来的快乐。同时，多组织幼儿表演和才艺展示，让家长直接或间接参与到活动中来。
四、全心全意为家长服务，充分利用幼儿园的有利条件和教育资源，为家长和社区提供文化宣传和教育咨询服务，组织家长和孩子观看优秀的儿童艺术作品。
动词 （verb的缩写）9月具体安排:1。制定家长本学期的工作计划。
2.召开大、中、小班新生家长会。
3.检查各班家长园地的创建情况。
4.增加小班家委会成员，成立新的幼儿园家委会。5.举办中秋亲子活动。
十月:1。开展重阳节的社区活动。
2.庆祝国庆系列。
11月:1。举办小学、中学、大班家长开放日，发放家长问卷。
12月:1，举办系列活动庆祝元旦，迎接新年。
2.举办亲子才艺大赛。
1月:1，家长开放日。
4.写一篇学期家长工作总结。
邹世英2017.9
幼儿园社区生活主题教育计划_幼儿园社区活动计划
蒙古八班四月社团活动计划目的:1。通过组织孩子的郊游活动，为孩子和家长创造玩乐的机会，增加家长和孩子之间的交流，从而拉近孩子、家长和老师的心。
2.让孩子充分感受到集体出门的兴奋和喜悦。真正让孩子走进大自然，开阔眼界，从而提升见识。
3.让家长和孩子一起发现和观察春天的美好，感受大自然中各种植物的变化。
4、结合“我和春天有约”主题活动，让孩子感受春天的变化。拓展孩子的视野，增长见识，亲近自然。
地点:科技园小菜园大草坪。
活动时间:4月16(周六上午9:00)活动准备:1。老师应该在活动前提前检查位置。
2.活动前与家长联系，让家长和孩子穿合适的衣服和裤子，轻便的鞋子，活动前保证充足的睡眠。
3.老师要准备好观察记录，带上相机、笔、心卡。
4.家长和孩子要自备零食、水、风筝、方便面盒。活动重点:1，活动前一天，班主任对孩子们进行安全教育，增强安全意识和自我保护能力。
2.呼吁家长和孩子在游戏过程中遵守游戏规则。
3.参观菜园，敦促父母和孩子爱护植物。
活动程序:9:00-9:30点名，分发记录单，9:30-10:00集体参观菜园，交流观察记录。
10:00——10:30亲子游戏10: 30 —— 11: 00放风筝比赛(在规定时间内飞上天领奖)自由活动随着全班的祝福而结束。活动游戏:1。小袋熊(小袋熊)爸爸弯下腰，手脚并用的爬着。第一个到达终点的胜利。2.游戏规则:孩子把纸摊开，家长把孩子抱起，家长用身体顶着纸跑，利用风的阻力让纸不掉下来。3.游戏:平衡他们头顶上的罐子。游戏规则:把罐子放在家长头上，保持平衡，最后交给孩子。孩子们正以同样的方式回到起点。先到达的胜利4。游戏:齐新合作游戏规则:家长和孩子同时贴上有两个洞的大纸。请带着孩子把头伸进洞里，走到终点。纸是不能破的。四月12。