为什么感觉统合在早教中如此重要?

感觉统合导论

起源:感觉统合由美国南加州大学的Ayers博士于1972年首创。她认为,感觉统合是机体在环境中有效利用其感官,从环境中获得不同感觉通路的信息并输入大脑的能力,大脑对输入的信息进行多次分析,综合处理并做出适应性反应。感觉统合教育是一门涉及教育学、医学、心理学和体育学的综合性学科。

概念:感觉统合是指大脑和身体之间的协调学习过程。它是指机体在环境中有效利用自身感官,通过不同的感觉通路(主要指视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、前庭平衡和本体感受七种感觉的整合(即动觉感知)并输入大脑,然后大脑对其信息进行加工并做出适应性反应的能力,简称“联觉”。