幼儿园爱的活动策划方案

幼儿园关爱公益活动策划方案如何设计?哪些公益活动比较适合?以下是我精心收集的关于爱情的幼儿园活动策划方案,希望对你有所帮助,如果你喜欢,也可以分享给身边的朋友!

关于爱的幼儿园活动策划方案1

一、活动目的:

丰富幼儿园小朋友在园生活,促进身心健康。为大学生提供社会实践的机会,丰富他们的课余生活,扩大他们在工作和学习之余的社会交往,培养他们的爱心,增强他们的社会责任感。

二、主办方:

_ _大学教师教育学院20__儿童音乐班

三、活动时间:

3月30日(星期三)下午

四。地点:

_ _ _幼儿园

动词 (verb的缩写)活动的具体安排:

(1)准备工作:

班长统筹调度,副班长协助统筹调度。

1.活动前一周,全班开会,活动成员分组,明确各组组长、副组长和任务;主要讲解活动流程。

2.活动前三天,与幼儿园负责人沟通,讨论活动的具体内容。

3.召开班会,让全班同学都知道这次活动的目的,具体安排和注意事项。

4.活动前一天,准备好活动需要的物品。

5.宣传和场地布置:准备标语和海报,装修教室,全程拍照。(宣传委员吴玉梅负责)

6.集合:当天下午13: 30在食堂门口集合。在检查他们的工具和校徽无误后,组长会分配任务。

㈡活动的具体安排:

1,时间表如下:

时间表备注

2: 30 ~ 3: 10起床,中午辅助幼师。

3: 10至3: 40的课程内容(详见附录)

3:40-3:50,休息喝水,上厕所。

3: 50 ~ 4: 20准备剪指甲,饭前洗手。

4:20-5:00吃饭,协助幼师工作。

5: 00 ~孩子出园,再看孩子。

2.人员安排如下:

这个班35个人,分三组,每组有一个负责人。

具体安排如下:

大班12人

(组长:_ _ _ _组员:_ _ _、_ _、_ _ _ _ _ _、_ _等。11)

中产阶级11人

(组长:_ _ _ _组员:_ _ _、_ _、_ _ _ _ _ _、_ _等。11)

小班11人

(组长:_ _ _ _组员:_ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _、_ _ _等。11)

课堂内容由小组长和小组成员讨论,并根据每个小组的要求安排。

3.课程内容见附录。

4.和孩子合影。

(3)后期活动安排:

a、召开主题班会,加强班委会议的凝聚力,增加各班干部之间的沟通交流,提高各班干部的工作效率和积极性。

b、监督各班干部以身作则,率先垂范,进而以各班干部为中心,监督身边同学遵守学校班级的规章制度,促进全班的集体荣誉感。

不及物动词预算(协商后变更)

宣传和场地装饰项目:65元

赠书:110元

教具:30元

照片冲印费:3元/36人* * *: 120元。

七、注意事项:

1,活动期间确保安全。

自身安全:活动前后,负责人要清点人数,确保每个人的人身安全。(体育委员马琼主要负责)

幼儿园儿童安全:每次活动都要有专门的负责人,负责保证同学与儿童活动互动过程中的安全(各组负责人会根据本组活动内容做出具体安排,听从体委的统筹安排);

2.中期活动:

集合:下午13: 30在食堂门口集合。检查完他们的工具和校徽后,领队会分配任务。

到达:步行20分钟到幼儿园。途中,学生应严格服从负责人的指示,注意班级形象,遵守纪律,注意人身安全。

准备:到了幼儿园,根据活动计划做好准备。不要出声,动作尽量小,以免打扰孩子。

3.活动期间个人要求:大方得体,礼貌耐心;在这个过程中,不允许对孩子进行体罚和变相体罚,不允许对孩子大吼脏话。注意班级形象。在活动中,学生们应该相互理解和尊重,也要学会理解和尊重孩子的意愿。如果幼儿园老师对我们有意见,我们应该接受并改正。

4.活动结束后,打扫幼儿园,保持清洁。

八、后备计划:

如因特殊天气不能前往幼儿园,应及时通知幼儿园负责人并道歉,并尽快确定活动日期。

爱心幼儿园活动策划计划2

第一部分:前言。

孩子是祖国的花朵,是父母心中的肉。让孩子健康成长,成为栋梁之才,是每个父母的心愿。如何选择一所适合自己孩子成长的学校成为了重中之重。选择一个好学校,就等于承诺给孩子一个光明的未来,反之亦然。经过19年的品牌积淀,西山学校以“一切为了孩子的发展”为办学宗旨,培养了一批又一批行业精英。

第二部分:活动

通过此次活动,走进生源终端,充分展示西山学校的风采,突破区域招生难,快速扩大招生规模,树立良好的学院形象,充分宣传西山文化。

一.活动主题:

让孩子有一个光明的未来。

二、活动时间:

2021 6月1 ~2日

三。参与者:

有孩子的家庭

四、活动亮点:

温馨亲子游特色活动;

活动设置具有参与性和互动性。

精准锁定目标人群,提高升学率。

全方位展示西山风采,充分宣传西山品牌。

动词 (verb的缩写)媒体的优势:

由福建省委宣传部主管,福建日报报业集团主办的东南网,是福建公信力和公信力的门户网站。其用户在政府机关的渗透率高达44%,在中高收入、社会地位良好、有独立消费能力的群体中渗透率高达65%。

不及物动词活动路线:

1.第一天早上统一集合,去西山学校(注1)。

2.在西山学校吃午饭,休息一下(注2)。

3.第一天下午,我参观了西山学校的校园风光和游园活动。

4.参观结束后返回西山学校,举行欢迎晚宴。

5.第二天一早在西山学校吃早餐(注3)。

6.早餐后参观南少林。

7.参观结束后返回西山学校午餐。

8.午餐后参观灵石山国家森林公园。

9.晚上返回福州

注1:

答:西山学校的晚会视频可以在导游车上适当播放。

b:下了高速,导游简单介绍了一下福清,但是快到西山学校的时候,导游又简单介绍了一下西山学校。

注2:

长途汽车到达西山学校后,在学校正门下车,步行至食堂。这时,介绍学校简介、荣誉等校风的信息板被摆放在学校正门到食堂的道路两旁。同时,陪同接待人员对西山学校进行了全面的介绍,加深参加活动的家长对西山学校的印象。

注3:

参加活动的家长可以通过享受三餐充分了解西山学校的伙食情况。

七。活动推广:

1:东南网宣传

答:东南网首页banner反映本次“西山亲子空中行,承诺孩子美好未来”活动。

b:东南网旗下论坛福建一号社区,将活动内容设定为全站、全论坛被顶红的方式。(福建第一社区是东南网非常受欢迎的频道,注册会员35万。)

2.微博传播。

动员东南网官方微博、东南网记者微博、福建省知名媒体人微博,及时传播“亲子空中游西山,共创美好未来”活动。

3.QQ群宣传

东南网有多个网友QQ群,通过QQ群新闻宣传本次“孩子有美好未来的西山亲子航游”活动。

通过以上方式预热本次活动,预计本次活动将覆盖福建省大部分网络社区,参与人数可能达到100。

第三部分:营销

一、现场活动的营销

1.在去景点的路上渗透西山学校的相关品牌推广。

2.在西山学校设置一些本次活动的优惠招生政策,并在活动期间进行宣传。

3.活动期间将选择西山学校,以实现给孩子们一个光明未来的理念。

二。媒体活动回顾

东南网将派记者全程跟踪报道,并在事件介绍后做专题,放在东南网上。

关于爱的幼儿园活动策划方案3

活动时间:每隔一周一次,周五晚上。每次90分钟,19: 00-20: 30。

地点:有两个会议室。目前,场地由Owos国际教育学校提供。

活动:1,绘本,音标书,适合一二年级和幼儿园的孩子。

2、名著,适合三到五年级的孩子。

3.家长心理成长课。

活动目的:1。向全社会倡导阅读,以培养孩子的阅读兴趣为己任,推荐好书,指导孩子阅读,掌握自主阅读方法。

2.家长与蒲公英公益心理讲师、志愿者互动,内容涵盖家校沟通方式、辅导方式、心理咨询等。,传递正能量,帮助加入的家长和孩子。

人员准备:1,8-10热爱阅读并达到一定鉴赏水平的志愿者老师。

2.4心理咨询师。

活动方式:1,团体报名或电话报名控制人数,预设活动形式。

2.提前安排好活动主要推荐的书目,让孩子了解书的内容,以免在活动过程中影响效果。

3.鼓励阅读效率高的孩子讲主要内容,或者读后感受,提高孩子的参与度,达到学习的目的。

4.用霍格沃茨魔法学校的方式管理参加沙龙的孩子,和家长达成协议,提高参与率。

5.这部分家长心理成长课的主题由心理咨询师确定,阅读指导老师也可以针对家长头疼或关心的热点问题进行指导,比如作文,制定好计划,确定好内容,扎扎实实的让每节课都有特色。

6.所有蒲公英志愿者都必须备课,准备PPT,保证上课质量。

关于爱的幼儿园活动策划方案4

活动目标:

1.通过考察交流,了解社会上需要帮助的人和事。

2.培养孩子的同情心和乐于助人的精神,做一个有爱心的人。

活动准备:

活动前,儿童完成需要帮助的人的调查;幻灯片放映:一些需要帮助的人的照片;儿童捐款统计,背景音乐:《爱的奉献》,募捐箱每个孩子准备一个小零钱。

活动流程:

引入帮助他人的话题→讲述自己的经历→交流调查→讨论帮助他人的方法→模拟捐赠活动。

一、从老师的休息,引出助人为乐的话题。

1,问题:还记得老师为什么休息两周吗?

2、引导孩子总结:老师献血是为了帮助别人,这是一件光荣的事情,是一件好事。

第二,说说自己帮助过的人和事,感受一下被帮助的情感体验。

1.谁帮了你?

2.别人帮你的时候你怎么想?

三、介绍交流调查,了解社会上需要帮助的人。

1.请告诉我们他们遇到了什么困难。

2.老师也会介绍我认识的需要帮助的人。

3.总结:人会遇到各种各样的困难,需要大家互相帮助。

第四,讨论帮助的方法,知道人们应该互相帮助。

1.我们能做些什么来帮助他们解决这个问题?(先让孩子讨论,然后再说)

2.老师用幻灯片介绍人们帮助他人的方式。

3.总结:当人们遇到困难时,我们采取各种方法来帮助他们。捐赠是最常用的方法。

五、捐赠活动,鼓励儿童积极参与公益活动。

1,每个孩子一次捐款(零钱1角,5角,1元)

2.播放背景音乐(爱的奉献):小朋友依次捐款。

3.统计:平时鼓励孩子节约零钱,将来献爱心帮助有需要的人。

我们来统计一下。我们今天捐了多少钱?

4.计算总数。

设计理念:

1.新的教学内容产生于二期课改新教材中的“幼儿园有很多朋友”主题活动。前期开展的“幼儿园有很多朋友”主题活动,帮助孩子们一起体验朋友的快乐,逐渐理解朋友的意义,互相帮助,互相关心,团结友爱,分享快乐!

2.引导孩子从关心的伙伴开始关心身边的人。老师停课两周,引起了孩子们的极大关注和不舍。当他们知道老师因为献血要休息,知道献血是为了帮助别人的时候,他们好像明白了,开始关心献血帮助别人这个话题。家长已经从孩子那里得知了老师献血休息的消息,他们告诉家长,老师这么做是为了帮助别人。正因为如此,孩子们对老师早日重返公园充满了期待。于是上班后就开始了以“幼儿园有很多朋友”为主题活动的延伸活动:有需要的人。

3.这个活动从孩子们对身边需要帮助的人的调查开始,知道社会上还有一些弱势群体和困难人群,萌发他们的同情心。明白社会是一个大家庭,要互相关心,互相帮助,让大家庭里的每个人都能感受到温暖。从小树立孩子的公民意识,培养孩子的社会公德和责任感。

4.通过这个活动引导孩子关注身边的人和事,在幼小的心灵中播下关爱他人的种子,乐于助人,学会感恩。知道我帮助大家,大家也帮助我。

关于爱的幼儿园活动策划方案5

一、活动时间:20__ _年165438+10月26日。

2.地点:幼儿园操场

三。活动目标:

1,通过好玩的亲子游戏,体验活动带来的乐趣,增进与家人的感情。

2.促进家长与幼儿园、家长与孩子、家长与家长之间的沟通与交流。

3.培养孩子与父母或同伴一起克服困难、争取胜利的精神。

4.培养孩子参与体育活动的兴趣,体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

1,通知家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置场地,准备奖品。

动词 (verb的缩写)具体活动方案:

(1)活动流程:

1.运动员入场仪式:播放《运动员进行曲》

2.主持人致欢迎词,领导致辞。

3.主持人讲注意事项。

(1)活动过程中请看好宝宝,防止受到伤害。

(2)活动期间请遵守活动规则。

(3)活动期间请不要拥挤。

(4)在活动中表现优异的小朋友可以获得我们的小礼物!

4.主持人介绍了几个游戏的名字。

育儿游戏:

1,蹦蹦跳跳去捡糖果

目标:

1)喜欢和老师、同龄人一起打游戏。

2)学会跳和捡糖果。

3)激发孩子爱家的感情。

准备:绳子做的网,上面挂着小朋友喜欢吃的糖果卡片。

如何玩:

1)老师和保育员一起把网提起来,让小朋友分组往网下钻,跳起来捡糖果。

2)让孩子看一看,说说他们捡了什么“糖果”。

3)孩子把自己摘的“糖果”交给父母。

2.采摘蘑菇

目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。

准备:兔子头饰等于孩子的数量,红白蘑菇做好。

如何玩:

1)老师伪装成兔子姐姐,带领“兔子”去“采蘑菇”。

2)告诉孩子地上有两种颜色的“蘑菇”,“兔子”会跳起来摘“蘑菇”,回来告诉妹妹她摘了什么颜色的“蘑菇”。

3)让孩子把“蘑菇”放进篮子里,拎回家给家人吃。

3.推汽车

目的:训练上肢力量和平衡感,训练空间知觉。

准备:几个垫子

如何玩:

1)让孩子躺在柔软的垫子上,用手撑着地面。大人自己扶着孩子的腿,让孩子的腿倒过来。

2)四个家庭为一组进行这个游戏,最先到达终点的一方获胜。

小班亲子游戏:

1,小鸡破壳而出

目的:培养孩子的灵活、细心、自信。

材料:地上散落着几大块废报纸,每张都有大鸡蛋那么大。

怎么玩:让孩子下命令,说:“预备!”家长和孩子迅速拿起报纸,小心翼翼、巧妙的从鸡蛋中间撕开一个口子,然后将头、肩、躯干、脚从报纸里钻出来再从报纸里走出来。随着“叽,叽”的一声,一只鸡成功孵化了,还可以再撕再钻。如果报纸被撕了,那就是一个错误。谁最后孵出的小鸡最多,谁就是赢家。

2.剥橙子

目标:

1)鼓励孩子给父母剥橘子。

2)萌发孩子爱父母的感情。

准备:每人一个橘子。

如何玩:

1)孩子站在父母对面,手里拿着一个橘子。

2)听口令,开始剥橘子。

3)剥完橘子,赶紧给爸爸妈妈,说一句感谢的话。

4)父母最快的时间吃到橘子。

5)游戏可以分组玩。

3.大脚和小脚

目标:训练宝宝如何走路,体验走路的感觉。

如何玩:

1)家长和孩子面对面站着。

2)双手握住宝宝的手,宝宝的小脚踩在父母的大脚上带动宝宝前进。

3)游戏是分组进行的。

4)老师及时奖励获奖的孩子。

4.把彩球宝贝送回家

目的:练习走、跑、蹲、站、抓,提高幼儿全身动作的协调性。

准备:红色、黄色、蓝色、绿色纸盒各一个;每个有十个红色、黄色、蓝色和绿色的海洋球。

如何玩:

1)把海洋球撒成一圈,孩子和家长拿着纸箱站在圈外的场地上。游戏开始前,家长让孩子谈论识别纸盒颜色,准备参与游戏。

2)活动开始后,请孩子捡起与自己纸箱颜色相同的球,家长将纸箱袖手旁观,等待。如果看到孩子捡错了,请放回去重新捡起来,直到球捡起来。

规则:一个* * *是十个球,先捡起来的孩子赢。

5.送水果

目的:体验和亲人、同伴一起玩游戏的快乐。

准备:两个自制的树和一些自制的水果图片。

如何玩:

1)把结满果实的树放在场地的一端(终点),家长和孩子面对面站在场地的另一端(起点)。同时,孩子会踩家长的脚,家长会用手扶着孩子的肩膀做准备。

2)游戏开始后,孩子在家长的陪同下往前走。到了果树旁,父母接孩子,摘一个水果。他们两个手拉手往回跑,为了先回到起点。

规律:在前进的过程中,孩子的脚一定要踩在父母的脚上。

6.找到一个婴儿

准备:每位家长为自己准备一条围巾。

玩法:家长站在圆圈中间盖着围巾,孩子坐在圆圈的蓝色点子上。当音乐响起时,父母们蒙着眼睛寻找他们的孩子。音乐结束后,父母摘下围巾,看看他们是否找到了合适的婴儿。

规则:婴儿不能发出声音或做任何事情来表明他在哪里。这个游戏是两个班一起玩的。四、请园区领导颁发证书。

中产阶级的亲子游戏:

1,猜猜爸爸妈妈

目的:加深亲子间的依恋,培养孩子对父母的爱。

准备:小椅子5-6把,眼罩5-6个。

玩法:5-6个孩子蒙着眼睛坐成一排。父母分别去找孩子。主持人讲这个人的特点,比如发型,衣服,孩子们猜猜他们的父母。

注:1。孩子在猜不到的时候,可以听被猜者的声音。2.在猜对时机的时候,家长可以给孩子做一些贴心的动作,以示奖励。

2、是传达室行动

目标:体验父母和孩子在一起玩耍时的平等和谐的快感。

过程:家长和孩子围坐在一起,一个人做一个动作,比如拍肩膀,每两个人跟着做这个动作。第二个人说完,第一个人有拍肩膀的动作,第三个人传给第二个人,看这个动作能持续多久。

注意:

1)这个游戏至少三个人参与,传递的动作是手部动作。

2)传球前双手要同步一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快。第一次玩的时候,传递的动作可以重复几次再换。

3)卡特彼勒

准备:两个小呼啦圈。

玩法:每家派一个孩子和两个大人,三个人组成一个纵队。第一个陷阱在前两个人身上,第二个陷阱在后两个人身上。看哪一组完成规定的路线。为了增加难度,路线上可以设置木桥、洞穴等障碍物。

4.踩在气球上

目的:①锻炼儿童小腿肌肉;②培养孩子的勇敢精神和合作能力。

准备:一些气球,10气泵,一些毛巾,20个塑料筐。

如何玩:

1)运动:以足部和小腿按摩为主。

2)吹气球:母亲(父亲)和儿子合作吹气球,在规定时间内比较哪家吹得多。让孩子数数,比较一下,给最多的家庭发个小奖。

3)在水中踩气球:

1)把气球放进水池:妈妈(爸爸)和儿子比赛看谁还远。

2)踩气球:妈妈(爸爸)在水里踩气球,数破了几个气球?

4、放松身体:用毛巾擦小腿,妈妈(爸爸)互相交流。

建议:给幼儿准备新裤子。

5.摘水果

目标:

1)练习跳起来。

2)通过练习发展孩子的创造力和动作协调性。

准备:一些自制的水果挂在树枝上,比孩子和家长的略高。20篮。

如何玩:

1)看一看树上的果子。

2)根据家长的要求,采摘不同数量的不同水果。

3)母亲(父亲和儿子)一起摘水果。哪家在规定时间内赢的最多?

3.清点果实:清点谁摘了多少,一次摘了多少。

建议:教育孩子爱护树木,不要拉树枝。

6、水果比赛

目标:练习双手持物奔跑的能力。

准备:水果:橘子、苹果、香蕉梨。

玩法:把孩子排成四列。每排的第一个孩子拿着一个水果。孩子们听完口令后,迅速把手中的水果递给站在最后的父亲(母亲)。父亲(母亲)收到果实后,会立刻吃掉,第一个就赢了。

7、两个人用三只脚走路

游戏准备:绳子,小红旗

参与者:孩子,父亲或母亲。

游戏玩法:把孩子和父母的脚绑在一起。当哨声响起时,他们可以一起向前走,直到他们拿到前面的小红旗。哪一队先回到起点就是赢家。

8.小指南

游戏准备:眼罩布,矿泉水做成的障碍物

参与者:儿童和家长

游戏玩法:家长用布蒙住眼睛,当哨声响起时,孩子会作为向导带领家长跳过障碍物。到达终点后,最先拿到小红旗的队伍获胜。

游戏规则:如果途中障碍物被撞倒,必须回到起点重新开始。

大班亲子游戏:

1,大西瓜,小西瓜

目的:增进家长与孩子的情感交流,培养孩子的学习兴趣。训练反应的灵敏度。

嬉戏:父母和孩子面对面站着。家长说“大西瓜”,孩子做“小西瓜”的手势。父母说:“小西瓜”,孩子就会是“大西瓜”。错的被淘汰,最后没被淘汰的赢。每第二场比赛后,角色互换。

注意:

1.这个游戏也可以由主持人示意,家长和孩子一起玩。

不要选择一些词,比如高矮胖瘦来玩这个游戏。

2.寻找瓶子

目的:培养幼儿动作的准确性和协调能力。

材料:空饮料瓶、细线、小木棍和“钓鱼竿”

玩法:用带小木棍的鱼竿去抓瓶子,家长会和孩子较劲。在规定的时间和范围内,谁抓的多谁就赢。

3.找到你妈妈

目的:让孩子和父母的关系更亲密。

玩法:父母坐在椅子上,蒙着眼睛,双手背后,不能出声。孩子蒙着眼睛找妈妈,可以用手摸,用鼻子闻。当他找到他的“妈妈”时,他应该紧紧地抱着他的妈妈。当老师命令双方对视时,他可以把蒙住眼睛的布拿掉,看看自己是不是找对了妈妈。

4.扔球

游戏准备:几个自制球,几个小盒子。

参与者:儿童和家长(4个家庭为一组)

游戏玩法:孩子站在起点,家长站在终点。当哨声响起时,孩子们开始把球扔进父母手中的小盒子里,哪支球队在2分钟内得分最多就是冠军。

游戏规则:游戏结果以盒内球数计算,多者胜。

5、比恩竞赛

目的:训练儿童手眼协调能力,提高精细动作水平。

材料:筷子,球

玩法:用筷子把球从一个盘子夹到另一个盘子上,看谁在规定时间内夹的多。

5.比赛结束后,幼儿园老师给小朋友和家长颁奖;

6.活动最后,大班的孩子们唱起了《我的好妈妈》,并向妈妈赠送了贺卡。

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