6个月的宝宝如何进行亲子早教？

生活真是一件美好的事情。宝宝从出生到成长，要经历无数的变化，宝宝已经进入了生命的第六个月。那么，这个月可以和宝宝做什么样的亲子教育呢？运动独坐:独坐是宝宝运动能力发展的转折点，自主性进一步提高，有助于宝宝接触和学习更多的东西。先坐一小段时间，然后逐渐延长时间，直到能独立坐着玩为止。学会爬行:宝宝可以自由翻身，如果经常躺下玩耍，会有机会学会爬行。一开始，他们只能掉头或者倒退。家长要有意识地教宝宝学会爬行。让宝宝有足够的玩具，把手放在宝宝的脚底，帮助宝宝向前爬行。宝宝练习:主要练习上下肢、翻身、坐位等动作。对玩具手翻的认知:开始发展双手活动的能力，有意识地把玩具递到一只手上，引导宝宝递到另一只手上。家长要仔细观察宝宝的双手是否正常、一致，两只手能否并拢。抓物体:给宝宝一些物体，如塑料动物、叮当棒、积木等。先训练宝宝的注意力，然后反复练习抓取，直到能熟练地抓住物体。语言模仿发音:宝宝对发音的欲望增强，可以不自觉地发出一些音节，如baba、mama、dada等。家长要及时给予鼓励，让宝宝建立起声音和实际意义的联系，为以后有意识地叫爸爸妈妈做准备。语言信号反应:父母为宝宝反复辨认人和物，让宝宝反复听到一些词语，逐渐理解这些词语的含义，如骂人作出反应，谈论灯时使用手指灯等。在生活和交往中认识人:在对人进行了广义的认识后，宝宝逐渐出现分裂的认识，开始出现胆怯。这是宝宝的进步，家长不必恐慌。这时候让宝宝多接触一些人，观察宝宝对不同人的反应，增加熟悉的人，会明显减少胆怯的反应。作者:闫亮，Xi市中心医院儿童保健科主任。