0-3岁婴幼儿的早期教育应该怎么做？

0-3岁婴幼儿如何做早教？现在的家长早早就给宝宝报了各种班，生怕孩子输在起跑线上。正确教育自己的宝宝很重要。让我和你一起看看如何做好0-3岁婴幼儿的早期教育。

0-3岁婴幼儿如何做早教？1培养孩子的手眼协调能力。

在婴幼儿时期，手眼协调能力与大脑发育程度有很大关系，通过培养孩子的手眼协调能力，可以促进孩子的大脑发育！生活中，宝宝会去探索不懂的东西，或者用手去抓。这个时候，妈妈们不要急着停下来。这是宝宝锻炼手眼协调的过程；或者妈妈可以买一些早教玩具，让宝宝在玩的时候得到锻炼。

关注宝宝个性的健康发展

2 ~ 3岁的宝宝性格差异明显。如果有的宝宝活泼好动，有的宝宝安静内向，有的宝宝养成一些好的行为倾向，有的宝宝养成一些不好的行为倾向。虽然这些性格特征或倾向容易改变，不稳定，但那些不良的萌芽表现值得特别关注。很多妈妈会说孩子还小，什么都不懂，但是会长大，却万万没想到这样会害了孩子！

在这个萌芽的基础上，宝宝的个性发展起来。2 ~ 3岁时，宝宝的自我意识、道德品质和人格特征开始形成。爸爸妈妈要特别注意。早期的人格形成是未来人格发展的基础。因此，家长要从言行举止、行为举止、道德品质等方面为宝宝树立良好的行为榜样，帮助宝宝发展优点，克服缺点，使宝宝的个性健康发展。

婴儿观察和辨别训练

观察宝宝感兴趣的东西，比如蚂蚁搬家，漂亮的花，小猫，小鱼，刮风下雨。在观察过程中，妈妈要结合实物给宝宝讲一些基本的、简单的知识。生活中有无穷的乐趣和无数的知识。婴儿在观察自然和生活中的各种事物时会不断增长见识，他们的注意力、观察力、分析力、概括力、判断力和想象力都会在观察中得到提高，自然界中丰富多彩的生活和现象也会给他们一个美好的熏陶。

社交技能培训

现在的宝宝大多都是独生子女，两代人惯着他。他们以自我为中心，独占一切，婴儿学不会体谅他人。所以妈妈要带宝宝多和同龄人接触，让宝宝懂得分享，学会表达，增强她与人交流的能力，不怯场。或者在家里，爸爸妈妈可以和宝宝一起玩一些亲子游戏，比如“过家家”，让宝宝体验不同家庭成员的角色，从而达到锻炼宝宝的目的。

婴儿智力的发展

游戏是最好的智力训练。爸爸妈妈要经常和宝宝玩各种游戏，开发宝宝的智力。现在很多玩具都有很好的智力开发效果。拼图是一个复杂的图形匹配游戏，只有找到合适的模块才能嵌入到合适的位置。这就需要宝宝的观察了。当宝宝经过反复拼读终于把正确的棋子放到相应的位置时，心里也是大大的满足，很有成就感。这种特殊的观察方式可以为宝宝将来识别字母做准备。

教宝宝懂礼貌。

有礼貌、有爱心是一种良好的性格，家长要注意宝宝性格的培养。教宝宝懂礼貌，要从日常生活的每一个环节做起，比如有客人来访要说“你好”、“再见”。要把搬凳子、给客人拿水果等礼仪教给宝宝。随着宝宝的成长，良好的家庭教育会发挥作用，宝宝会根据自己的实际情况，用合适的语言和行为礼貌地对待他人。

其实这些都是很基本的，但也很重要。现在很多家长都很注重孩子的教育，但是会忽略这些细节的培养。其实对于三岁前的宝宝来说，这些比报班重要多了！不要本末倒置！

0-3岁婴幼儿如何做早教？如何教育3岁婴幼儿？

三岁婴儿的行为案例

重复练习:专注力训练我举一个3岁女孩常见的行为案例:女孩在玩积木的时候，不停地把一些圆柱体放进不同的容器里，然后再拿出来。这些圆柱体大小不一，刚好可以装进那些容器相应的孔里，就像用软木塞盖住瓶子一样。一切都显得缓慢而有节奏。出于好奇，一直在教室外观察她的老师数了数她的重复动作，结果是42次。

还好，一切都很安静，没有人打扰她。每次做完一个动作，她总是不自觉的笑。最后，她似乎累了。环顾四周，她觉得自己好像刚从梦中醒来。这个女孩如此专注地一遍又一遍地做着一件事，以至于她感觉不到有人在看她。这种情况在其他孩子身上也发生过，我们称之为“反复练习”。

每次结束那种经历，他们的脸上都洋溢着喜悦和幸福的表情，仿佛完成了某项重要的任务。3岁的孩子正处于注意力不能持续太久的年龄。通常，他们的注意力会不断地从一件事转移到另一件事。但是，孩子一旦遇到吸引自己的东西，就会全身心地投入进去，一次次重复训练，专注程度惊人。

当孩子的手脏了，母亲就让他去洗手。后来发现他的手已经洗得很干净了，但他还在不停地洗。晚上睡觉的时候又要洗一遍。过了几天，这位母亲发现她的孩子现在会自觉地洗手了，孩子见到人也会骄傲地向他们展示自己干净的手。...

三岁婴儿的智商教育

三岁宝宝的早期阅读教育:每天陪他读一个故事，利用家里的大狗借阅或者买一些绘本故事书。这个故事应该短小精悍。讲故事的时候，注意加入一些形容词或者成语，丰富他的语言能力。给他讲个故事让他复述，或者让他看图自己编故事。

不管他编什么，鼓励他走下去，一开始就帮他编。角色扮演游戏:和他一起玩游戏，比如看病、过家家、逛家乐福、警察叔叔抓坏人等。，并且自己编游戏内容来丰富一点。你和宝宝扮演一个角色，比如看医生的游戏，一个扮演医生，一个扮演病人。教他平时观察这些角色。增长他的见识:你可以通过在路上看到的任何东西来增长他的见识，比如各种动物、植物、建筑物的名称，各种店铺的用途，通过看天给他讲一些天文知识。配合幼儿园课程:复习学过的儿歌、唐诗、英语单词。

三岁婴儿的情商教育

品质的培养:每天抽点时间和他聊聊天，让他说说幼儿园的生活，然后灌输一些好的性格。也可以通过读故事来灌输，在一个故事讲完后，用简单的文字总结故事中体现的好的品质。不断重复，强化印象。爱心和同情心的培养:利用一切机会向他灌输一定要有爱心，懂得关心他人，同情弱者。

可以在宝宝主页上看一本成长日记《爱的培养》。比如郭找我要衣服的时候，就讲了孩子的故事。他才一岁，他妈妈离开了他，我就给他讲了孩子的故事，让他自己把那包衣服交给郭。平时在路上看到乞丐，可以跟他们说，他们很可怜。

你也可以要求他热爱动物和植物。独立能力的培养:让他做自己的事，给他提供决定一些事情的机会，比如穿衣服，给他两件衣服，让他自己选择自己喜欢的；出去玩可以让他选择玩的地方。平时他要自己做事情，尽量不拒绝。如果他想拒绝，需要告诉他理由，肯定他的热情。以赏识教育为主:多表扬多鼓励。不要打孩子，这样最伤害孩子的心灵。不骂人，但要以身作则。

三岁宝宝独立性的表现

孩子到了两三岁，最初的自我概念就出现了，开始出现“给我”、“我要”、“我会”、“我自己来”等自我独立的意向。如果孩子独立活动的要求得到满足，大人支持，就会开始建立自我肯定的感情，反之，就容易退缩。包括学习在内的大多数活动对幼儿来说都是新鲜有趣的，那么厌学情绪是怎么产生的呢？

这大概是因为成年人喜欢用“简单的命令”，而孩子很可能对劳动和学习产生反对或厌恶情绪。美国心理学家对1500名儿童进行了长期随访，30年后发现其中20%的儿童一无所获。对比他们中前20%的人，发现最显著的差异不在智力上，而在人格品质上。杰出的成就者是具有坚强毅力、独立性和勇气的人。可见孩子的独立性格对他的成长和成功有多重要。

独立性是指一个人独立分析问题和解决问题的能力，是社会生存和创造性活动所必备的心理素质。学前教育专家指出，生存教育的本质在于培养独立性，包括独立意识和能力，重在培养自理能力。独立性的培养必须从小开始。首先，它需要“摆脱成人的控制”。2-3岁儿童的自我意识开始萌芽，言语和动作发展迅速，对周围世界的认知范围扩大。他们喜欢四处看看，到处摸摸，不希望大人牵着他们，甚至让人牵着手走。他们已经能够表达自己的意愿，经常对大人想让他做的事情说“不”。他对自己想做的事说:“我会的，我自己会做的。”...

如何应对三岁宝宝发脾气

首先，在孩子发脾气的时候，不管他现在的语言能力有多好，都不要试图和他讲道理。你应该保持冷静，甚至表现得放松。如果你提高嗓门愤怒，只会让事情变得更糟。如果可能的话，别打扰他。但如果是在公共场所，尽快带他离开现场，到你的车上，或者到人少，对别人没有影响的地方。其次，在处理3岁宝宝发脾气的时候，还有一点需要特别注意:千万不要和这个年龄段的孩子妥协，因为和孩子妥协会留下隐患。

你的孩子会记住，当他们遇到不想要的事情时，他们可以通过大吵大闹来解决。比如他因为不想收拾玩具而大叫，你就让他走。或者他拳打脚踢是因为交钱前吃不下购物车里的糖果，你想让他安静，于是你就跟他妥协“就这一次”。但是，你的退让，其实是在告诉他，尖叫是一种很好的方式，所有的规则都可以通过发脾气来改变。你可能不想让他这么想。防止宝宝发脾气的一个好方法是，当你看到他用成熟的方式化解自己的挫败感和失望时，表扬他:“哇，我让你在出门前帮忙收拾地板上的玩具，你一点都没有抱怨。太好了！”

0-3岁婴幼儿早教怎么做？如何教育3 3岁的婴幼儿？

宝宝三岁的时候，正是养成良好习惯的最佳时期。这个阶段的宝宝刚刚有了自己有意识的思想，对事物感兴趣。这个时候学习非常适合宝宝。宝宝对什么都感兴趣，自然就喜欢学习。家长此时要正确教育宝宝，宝宝容易听话。宝宝更愿意按照父母说的去做，不会有抵触情绪。

三岁的宝宝还很小，所以教育宝宝的学习内容要尽量简单，适合这个年龄段宝宝的教育。不宜太深奥，也会影响宝宝的自信心。只需要在基本的日常生活中教给宝宝一些生活常识、礼貌用语和良好习惯，单纯的宝宝很容易记住。

家长的教育方式也要正确。他们不应该盲目打骂婴儿。这个婴儿太小了，接受不了很多东西。这很正常。不要太在意。尽量让宝宝顺其自然，这样效果会更好。随着宝宝年龄的增长，他自然会学到更多的东西。