如何给幼师上好钢琴课？

10多年来，我一直把“”作为一门学科来研究。怎样才能上好钢琴集体课？幼师年纪大了就开始学钢琴。他们的手的灵活性、灵活性、适应性不如幼儿，但比幼儿有理性思维能力。因此，我在教学中采用讲解、分析、示范相结合的教学方法，让学生发展理性思维和感性模仿。同时，把握* * *性问题，利用大教室，把握好每个课时，力争用最少的课时达到最好的效果。经过多年的实践和探索，钢琴集体课教学取得了显著的成绩。大部分学生毕业时都能让音乐听起来自然、流畅、清晰、完整，能自如地弹奏和演唱儿歌。玩的能力有了明显的提升。根据用人单位的反馈，很多学生在幼儿园工作后，成为了音乐课程教育的佼佼者。幼师钢琴集体课要注意以下两点:1。立指、节奏、协调是入门教学的关键，立指、节奏、协调是关键。这是每个学生都必须解决的性问题。教师必须抓住学生的共性，充分发挥集体课的巨大作用。利用大教室的优势，编出简明扼要的基础练习，并结合相应的练习曲和音乐。