早教游戏爷爷
我表哥很清楚这一点。
三年前，她生了一个可爱的宝宝。因为她和表妹工作忙，自己的妈妈还要照顾弟弟的孩子，如何照顾好孩子成了一个大问题。
就在我和老公商量怎么办的时候，公公主动提出，他要帮忙照顾我孙女。
一开始，我表哥不愿意。一直觉得男人带娃不靠谱。不过看到公公一再要求，又是优秀的退休老教师，我觉得应该不会差，就先把宝宝给公公了。
没想到过了一段时间，公公每天都开心健康的照顾女儿，还打理了很多家务，我也就放心让公公带宝宝了。
2岁的时候，公公开始给孙女买各种儿童启蒙物件，包括很多贴纸书。一开始表哥觉得这样做不太合适。早期教育只要求孩子多看绘本。贴纸书黏黏的，小孩子到处都擦不干净。如果你把手和胶水放在嘴里，也会影响你的健康。
表姐把自己的疑惑告诉公公，建议不要给孩子买贴纸书，但公公一直笑着说“没关系”，一直给孩子买贴纸书。表姐刷了公公的好，看女儿天天拿着贴纸书玩的很开心，也没什么事，就顺其自然了。
表妹三岁半的时候，表妹终于松了一口气，送她去幼儿园了。但出乎她意料的是，幼儿园老师在入园没几天就夸女儿专注力极好。别的孩子在课堂上东张西望，打架斗殴，她却能在不受其他孩子干扰的情况下，长时间坚持听老师讲课。
此外，幼儿园老师还夸侄女理解力和动手能力强，想象力丰富，小手灵巧，小小年纪就懂得举一反三。一个老师给别的孩子讲同样的事情，可能要半个小时才能理解，往往不到10分钟就能理解。为此，老师好奇地问孩子们，他们的堂兄妹在入园前是如何进行早教的，带出来的孩子都那么优秀。
表哥有点不好意思的跟老师说，孩子平时都是公公带，公公喜欢让孩子玩贴纸书。也是在这个时候，表哥才知道公公玩贴纸书有这么多好处。总结幼师的经验和分析，让孩子玩贴纸书有以下好处:
第一，玩贴纸可以调动孩子感觉器官的协调性，增强注意力。
孩子在4岁之前对环境极其敏感。如果他们能长时间保持观察一个特定的环境而不被分散注意力，这将极大地培养他们的专注力。
玩贴纸有这样的好处。孩子们必须全神贯注、认真地为各种有趣的图案寻找匹配的粘贴位置，而在撕、贴、粘的过程中，需要手、眼、脑等多种感官的配合。玩了这么长时间，孩子的感觉协调能力、专注力、手脑协调能力都和其他不玩贴纸的孩子相差甚远。
第二，玩贴纸可以促进大脑发育。
手被称为人体的“第二大脑”。科学研究表明，手是人体中仅次于大脑的第二活跃部位，手的许多神经都与大脑紧密相连。玩贴纸的时间越长，孩子的手越灵活，越能刺激大脑的发育，孩子就越聪明。
再次，玩贴纸可以训练孩子的整理能力和空间思维能力。
玩好贴纸，一定要能区分不同图案的区别和位置，了解它们的位置关系。所以孩子在玩贴纸的过程中，需要把这些图案整理出来，然后进行分配，无形中锻炼了他们的整理能力和空间思维。
同时，玩贴纸的孩子为了贴好，还要记住不同图案的位置，无形中训练了他们的记忆力。
第四，玩贴纸可以增强孩子的成就感和自信心。
众所周知，人需要正向激励才能做得越来越好。在玩贴纸的过程中，孩子每撕下一个图案，贴在相应的位置，每一页其实都是一个“小目标”，会让孩子感到乐趣和成就感，对自己越来越有信心。
那么，什么样的贴纸书适合孩子玩呢？
表哥说，公公给我孩子买了很多贴纸书，但是我女儿最喜欢玩，玩的最多的，还是一套叫《儿童专注力训练贴纸书》。她可以说对这套贴纸书百贴不厌，每天都会贴。一贴就是一个小时，一年多来她贴了好几套。
为什么堂兄妹这么喜欢儿童专注力训练的贴纸本？因为这个贴纸书是专门为2-6岁的孩子设计的，而且上面布满了各种有趣的图案，对应着不同的场景，非常贴近孩子的生活。孩子读完往往爱不释手。而每一种场景都会训练一个孩子的能力。
在玩这套贴纸书的过程中，孩子不仅可以认识各种动植物、职业、工具等东西，还可以积极思考解决问题的方法，然后配合手、眼、脑正确完成任务。孩子在不知不觉中锻炼了自己的理解、观察、反应、想象、推理等能力，数学、语言、逻辑思维也得到了锻炼和提高。这样可以同时开发孩子的左右脑，对孩子以后学好文理很有帮助。
这套适合孩子专注力训练的贴纸是***16本，共有196个场景，3080个针对不同场景的贴纸，可以让孩子长时间玩耍而不会出现过一会儿就会消失的尴尬。这样，在中学和学校玩的时候，就不会想到看电视和玩手机，认识各种事物，锻炼各种基本能力，培养自主学习的内驱力，既“解放”了家长，也在不知不觉中让孩子为以后的学习打下基础，不用担心学习不好。
宝宝马宝，有2-6岁的宝宝，可以点击下面的链接给孩子试试，让孩子在家玩，比在外面报早教班划算多了。