小学六一活动总结
一是领导重视，大力宣传，为孩子健康成长营造社会氛围。
全区各级妇联抓住“六一”儿童节的有利时机，面向家庭和社会广泛宣传社会主义核心价值观，动员全区各级关心儿童健康成长，为全社会关心儿童青少年健康成长营造了良好的舆论氛围。一是区妇联向各基层妇联发出关于庆祝20xx年“六一”国际儿童节的联合通知。第二，领导关心送温暖。区委区政府高度重视和关心孩子们的健康成长。在“六一”国际儿童节到来之际，区委区政府领导走访了天门小学等学校，亲切看望了小学师生，向全区广大少年儿童和广大儿童工作者致以节日的问候，祝愿孩子们全面发展、健康成长、快乐学习、幸福生活。区妇联、教育等相关部门负责同志在“六一”节前夕到当地幼儿园、小学慰问，并为孩子们带来节日祝福和爱心礼物。三是多渠道宣传造势。为组织好今年的“六一”庆祝宣传活动，区妇联充分利用* *区广播电视台、张家界日报、* *区政府网等媒体对庆祝活动进行宣传报道。
二是组织开展以争做道德少年为主题的实践活动。
按照中央文明办等部门联合下发的《关于利用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》精神，区妇联抓住“六一”儿童节这一时间节点，围绕主题，联合表彰了我区50名美德少年，大力弘扬友善、孝顺、诚信等中华民族传统美德，宣传普及社会主义核心价值观“三个倡导”。
第三，深入基层，上下齐心，切实为广大孩子办好事。
全区各级妇联组织对孤残儿童、农村留守儿童、流浪儿童和贫困家庭儿童开展多种形式的关爱服务和救助。一是开展走访慰问活动。5月27日，我们随区关工委、区教育局、区团委代表团前往大坪镇黄庄村学校、唐家村学校开展慰问留守儿童活动。活动中，我们给孩子们送去了书籍等学习用品和体育用品，提前和他们一起庆祝“六一”。5月30日上午，区妇联走访了市内几所小学和幼儿园，为这些学校的留守儿童送去了5000元慰问金。各基层妇联组织也开展了不同形式的慰问活动，送去慰问金10多万元。
第四，庆典活动形式多样，各有特色，各有风格。
全区各学校开展了丰富多彩的庆祝活动:一是为表彰先进，树立榜样，促进家校融合，开展了不同形式的表彰活动，表彰“优秀班干部”、“优秀教师”、“优秀少先队员”、“优秀家长”、“明星少年”、“教坛新秀教师”、“三育楷模”。二是文艺演出多，有舞蹈、英剧、小品、合唱、歌唱表演、二胡、土家人艺等。，充分展示了孩子们的艺术天赋。孩子们展示了自己的个性，展示了自己的特长，获得了自信。学生进步了，老师成长了，真正实现了“取长补短”的教育目标。三是开展了不同形式的才艺展示活动，包括花样跳绳、健美操、美术、葫芦丝、书法等。四是举办以弘扬和倡导良好家风家教为重点的文艺汇演。比如新桥中心学校举办的《弟子规》文艺汇演，教育孩子传承家庭美德，关注生活，培养良好的道德品质。第四，举行了一次“亲子”运动会，第五，举行了一次活动，向老人表示感谢，送去温暖。这次活动教会了学生尊老爱幼、感恩，同时也让老人看到了祖国的未来和希望。多层次、多角度、多形式的庆祝活动，让孩子们中了彩票，也让老师和家长们陶醉了。
号角嘹亮，我校全体师生怀着愉快的心情迎来了又一个“六一”国际儿童节。6月1日上午，校园里人声鼎沸，欢声笑语。xx(校名)正在举行盛大的庆祝六一系列活动。成千上万的孩子在这里度过了快乐的假期。将总结如下:
一是领导高度重视，精心组织
我校领导高度重视庆祝“六一”系列活动的开展，精心制定活动方案，积极挖掘活动主题，因地制宜制定整个活动方案。并且准备工作会落实到班里、头上，形成人人参与的局面。活动中，努力营造良好氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界的支持和参与，充分利用标语、黑板报、墙报等媒体加大对本次活动的宣传力度，使本次活动取得了良好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。活动当天，学校相关领导、干部和全校师生共庆世界儿童节。
第二，内容丰富，形式多样
在国际儿童节那天，所有的学生都过了一个快乐、祥和、有趣的六一节。开展了丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，学校为孩子们提供了一个展示自我的舞台，让学生积极参与，充分发挥个人特长，充分展示个人风采，这也展示了我们艺术教育的成果和我们学校的风采。
具体来说，学校举办了一个以“畅想童年放飞梦想”为主题的活动。“唐诗新词”、“梁周围回响”、“我的舞台我做主”等一系列活动，让孩子们收获了成长的快乐。
三、寓教于乐，健康成长
六一儿童节，我校围绕“平安和谐校园”教育内容，加大对学生的荣辱观教育力度，利用校园广播、手抄报、黑板报等方式加大法律法规和道德规范的宣传力度，为孩子们的健康成长提供有力的社会保障。同时，面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育理念，帮助家长树立正确的育人理念，从而实现学校教育和家庭教育的有机结合，调动全社会关心和爱护孩子的力量，为孩子的健康成长提供良好的社会环境。
总之，活动的顺利开展离不开各级领导和部门的支持；离不开全体师生的共同努力。今年的“六一”，孩子们过了一个快乐的节日，同学们的脸上洋溢着灿烂幸福的笑容。从研究决策、准备到活动，系列活动都是以孩子的意见为主，老师给予指导。整体活动体现了“畅想童年，放飞梦想”的宗旨，让学生体验到成功的快乐。
在“361”期间，我校开展了丰富多彩的庆祝活动，为学生们献上了一份节日礼物，让他们感受到了节日的温暖，从而激发了学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。活动中，全体同学不仅受到了社会主义荣辱观的教育，还享受到了节日的快乐。现在对活动进行总结。
第一，加强组织，营造氛围
我校结合本校实际，精心制定活动方案，将每项工作落实到班级、落实到负责人，使每项工作都由具体教师负责，形成了人人参与的局面。活动中，学校充分利用标语、黑板报、墙报等媒体，加大了活动的宣传力度，为活动营造了良好的氛围。
第二，突出主题，活动多样
1，举办各种比赛。如:唱歌、跳舞、小品、诗歌朗诵、体育比赛等。，把今天的活动搞得有声有色，推向高潮。学生们不仅受到了爱国主义教育，也激发了他们对美好生活的向往。相信通过这次活动，同学们会更加热爱自己的祖国，热爱生活；我会更加努力学习，掌握科学文化知识，增强长大后报效国家的决心。
2.举行颁奖。在这次活动中，我们根据期中考试成绩和平时表现，表彰了一批“三好学生”和“优秀少先队员”。他们为我们学校的教学工作赢得了荣誉，应该受到表扬。希望其他同学不要悲观气馁，要向他们学习，迎头赶上，争做明年“六一”儿童节能涌现出来的“三好学生”和优秀少先队员。
第三，领导支持
这个活动得到了村委会和中心学校的大力支持。我们西湾村委会在经费非常紧张的情况下，给我们买了奖品和纪念品。今天，村委会和中心校领导在百忙之中亲自来开会，对我校的教育工作给予了肯定，并提出了新的要求，充分体现了村委会和中心校领导对我校教育工作的关心和支持，对孩子们的关爱。再次代表西湾小学全体师生表示最诚挚的感谢！
最后，祝各位领导和老师身体健康，工作顺利！
小学六一活动总结4六一前，我们很忙，但六一后，我们很开心。是努力带来的快乐，是成功带来的幸福。我们在快乐中反思总结。应该说，庶人的六一曾经引领了隆尧的学前教育。在此，我感受一下xx的六一，回顾一下历年的六一，做如下总结。
第一，六一举办大型活动，要早准备，早定向。这些年来，我们园在六一的准备工作上做得很好。就说今年吧，早在三月底，园领导就发了一张涿州市运动会的光盘给老师们参考研究，给他们带来了新的思路。四月初一，六一主题基本确定，便于老师围绕主题准备节目。虽然主题改了一次，但可以说为时未晚。这时候邢台第四幼儿园裴老师录制的一张CD，对老师的节目组织帮助很大。这是幼儿园这边的。老师方面，也要早点开始。比如我们班，我从4月第一周开始排练，每天只练半个小时，完全不影响正常上课。临近6月1日，节目轻松结束。我称之为《笨鸟先飞》我们不仅彩排开始的早，我们班也是五一左右结束的，所以在六一之前我一点都不觉得紧张。在这里我建议老师无论以后遇到什么活动都要尽早准备。
第二，所有员工都应该了解六一活动。我先从老师说起。作为节目的彩排，老师要对音乐、动作、队形、服装甚至以后要用的发型非常熟悉，才能顺利引导孩子。为了做到这一点，我几乎每天中午都要在电视机前数节拍，甚至我还要跟着音乐节拍，这样整个节目最后都是几个八拍的，有几个明显的音乐点是我张口就能说出来的。我觉得大部分老师都能做到这一点。为什么不看看大家练节目的时候都有计划的样子！记得去年六一彩排的时候，李老师找我们要了一份详细的节目方案，让我们把每首曲子的动作和队形都写出来。对于我这样一个没有艺术细胞的老师来说，我觉得很好。所以今年虽然我没有要求，但是我早早的就做好了计划，在排练的时候也跟着做。领导方面，虽然裴总、刘总、直接接触节目的时间比较晚，但对他们把握整个活动的速度还是很佩服的。他们密切关注每个节目的进度、音乐、服装；组织老师分时段排练，规划好上下的路线，为老师排练指明明确的方向。对老师买道具，下载音乐很有帮助。在此我代表老师们深深地感谢他们。
第三，节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我从xx年我家花园的六一晚会上抄的节目。怎么才能把他和当年的节目区分开来？怎样才能体现爱情的主题？我觉得主题不仅可以体现在听觉上，也可以体现在视觉上。但是有多少家长想了解音乐呢？换道具，拉横幅，放气球。这样，主题一下子就体现出来了。通过这几年六一节目的排练，感觉团体操节目更适合孩子练习。这类节目动作简单，队形变化丰富，气势磅礴，容易出成绩。北京航天幼儿园有一套光盘，上面的节目值得学习。比如我园历年的经典节目，如的《蓝色精灵》，宋老师的《椅子操》，甚至我的《大中国》，都是团体操。再一个就是在道具设计上要大胆。比如今年晚会上范同学的环保道具就很出彩。当年我们还用娃哈哈的瓶子做拉力器，等等。老师不要怕麻烦，接受一笔费用，只要合理，家长理解；自己动手，加班加点，可以出来，找其他老师帮忙，大家都出力。我们是为了精彩的节目。
然后说组织上。于慧和我讲了一个笑话，说聚会就像一道菜，而节目就是材料。然后就看组织怎么炒了，也就是策划。不出所料，主办方很有技巧，爱心大旗别出心裁，烘托了整个爱心氛围。口号、鲜花、升旗、家长志愿者以及“让爱住在我家”的主题贯穿了整个活动。接到爸妈的时候，听他们说我开始说在后院表演的时候很失望，来了才觉得很有档次。尤其是第二期节目，没有领队，但不缺环节，气氛一点也不减。给人的感觉是主办方真的煞费苦心，站的很高，炒的菜很好吃。
第四，团结协作，发挥群体的力量。这里我主要说说我们的老师。(因为虽然我们看到了组织层配合的很好，但终究没看到他们是怎么一起策划的)。从准备音乐到打听节目，我们大队已经多次召集班长开会讨论。郝和都为大家的节目提出了很多想法。搭配道具时，大家互相提意见，避免班级间重复。课卡设计主题统一，细节个性化；就连解说词和口号，我们也是几个人坐在一起，你我在一起。一个人的能力再强，也比不过群体的力量。这是我在这次六一活动中深深感受到的。其实不光是我们组团结协作，你看到小班的班卡了吗？长翅膀的心有多有创意，那一定是小班主任的智慧。还记得周五的一次例会后，早教组的老师都不肯离开，他们就队形变换和造型展开了激烈的讨论。。。。。。一棵树难以成林。这种群体力量的发挥不仅仅是在一次活动中，其实在日常工作中，大家的团结协作也是非常值得称道的。
小学儿童节活动总结5迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我校全体师生身着节日盛装，怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。
6月1日上午，校园里人头攒动，欢声笑语。清泉小学鲜少大队正在举行盛大的“六一诗歌朗诵”少先队活动。活动一开始，李校长就给全体同学送上了节日的祝福——每个班安装了三台吊扇；我还给学龄前的孩子们送去了美味的蛋糕。之后，30多名老师、500多名小朋友和一些前来观看的家长在这里度过了愉快的节日时光。Now *的朗诵和稚气的动作，让在场的每一个人都由衷地为他们鼓掌；五年级带音乐的手语阅读让我们想起了那些需要关爱的残疾儿童...这些节目充分展示了每个班级学生的特长。
今天的校园充满了欢乐，每一个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。有些班级获得了一等奖，有些没有，但我们都在参与中丰富了自己，增强了班级的凝聚力，度过了一个美好的假期。这就是这个活动的目的。
这两个小时的诗歌朗诵活动在愉快的气氛中结束了，但孩子们留下的欢声笑语依然萦绕在校园里，整个校园似乎更加明亮，更加生机勃勃。
小学六一儿童节活动总结6 20xx年六一儿童节，我校以“展现学生个性特色，渗透新的教育实践”为宗旨，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱阅读的丰富情感，充分展示自己的才华。丰富多彩的活动和健康的内容不仅丰富了孩子们的假期生活，还起到了教育的作用，受到了家长们的一致好评。现将我校六一活动总结汇报如下:
第一，加强组织，营造氛围
我校根据中心校的要求和我校的实际，精心制定活动方案，把每一项工作落实到位，使每一项工作都有具体要求，形成了人人参与的局面。活动中充分利用了黑板报、活动版面等媒体，加大了活动的宣传力度，营造了良好的活动氛围。
学校军乐队在原有老队员的基础上，增加了一些低年级的新队员，以带新。在田老师的指导下，他们充分利用课外活动，积极训练。
每个学生做了一份以六一为主题的手抄报，表达自己对六一的渴望，学校选出一些有代表性的张贴在学校的活动页面和摊位上。每个学生都展示了自己的闪光点，树立了自信心。
第二，突出主题，活动多样
作为六一的主题，各个班级的文化节目是这次六一活动最重要的部分。我们采取早安排早出发的政策。让各班老师充分发挥聪明才智，节目一定要多样化。总的来说，今年的计划体现了以下特点:
1，新形式。今年的六一节，各个节目的导师在编排上也有不同程度的创新。像杜华全老师执教的单口幽默《说出来》，就牢牢抓住了孩子的特点，真正让节目内容走进了孩子的心里，而四年级胡丽华老师排练的课本剧《三个儿子》，在道具方面更是别具一格，令人耳目一新。六年级《文明之花遍地开》第三句半，设计新颖，教育效果好；幼儿园校园集体舞《我真行》本来是健身运动，能搬上舞台应该是个创新。
2.展现学生的个性特征。五年级的二人转充满活力，基本功扎实，充分展现了学生的个性特点。六年级电子琴演奏，展现学生深厚的演奏功底。一年级古诗《三字经》的朗诵，渗透了我校教育实践新成果的展示。总之。正是这么多新颖的设计活动，保证了我们六一活动的质量。
在六一代表大会上，我们学校花了1000多块钱买了一些奖品，奖励了这次活动中的一些优秀少先队员、优秀班干部和优秀演员。同时还为大会主席台买了一套三句半的乐器和两块桌布。
尽管我们开展了六一活动，我们仍然有一些缺点。比如六一节的司仪选拔就不理想。全校210的学生选不出两个优秀的主持人，有些班级的节目不够精彩。就连去年的节目都翻新了，真正能展现我校素质教育成果的大型节目太少甚至没有。我们学生的组织纪律性有待加强(当然这需要在平时进行)，学生的文明意识有待提高，现场秩序不够理想，学生参与率低，我们老师对学生的服务意识不够强。所以这些都是需要在以后的工作中逐步完善的，也希望我们的老师能够找出不足，积极向学校提出建议，在齐心协力下，在以后的活动中争取更大的成功。