给2-3岁孩子创造逻辑和数学智能区的环境需要注意什么？

户外积木的创作，可以让婴儿建构更大的作品，给他们更多接触自然材料的机会，为大肌肉动作的发展和同伴合作提供机会。

提供不同类型的积木，注意积木的存放和排列。根据数学关系。

通过投掷带有结构图片的卡片、印有建筑物的日历等物品，激发幼儿的创造力。；