小班安全“专用电话号码”教案
活动目标:
1.知道一些特殊的电话号码，知道在紧急情况下可以解决一些特殊的问题。
2.培养孩子初步的自我保护意识。
3.考验孩子的反应能力，锻炼个人能力。
4.培养孩子完整连贯的表达能力和判断事物的能力。
5.探索和发现生活中的多样性和特点。
活动准备:
9挂图、电话号码牌、头饰“治安官黑猫”。
活动流程:
先说童谣，引入话题。
“黑猫警长黑猫警长喵喵喵，开着警车，滴，小老鼠，小老鼠，往哪逃，一枪一个，一枪一个。”“孩子们都知道黑猫警长很强大。他每天都在森林里保护小动物的安全。”(播放音乐)
听着，孩子们。黑猫警长接到一个电话。今天，我们就和黑猫警长一起去看看到底发生了什么。
第二，讲故事，知道电话号码，知道目的。
(1) 1，示图1“小朋友们看，原来是一只耳朵又在偷玉米了，被螳螂小姐发现了，于是螳螂小姐打电话110给匪警，告诉了黑猫警长...问题:螳螂小姐打的是什么号码？匪警电话。匪警的电话号码是多少？(110)
2.展示图片2。“刚才黑猫警长来抓一只耳朵的时候，发现不远处的房子着火了。警长黑猫迅速拨打了火警电话119。很快，消防队员赶来灭火……”问题:黑猫警长打的是什么号码？火警电话号码是多少？(119)
3.展示图片3“哦，不，白猫警察在决斗中一只耳朵受伤，晕倒在地。黑猫警长赶紧拨打120。很快，救护车来了，把白猫警察送到了医院。问题:黑猫警长这次打了什么电话？紧急电话号码是多少？(120)
(2)讲完故事后提问:
1.大家一起聊聊吧。螳螂小姐刚才打了什么号码？(匪警电话110)
为什么螳螂小姐打电话给匪警，电话号码是110？(个别孩子说)。
总结:在生活中，如果我们遇到各种危险和困难，我们可以拨打匪警的电话110，警察会来帮助我们。
2.刚才黑猫警长为什么打火警电话119？总结:平时发现火灾要拨打火灾报警电话119，消防员叔叔会来灭火。
3.黑猫警长第二次打什么电话？电话号码是多少？(120)总结:在我们的日常生活中，如果发现有人生病或受伤，可以拨打急救电话120，医生会及时赶来抢救。
(3)游戏巩固。
1，神奇。黑猫警长念出了哪个电话号码，孩子很快说出了它的名字。
2.猜猜看。老师出示电话号码，孩子们思考发生了什么。
3.采取一个行动。老师的图片，小朋友给出相应的电话号码。
(4)结束活动。
今天，孩子们学习了新的技能，包括匪警电话号码110，火灾报警电话号码119，急救电话号码120。这些电话给我们的生活带来了很多方便，但我们不应该随意拨打电话，否则会造成很多麻烦。在我们的生活中，有许多电话，这将给我们的生活带来方便。以后孩子会找来找去和父母核对吗？
教学反思
通过学习这一课，孩子们可以理解许多特殊电话号码的含义和用法。以后上课前要用实例教育孩子，什么情况下叫什么。