1~3岁的孩子应该做什么早教？

1-3岁的宝宝，正处于思维的萌芽阶段。在这个年龄阶段，家长可以把握宝宝的发展特点，进行教育，在身心智力发展方面可以事半功倍。1-3岁的宝宝，可以训练他们的观察能力、记忆能力、运动能力、言语能力，家长可以在平时给宝宝反复训练和早教。有哪些具体的好方法？

1-2岁:

观察能力的训练:

可以训练宝宝上下，内外，前后方位意识，多少分辨。如果教宝宝分糖果，让宝宝从中知道数字。

运动能力的训练:

训练宝宝学会上下楼梯。一开始不要选太多楼层，让宝宝顺利走完楼梯，让宝宝体验成就感。

跑步练习。可以通过游戏训练宝宝跑步的灵活性和稳定性，比如向前跑、灵活转弯等。

鼓励在日常生活中量力而行，促进手部动作的稳定性、协调性和灵活性。

记忆训练:

词汇记忆。给宝宝讲一个熟悉的故事，读一首熟悉的童谣时，要有意识地停顿一下，给自己补充。从简单到难，你要开始让孩子先加单词，然后慢慢让孩子一个单词一个句子的继续。这样不仅能促进记忆力的提高，还能发展宝宝的语言能力。

物理记忆。让宝宝记住一个物体，给宝宝一个玩具，让他看着你把玩具放进盒子里，盖上盖子，让他给盒子里的玩具起名字。

2-3岁:

言语能力的训练:

利用各种机会扩大孩子的词汇量。闲暇时带宝宝出去玩，可以让他说出看到的东西的名称，教他用完整的句子表达意思。可以经常让孩子看书，给他讲小故事，教他说歌谣，这些都可以促进语言的发展。

发展语言能力。鼓励宝宝自己说出一些事情，比如你今天去哪里玩了？你看到了什么？还可以教宝玉记住父母的姓名、家庭住址、电话号码、父母的职业和单位、自己的年龄，这样有助于提高宝宝的语言能力。

1-3岁的宝宝早教内容还是很多的。家长可以将平时的教育多样化，但也离不开以上几个方面的训练，因为这些训练都是侧重于宝宝这个年龄段的训练。家长只有根据宝宝的发育特点进行早期教育，才能看到自己付出的成果。