幼儿园大班教案“幻灯片”

作为一名人民教师，平时需要用教案辅助教学。教学计划是教学活动的总体组织纲领和行动计划。那么应该怎么写教案呢？以下是我在幼儿园为你整理的教案《滑滑梯》，仅供参考，希望对你有所帮助。

活动目标:

1，知道正确的滑行方式。

2.知道滑梯的玩法不正确容易造成伤害，初步培养孩子的安全意识。

3.愿意大胆尝试，与同行分享经验。

4、喜欢参加幻灯片游戏，体验。

活动准备:

1，木偶小狗或者其他动物。

2、儿童读物。

活动流程:

1，欣赏《狗受伤了》这个故事

老师:小动物们在做什么？小狗是怎么做到的？为什么会受伤？小狗受了什么伤？受伤后你做了什么？

2.孩子们听故事并回答问题。

(1)老师有什么动物？他们在演奏什么？

(2)老师提问:唉，你玩幻灯片的时候，哪个动物的行为是正确的，哪个动物的行为是不正确的？

(3)总结:小狗在滑梯上玩的不开心，做了一个不正确的动作。谁的行为不正确？

2.讨论:怎样才能安全地玩滑梯？

(1)老师:谁来告诉你怎么安全地玩滑梯？(玩滑梯要先用手握住滑梯两边的扶手，从台阶上爬上去，坐下后再滑下来。人多的时候，要排队，不推不挤。)

(2)如果你做了一个不正确的动作，可能会发生什么危险？

(3)猴宝宝后来随父母外出时做了什么？你是怎么去幼儿园的？

3、儿童欣赏儿歌《滑梯》

(1)老师:我们编了一首关于滑梯正确玩法的儿歌。让我们听和学。

(2)孩子听童谣，练习背诵童谣。

4.带领孩子在户外玩滑梯。

百科:滑梯属于综合性运动器材，只能通过攀爬进行滑梯活动。孩子玩滑梯需要坚定的意志和信心，可以培养他们勇敢的精神。当孩子滑下来的时候，他可以享受成功的喜悦。滑梯是一种儿童运动器材，常用于幼儿园或儿童游乐场，适合3-6岁儿童使用。另外还有特殊用途的滑梯，比如救生滑梯。滑梯是在高架子的一侧安装一个梯子，另一侧安装一个倾斜的滑板(一般是直的和弯的)。孩子们爬上梯子，从斜板上滑下。