家长要注意:三岁前上托儿所对孩子心理有害。
在世界各地，由于许多母亲忙于工作，在过去十年中，进入托儿所的儿童数量翻了两番，一些儿童在学习走路的同时被送到托儿所。许多儿童专家称托儿所为“监狱”。一些只有六个月大的婴儿被送到那里，他们在那里呆到早上8点到下午6点去上学。这些孩子主要是城市孩子，占托儿所孩子的5%左右，35%的家长在孩子两岁后交给托儿所。
然而，根据英国的报告，专家警告说，早期教育应该有一个尺度，一味强调对孩子的教育而忽视他们的本性将对孩子造成伤害。澳大利亚儿童教育专家、著名临床医生史蒂夫·比道尔夫(Steve Bidulf)警告说，将三岁以下的孩子交给托儿所会增加损害他们正常心理发展的风险。
很多托儿所照顾不到孩子，被忽视的孩子往往会有恐惧感。
由于现代工作节奏的加快和压力的增加，许多父母忙于工作而无暇照顾孩子。因此，各国政府都把增加托儿所、幼儿园作为解除家长后顾之忧的政策。仅在英国，就有25万三岁以下的孩子处于全日制或半日制，甚至有5%的父母将六个月到三岁的孩子“扔”进托儿所，而那些孩子大部分时间都是独自度过的。
Steve Bidulf，澳大利亚儿童教育专家，著名临床医生，拥有20年儿童教育经验。他曾经提倡早教，现在发现理想和现实总是难以匹配，但他改变了观点，声称父母是培养孩子最好的老师，托儿所和幼儿园只是在做“二流”的工作。
因为最好的托儿所都尽量满足很小的孩子的需求，但是因为孩子太多，老师根本照顾不到，所以结果往往适得其反。那些可怜的托儿所根本照顾不了孩子，只给他们提供吃的喝的，让他们自己动。这些被忽视的孩子往往会产生恐惧，他们会感受到失去母爱的凄凉，这对孩子来说无疑是一场噩梦。他们表现出来的孤独感令人心碎。
人们发现，被放在托儿所的孩子更具攻击性，更容易产生反社会行为。
比杜尔夫坚定地指出，越来越多的证据正在支持他的理论，即过早离开父母去托儿所的孩子更容易发展出攻击性人格、反社会行为和其他心理问题，这样的孩子将来会遇到人际关系问题，不容易与他人建立亲密关系。
去年，英国儿童问题权威佩内洛普·里奇博士也发出了同样的警告。经过多年的研究，她发现由父母抚养的孩子在各方面的表现都比托儿所、托儿所或亲戚家的孩子要好，他们的身体、心理和智力都比其他对照组的孩子好。里奇和牛津大学的两位教授对1200名儿童进行了跟踪研究，发现从小被放在托儿所的儿童在青春期更具攻击性。另外两项研究也发现了同样的结果，即在托儿所呆的时间越长，越容易出现反社会行为和暴力行为。儿童专家指出，早间托儿所会严重影响儿童的大脑发育、情绪发展、社会行为、认知能力训练，此外，他们的身体发育也很缓慢，神经萎缩，大脑发育异常，这些都与无法得到一对一的家庭照顾有关，因此专家建议，应该让幼儿在温暖安全的家庭环境中成长，而不是过早地将他们送到托儿所。
最好的老师不能代替母亲。两岁以下的孩子应该由妈妈一个一个照顾。
比杜尔夫强调，最好的托儿所最负责任的老师也不能代替妈妈，两岁以下的孩子应该由妈妈一对一照顾，父母共同抚养才是最理想的方式。想要让孩子的大脑健康发展，需要用爱来刺激。母亲与孩子的互动是最好的刺激，家人朋友的关爱是孩子发展最安全的选择。托儿所缺少的就是这种影响力。就算请保姆在家看孩子，也不如妈妈亲自照顾。此外，大多数人没有足够的运气找到理想的保姆。
孩子不仅需要固定的人员抚养，更需要专门的照顾。一对一育儿更能满足宝宝的需求。而托儿所的老师一般都是一个人带几个孩子，所以她无法同时满足这些孩子的需求:喝奶、小便、玩游戏、看护等。不要以为婴儿不懂事。不能满足他们的要求会让他们产生孤独感，表现为烦躁和哭泣。长期的影响不利于他们的心理发展，迫使一些孩子养成攻击性人格，这是情感缺失的结果。
警告
人生的前三年影响后三代人。
很多家长都有一个误区，就是让宝宝早点进入托儿所，会让他们更好的适应外界环境，更早的发展沟通能力。然而，美国国家儿童健康和人类发展研究所的专家指出，婴儿的发展具有特殊性，他们不仅需要持续的护理，还需要协调的护理，这意味着他们交流的人是相对固定的，只有家里的父母才能做到这一点。
比杜尔夫也承认，自己一开始就是幼儿教育的坚定倡导者，认为让孩子早上去托儿所有两个好处。首先，它可以帮助孩子学习更多的技能，并且因为有很多伙伴，它也将帮助他们学会与他人沟通和合作。第二，会给妈妈们更多的时间发展自己，拓展社交活动。然而，他现在发现，这种理想总是难以与现实相匹配。他说，“事实上，这是一次灾难性的失望。”
生命的前18个月是负责社会和情绪功能的大脑结构发育的关键时期，对生命有影响。母亲和孩子之间的互动在这种能力的培养中起着关键作用。母亲是婴儿内分泌和神经系统发育的调节器。另外，家里的兄弟姐妹和爷爷奶奶对他们来说也很重要。他们扮演着协助父母教育孩子的角色。婴儿从中获得安全感，获得最初的情感影响。人类正是通过孩子来传递这种情感的。有专家说“人生前三年影响后三代”就是这个道理，陌生人会让他们感到不安全，无所适从。
心理上无法形成家庭感情。托儿所缺少的就是这种相对固定的家庭氛围。幼儿园老师不固定，经常变动，比如老师生病，休假，培训。
即使人员相对固定，也要轮班照顾孩子，让孩子无法适应。