6月1日活动总结
6月1日活动总结1在这次六一儿童节活动中，我校严格按照教育局的指示，结合学校的实际情况，精心制定了活动方案，力求把每一项工作落实到位，做到万事有备，人人参与。特别是我们学校正在大力利用黑板报的公告栏进行宣传，希望营造一个良好的活动氛围。为了做出学校的特色，学校专门组织了军乐队，增加了一些初级队员。在音乐老师的指导下，他们利用课余时间刻苦训练，希望能在活动中大放异彩。我们学校的美术老师还组织学生制作了一份以六一为主题的手抄报。学校挑选了一些有代表性的画作张贴在宣传栏上，给了很多学生展示绘画能力的机会，培养了一大批对绘画感兴趣的学生。
这次六一活动的亮点是各班的文艺节目。学校动员各班教室充分发挥才华，组织形式多样的节目，获得多方好评。综上所述，本节目具有以下特点:
1，新形式。今年的六一节，各个节目的导师在编排上也有不同程度的创新。像杜华全老师执教的单口幽默《说出来》，就牢牢抓住了孩子的特点，真正让节目内容走进了孩子的心里，而四年级胡丽华老师排练的课本剧《三个儿子》，在道具方面更是别具一格，令人耳目一新。六年级《文明之花遍地开》第三句半，设计新颖，教育效果好；幼儿园校园集体舞《我真行》本来是健身运动，能搬上舞台应该是个创新。
2.展现学生的个性特征。五年级的二人转充满活力，基本功扎实，充分展现了学生的个性特点。六年级电子琴演奏，展现学生深厚的演奏功底。一年级古诗《三字经》的朗诵，渗透了我校教育实践新成果的展示。总之。正是这么多新颖的设计活动，保证了我们六一活动的质量。
在六一代表大会上，我们学校花了1000多块钱买了一些奖品，奖励了这次活动中的一些优秀少先队员、优秀班干部和优秀演员。同时还为大会主席台买了一套三句半的乐器和两块桌布。
在这次六一活动中，我们还有一些不足之处。比如六一节的司仪选拔就不理想。全校210的学生选不出两个优秀的主持人，有些班级的节目不够精彩。就连去年的节目都翻新了，真正能展现我校素质教育成果的大型节目太少甚至没有。我们学生的组织纪律性有待加强，学生的文明意识有待提高，现场秩序不够理想，学生参与率低，我们老师对学生的服务意识不够强。所以这些都是需要在以后的工作中逐步完善的，也希望我们的老师能够找出不足，积极向学校提出建议，在齐心协力下，在以后的活动中争取更大的成功。
6月1日活动总结2。铺上鲜红喜庆的地毯，挂上五颜六色的鲜花，穿上鲜艳漂亮的衣服，响起柔和优美的旋律。20XX年6月1日，幼儿园举行了盛大的“迎六一”演出。嘉宾、家长、朋友一起看了演出。这场文艺演出持续了两个多小时，有***10个节目，所有幼儿园小朋友都登台亮相，载歌载舞，充分展示了自己高雅活泼、丰富多彩的内容。有表现我园艺术修养的舞蹈，如《快乐的一天开始》、《掀开你的盖头》、《快乐的小猪》、《兔子舞》、《吻我》、《抱我》、《韩国牛奶歌》等。有展现孩子学习生活的话剧《小兔子乖乖》；具有情感生动教育意义的诗歌朗诵《母爱》和具有安全教育意义的舞蹈《别被你骗了》，虽然我们的孩子年龄小，参与人数多，排练难度大，但在老师们的精心策划和安排下，充满童心的节目赢得了观众的阵阵掌声。台上欣赏表演，台下细细欣赏，欢度儿童节。本次文艺汇演的成功举办，不仅丰富了孩子们的课余生活，也为他们搭建了展示自我的舞台，向社会展示了金色维也纳幼儿园在艺术教育方面的成果，也让孩子们享受到了一场丰富的“节日盛宴”。这项活动的顺利开展离不开园区领导的重视和全园教职工的努力。
1.我园领导高度重视“六一”活动的开展，多次召开会议研究制定活动方案，积极探索活动主题，因地制宜制定整个活动。
把准备工作规划落实到人，形成人人参与的局面。活动中努力营造良好氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界的支持和参与，使活动取得了良好的效果，受到了全体孩子和家长的热烈欢迎。
2.在活动筹备过程中，幼儿园全体教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，认真做好本职工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
3.此外，每节课的充分准备和后勤人员的密切配合也是活动紧凑有序的关键。
活动圆满落幕，家长和孩子们还陶醉在节日的欢乐中。成绩要发扬，缺点要改进。我们衷心希望孩子们从金色维也纳幼儿园起飞，飞得更高、更稳、更远！
宋家沟幼儿园
日期:
1.领导重视，精心组织，以儿童节为契机，为儿童健康成长营造良好氛围。
我校领导高度重视第六届校庆及系列活动的开展，精心制定了活动方案，积极挖掘活动主题，因地制宜制定了整个活动方案。并且准备工作会落实到班里、头上，形成人人参与的局面。活动期间，将努力营造良好氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与。为儿童健康成长提供强有力的社会保障，动员全社会共同努力，营造促进儿童全面健康成长的社会文化环境；利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育理念，让家长树立正确的育人观，从而实现学校教育和家庭教育的有机结合。
二、通过节日活动，积极开展儿童爱国主义教育活动。
根据不同层次孩子的年龄特点，我校精心设计并开展了各具特色的道德实践活动。先后举办了“培养良好习惯”演讲比赛、征文比赛、手抄报比赛。举办“儿童手绘祖国”学生美术、书法、绘画作品展；还举行了全校“六一”节主题黑板报评比。通过活动，培养学生树立正确的人生观、价值观和荣辱观，同时也极大地丰富了孩子们的假期生活。
三、响应上级文件精神，扎实做好节日卫生工作。
针对我国手足口病疫情，我校切实加强了六一儿童节期间的安全卫生工作，精心制定了活动方案和突发事件应急预案；落实卫生防疫责任制，确保相关防控措施落实到位；落实学校领导干部值班制度，确保不发生安全事故。可以说，今年的“六一”，孩子们过了一个快乐、充实、祥和的节日。所有的主题活动都是精心制定，一个一个实施，真正为孩子们做了好事、实事。我们相信，这个节日的举办一定会促进学生的成长，为他们的成功增添无限动力。六一前我们很忙，六一后我们很开心。是努力带来的快乐，是成功带来的幸福。我们在快乐中反思总结。应该说，庶人的六一曾经引领了隆尧的学前教育。在此，我感受一下20XX年的六一，回顾一下历年的六一，做如下总结。
第一，六一举办大型活动，要早准备，早定向。
这些年来，我们园在六一的准备工作上做得很好。就说今年吧，早在三月底，园领导就发了一张涿州市运动会的光盘给老师们参考研究，给他们带来了新的思路。四月初一，六一主题基本确定，便于老师围绕主题准备节目。虽然主题改了一次，但可以说为时未晚。这时候邢台第四幼儿园裴老师录制的一张CD，对老师的节目组织帮助很大。这是幼儿园这边的。老师方面，也要早点开始。比如我们班，我从4月第一周开始排练，每天只练半个小时，完全不影响正常上课。临近6月1日，节目轻松结束。我称之为《笨鸟先飞》我们不仅彩排开始的早，我们班也是五一左右结束的，所以在六一之前我一点都不觉得紧张。在这里我建议老师无论以后遇到什么活动都要尽早准备。
第二，所有员工都应该了解六一活动。
我先从老师说起。作为节目的彩排，老师要对音乐、动作、队形、服装甚至以后要用的发型非常熟悉，才能顺利引导孩子。为了做到这一点，我几乎每天中午都要在电视机前数节拍，甚至我还要跟着音乐节拍，这样整个节目最后都是几个八拍的，有几个明显的音乐点是我张口就能说出来的。我觉得大部分老师都能做到这一点。为什么不看看大家练节目的时候都有计划的样子！记得去年六一彩排的时候，李老师找我们要了一份详细的节目方案，让我们把每首曲子的动作和队形都写出来。对于我这样一个没有艺术细胞的老师来说，我觉得很好。所以今年虽然我没有要求，但是我早早的就做好了计划，在排练的时候也跟着做。领导方面，虽然裴总、刘总、直接接触节目的时间比较晚，但对他们把握整个活动的速度还是很佩服的。他们密切关注每个节目的进度、音乐、服装；组织老师分时段排练，规划好上下的路线，为老师排练指明明确的方向。对老师买道具，下载音乐很有帮助。在此我代表老师们深深地感谢他们。
第三，节目形式要大胆创新。
先说节目。我们班的节目是我从20XX年我们园的六一晚会上抄下来的节目。怎么才能把他和当年的节目区分开来？怎样才能体现爱情的主题？我觉得主题不仅可以体现在听觉上，也可以体现在视觉上。但是有多少家长想了解音乐呢？换道具，拉横幅，放气球。这样，主题一下子就体现出来了。通过这几年六一节目的排练，感觉团体操节目更适合孩子练习。这类节目动作简单，队形变化丰富，气势磅礴，容易出成绩。北京航天幼儿园有一套光盘，上面的节目值得学习。比如我园历年的经典节目，如的《蓝色精灵》，宋老师的《椅子操》，甚至我的《大中国》，都是团体操。再一个就是在道具设计上要大胆。比如今年晚会上范同学的环保道具就很出彩。当年我们还用娃哈哈的瓶子做拉力器，等等。老师不要怕麻烦，接受一笔费用，只要合理，家长理解；自己动手，加班加点，可以出来，找其他老师帮忙，大家都出力。我们是为了精彩的节目。然后说组织上。于慧和我讲了一个笑话，说聚会就像一道菜，而节目就是材料。然后就看组织怎么炒了，也就是策划。不出所料，主办方很有技巧，爱心大旗别出心裁，烘托了整个爱心氛围。口号、鲜花、升旗、家长志愿者以及“让爱住在我家”的主题贯穿了整个活动。接到爸妈的时候，听他们说我开始说在后院表演的时候很失望，来了才觉得很有档次。尤其是第二期节目，没有领队，但是不缺环节，气氛一点也不减。给人的感觉是主办方真的煞费苦心，站的很高，炒的菜很好吃。
第四，团结协作，发挥群体的力量。
这里我主要说说我们的老师。(因为虽然我们看到了组织层配合的很好，但终究没看到他们是怎么一起策划的)。从准备音乐到打听节目，我们大团队多次召集班长开会讨论。郝和都为大家的节目提出了很多想法。搭配道具时，大家互相提意见，避免班级间重复。课卡设计主题统一，细节个性化；就连解说词和口号，我们也是几个人坐在一起，你我在一起。一个人的能力再强，也比不过群体的力量。这是我在这次六一活动中深深感受到的。其实不光是我们组团结协作，你看到小班的班卡了吗？长翅膀的心有多有创意，那一定是小班主任的智慧。还记得周五的一次例会后，早教组的老师都不肯离开，他们就队形变换和造型展开了激烈的讨论。一棵树难以成林。这种群体力量的发挥不仅仅是在一次活动中，其实在日常工作中，大家的团结协作也是非常值得称道的。
第五，要把爱传播给每一个孩子，让他们在六一中学成长。
我们为什么举办两个节目？主任说得好，是为了给每个孩子一个锻炼的机会。在这个聚会上，我们可以说我们没有落下一个孩子。这让父母们松了一口气。有一个细节不知道大家有没有注意到。侯老师说，第二场演出，每当家长们被推选为代表时，孩子们都不会拿着花出来。目的是什么？也就是说，老师要多关注更多的孩子。同样的问题也出现在我们班。在选择选手和花天使时，在老师决定是谁之前，孩子们的目光转向了美丽的李，优雅的和聪明的。我告诉孩子们，如果哪个孩子愿意，他可以举手，一些不太帅的小男孩连连摆手，认为他不可能。我想了想，六一的目的是什么，怎样才能把不可能变成可能？每个孩子都很可爱。为什么我们的老师只关注漂亮的孩子？而且我们也潜移默化的影响了孩子们！李，，已经是旗手了，而是舞蹈的领队。我是不是应该避开这些孩子，让更多的孩子脱颖而出？所以我在选择选手，献花天使，甚至志愿者家长的时候，我都在努力思考，努力让每一个孩子都为自己骄傲！有人说，一次六一活动往往会改变一个孩子，而这种改变源于自信。把爱传播给每一个孩子，六一让孩子成长！
六一是一个幼儿园综合素质的展示，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的好机会。整个活动展示了幼儿园的园风、教师的专业水平和精神面貌、幼儿园的宗旨和教育理念。从策划开始到演出结束，需要主办方和所有老师共同努力完成。六一精神也应该成为我们日常工作的指南。我希望我们能把这种创新、合作和爱的精神变成一种习惯，并渗透到每一点工作中。六一活动已经结束，六一的情绪还在我行荡漾。让我们把年龄定在2-6岁，和孩子一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的快乐。让我们满怀希望地期待20XX年6月1日，这一天将伴随着我们庶人幼儿园的发展再上一个台阶！
六一儿童节前夕，xx地税局将税收宣传与校园普法相结合，组织税收“故事大王”走进黄荆镇王绣小学，开设“税收小讲堂”，通过讲故事、玩游戏等互动形式，向学校师生生动讲解税收的来源、作用和征收环节，传播纳税服务发展理念，帮助学生从小树立诚信纳税意识。
一是创新宣传理念，共建税收宣传教育基地。Xx地税局深入挖掘校园平台宣传优势，联合xx市黄荆镇王绣小学建立特色法治学校，与学校共同制定税法宣传实施方案，做到税法宣传与学校教育同规划、同实施。同时，建立税法宣传教育制度，从地税系统抽调优秀年轻干部，组建税法宣传讲师队伍，利用课堂定期为学校师生开设税法宣传课，举办税法主题班会，国旗下讲话等。，进一步普及税法知识，扩大税法宣传覆盖面。
二是创新宣传形式，联合开展税收宣传主题活动。以税收宣传月为契机，配合学校开展校园税收宣传活动，借助校园网络平台发布宣传资料，编写并向家长发放税收宣传信，计划组织学生观看税收教育片并撰写心得体会，利用数学课学习计算税款， 举办符合学生特点、适合学生参与的系列活动，确保本次活动精准覆盖全校师生，帮助师生培养依法纳税意识，全面推进税收普及教育。
三是创新宣传载体，共同打造税收宣传文化阵地。将税收宣传元素融入校园文化，打造税收宣传栏、走廊等税收文化阵地。在校园内设立三个开放式税法宣传书架，摆放中国税收史书、税收政策小册子、中外税收趣事等资料，供师生在课余时间阅读和讨论。税法宣传“三个一”活动贯穿全年，即地税部门每学期制作一次税法展板，学校每季度安排一次税法窗口，班级每月开设一次税法板报知识角，让师生潜移默化地感受税法的魅力。
六一活动总结5“六月是童年的摇篮，六月是童年的梦想。六月是我们的节日，我们为它增光添彩。”6月1日是孩子们最期待的一天。为了让孩子们过一个快乐而有意义的儿童节，高一四班在儿童节举办了“快乐成长”庆祝活动，主要是为班里的孩子们提供一个展示自我、张扬个性、彰显特长的舞台，让孩子们感受到在群体中获得的归属感和幸福感，让每一个孩子都能感受到节日的快乐。
早上，一些家长自愿早早来到教室。当孩子们参加少先队入队仪式时，家长们已经在教室里忙碌了。五颜六色的气球，美丽的鲜花，精心装饰的黑板，处处洋溢着节日的气氛。当他们到达教室时，孩子们被惊喜和礼物所包围。朱博文的妈妈带来了甜甜的糖果，刘顺杰的妈妈和郝的妈妈带来了孩子们爱吃的零食，顾淑玉的妈妈和的妈妈带来了西瓜和冰淇淋，把孩子们弄得满脸都是。礼物虽然不贵，但却包含了父母对孩子满满的爱和节日祝福。接着，一年级四班的年轻艺术家们登场了。第一个节目只是铜牌。六个年轻的舞者姿态优美。赵宇涵的《感恩》唱出了孩子们对父母和老师的感激和理解。校园歌手孙伟的父母听了我的话，让父母感受到了孩子们的压力和艰辛。刘佳怡和王浩的短篇故事生动形象，让孩子们理解了匡衡的好学精神，鼓励他们珍惜优越的学习环境。还有下面的免费唱歌和填字游戏，让家长和孩子领略孩子不一样的天赋。只要我们给他们一个舞台，他们就会把我们变成一个精彩的我们。
6月1日是孩子们的节日，也是父母收获的日子。每天的辛勤耕耘，让美丽的花朵绽放光芒。六一庆典圆满结束，有意外的收获，有孩子们天真无邪的笑容，有家长对孩子们的感叹和满足。六一有可能需要这些仪式感，让孩子们在这一天灿烂绽放。