如何用简单的拼写游戏开发宝宝的智力？

给婴儿玩拼图的好处:

1.训练孩子理解“部分”和“整体”的关系——孩子可以知道，许多“部分”可以拼凑成一个“整体”，“一个整体”是由“许多部分”组成的。

2.培养孩子的平面组合概念——积木是立体组合，而拼图是平面组合的概念，在有限的2D范围内拼出一个物体和一个逻辑上的东西。

3.培养孩子学习顺序/次序/逻辑的意义——很多孩子在一开始接触多块拼图的时候，就很自然地知道应该从边缘开始拼写。这就是从观察判断中学习顺序、秩序和逻辑，学习分类的意义。他必须观察例子中的正确拼法才能拼出正确的答案。

4、提高孩子的操作和手眼——拼图需要宝宝耐心的操作和手眼协调能力。只要不协调，就不能把色块摆对位置，但刚开始不会的孩子，只要多练习几次，自然就会了。

5、培养孩子的观察力，培养耐心和专注力——通常拼图都是在日常生活中拼在一起的，所以孩子要熟悉周围的事物，以便根据逻辑拼出正确的图形，另外还可以培养孩子的耐心和专注力，让他坐得住，做一件事。

6.学习解决问题的方法和策略——玩拼图可以学习推理和思考的能力，因为孩子会尝试不同的选择，直到决定正确的选择，也就是通过假设、判断、选择的过程，让他学会运用逻辑解决问题。

7.提高孩子的挫折承受力和忍耐力——孩子在玩拼图的过程中难免会犯错。这时，他们会感到沮丧，表示愿意不玩了，但大人可以帮助他们，帮助他们渡过难关。

8.从混乱/破坏和重建中得到肯定，同时建立自信——当孩子完成拼图时，很容易让他产生成就感，这对于提高他的兴趣非常重要，也是他日后独立完成拼图的自信来源。& gt& gt妈妈，网友虎林_999发帖分享:我家宝宝一步一步玩拼图。

拼图垫好吗？用处大吗？

妈妈。com邀请专家董梅(来问她一个问题)回答:拼图垫不错，对宝宝的智力开发和动手动脑能力的培养很有用。但是，目前你的宝宝6个月了，还没有达到拼图的能力。给宝宝用还为时过早。这个一个月大的宝宝只能坐着用双手玩玩具。他发现有意思的东西就抢着玩，但动手能力不强。随着宝宝的生长发育，拼图垫会受到宝宝的青睐。& gt& gt看看其他专家的回答。

如何教宝宝玩拼图:

0 ~ 1岁:看格局。

0 ~ 12个月的宝宝，因为身体发育不成熟，活动的空间有限，因此，这个时期比较适合他看一些颜色鲜艳、线条清晰、图案较大的东西，尽量选择红黄蓝绿四种原色的玩具和图形，为宝宝视觉形象认知的发展做准备。

1 ~ 2岁:玩拼装玩具

1岁左右的宝宝会走路，视野开阔，对事物和形象的认知能力大大提高。这期间可以给宝宝玩一些简单的立体玩具。市面上卖的一些玩具，比如可拆卸、可组装的萝卜，都是不错的选择。这类玩具可以帮助宝宝从拆卸到组装的游戏中初步建立整体-部分-整体的概念，还可以促进手部肌肉的运动和发展。

2 ~ 3岁:玩四个拼图

2岁时，宝宝的“正式”拼图游戏就可以开始了。建议你先让宝宝玩4块拼图。选择拼图时，要注意拼图的图案和线条要大而清晰，色块要明显。

引导宝宝边玩边思考。

方法1:由易到难的指导

对于没有玩过拼图的宝宝来说，你最好先给他演示一下把四块拼图拼在一起组成一幅完整图片的过程，让他仔细观察最后的图案。然后，你试着把拼图的1块拆下来放在一边，这样拼图就少了一块。然后让他观察拆下的拼图的上、下、左、右边缘和颜色特征，让宝宝试着把拼图放回原来的位置，形成完整的画面。当宝宝已经能够把拆下来的1拼图放回相应的位置时，可以试着拿走两块拼图，让他自己思考，自己解决问题。

根据宝宝的实际能力，可以逐渐增加难度，从拆2块到拆3块，甚至完全打乱拼图的4块让宝宝拼。

方法2:启发式引导

玩拼图的时候，你需要时不时的启发宝宝思考和观察，而不是帮助他。比如你可以在游戏中提醒宝宝:这个拼图的线条可以和那个拼图的线条连接起来吗？这两个拼图颜色一样吗？我们能把它们放在一起吗？寻找每个拼图的四个边和四个角，看看它们有什么不同。

这些都是宝宝在拼图的过程中需要仔细观察、思考、尝试解决的问题。他会从中学习:从边到角，从上到下，从左到右的对应关系和空间概念，这些对宝宝的智能发展有很大的帮助。

哪种儿童益智玩具比较好，应该开哪种的眼界？

妈妈特聘专家小诺。com，回答:1。有数字和数量的玩具。比如计算器，算棋，秤，天平。2.纸牌玩具、纸牌和扑克。如水果纸牌、数字卡等。3.拼图游戏。比如数字拼图，动物拼图，六面拼图等等。4.操作玩具。如敲击玩具、结构玩具、针织、活动玩具等。

如何选择适合宝宝的拼图？

专家说，每买一个拼图，至少能让孩子玩1年；但是拼图的种类要根据年龄来提供，小块的纸板拼图不适合3岁以下的孩子。此外，家长可以在家中的某个角落放置一个“拼图区”，存放各种拼图；让孩子根据自己的心情随时选择合适的拼图玩耍，度过一个快乐的下午或假期时光。然而，什么样的拼图适合这个阶段的孩子呢？让专家来解释！

0 ~ 1岁。1岁之前的宝宝，图案大，棋子少，还没有发育成熟，活动空间有限。这一时期可以选择色彩和对比鲜明、线条简单清晰、图案大的类型；有红、黄、蓝、绿四种原色，可以作为宝宝发展视觉图像认知的准备。

1 ~ 2岁。从组装玩具开始，1岁左右的宝宝会走路了，眼界开阔了，对事物和形象的认知能力大大提高。这个时期可以给简单的拼装玩具，增加组合概念；一些家用玩具(如可拆卸的萝卜、动物玩偶等道具)是不错的选择。

玩具拆解是因为宝宝还不知道物体的名称，完整形象的概念还有点模糊。通过拆解到组装的过程，可以初步建立“整体拆解成零件，零件组装成整体”的观念，同时促进手部肌肉的运动和发展。

1 ~ 2岁后，孩子可以提供简单的几何匹配教具，选择较厚的木质拼版或容易抓握的拼图，方便手部功能不成熟的孩子开始学习。

2 ~ 3岁。正式拼图发布后，孩子2岁后就可以正式进入“拼图世界”了，但记住步骤要循序渐进，由简到难；让孩子玩少量的拼图(目前4块是最少的)，拼图的线条一定要大而清晰，适合有颜色分区的拼图。

2 ~ 3岁的孩子开始有一些挑战，选择图案简单的拼图；或者颜色鲜艳的拼图(比如黄鸭子，红苹果等。)当孩子逐渐产生自信时，可以逐渐增加影片的数量。

3 ~ 4岁。3-4岁以后图案复杂的儿童，可将片数增加到10左右，形状可不规则；当孩子完成图案后，表扬他，鼓励他继续挑战。

4岁以后，片数可以在30张以上，图案的选择可以尝试更复杂的类型，比如以同色系的漫画或拼图为主。

拼图玩具套件

游戏1:图形认知难题

功能:提高宝宝对图形和颜色的认知；发展宝宝小手肌肉的协调动作；建立良好的亲子互动。

适合:1~2岁宝宝。

制作方法:在长方形塑料KT板或瓦楞纸上分别画出圆形、三角形、正方形等图形，然后用刀沿边缘线雕刻出图形(图形可从纸板上取出嵌入)，将圆形和纸板上的圆形外框涂成红色，三角形和三角形外框涂成绿色，正方形和方形外框涂成黄色。

玩法1:教宝宝认识图形。比如妈妈对宝宝说:“这是一个圆，这是一个正方形，这是一个三角形。圆的住圆房子，方的住方房子，三角的住三角房子。”

玩法二:让宝宝认识颜色。妈妈问宝宝:“哪个图形是红色的？”请给你妈妈看看。"

玩法三:教宝宝拼图。母亲从纸板上取下圆形、三角形和正方形的图案。母亲说:“请让圆的住圆房子，方的住方房子。三角形住在三角形房子里”，宝宝会用脑子把圆、正方形、三角形一个一个地嵌入对应的盒子里。

温馨提示:当您的宝宝能够熟练地理解和操作圆形、三角形、正方形三种基本图形的拼图时，那么您就可以设计一些其他图形的拼图，如五边形、梯形、心形等，让宝宝理解和操作。

游戏2:泡沫玩具地垫

作用:刺激儿童对颜色和图像的认知，促使他们建立图形与物体的联系，从而提高手眼协调能力。

适合:2岁以上的宝宝。

游戏说明:方形泡沫地垫是目前很多家庭和托儿所常用的软化地板的材料。每张垫子长约30厘米，边缘呈锯齿状，可供宝宝打闹玩耍。席子上一般印有人物、水果、车辆、动物等图形，中间的图片可以裁剪出来。妈妈可以根据宝宝的认知能力和年龄来选择。一般来说，人物和水果图形比较简单，适合年龄小，刚玩拼图的宝宝。运输和动物图形有些复杂，适合大一点的宝宝。

爱的提醒:刚开始宝宝会被地垫上强烈的色彩刺激所吸引，喜欢用手去抠每一个图形。这时候你也不用急着让宝宝把挖好的图形放回去，因为宝宝这个时候是好奇的，在探索这些图形。你需要做的是提醒宝宝:你记下的图形是什么？什么号码？什么水果？那是什么颜色？刺激他思考问题。玩几次后，宝宝自然会学会把切好的图形放回原来的位置。

小贴士:很多家长给宝宝买了很多玩具，玩了几次就不玩了。玩具堆在房间里，孩子们不珍惜它们。最好的办法是，宝宝玩过一个玩具后，妈妈会把它收起来(用布盖好或者放在纸箱里)，拿出来放一段时间(十天或者半个月)。这种分批收集玩具，每隔一段时间就呈现给宝宝的交替玩法，更符合宝宝的游戏心理。因为当宝宝的记忆稍有褪色时，再次呈现玩具会强化其记忆，再次引起宝宝对玩具的兴趣和好奇心，使玩具常玩常新。

游戏3:六面体拼图

市面上有一些针对小宝宝的立体拼图，比如:一些四件套立体拼图，每一个都可以拼出苹果、香蕉等简单的图案，宝宝玩几次就可以学会了。但是这样的拼图并不容易买到，大多是9块，12块或者16块，对于2-3岁的宝宝来说有些难度。如果要买，妈妈尽量选择图案简单，积木少的拼图。玩这种拼图时，妈妈最好配合宝宝。比如让宝宝观察拼图中一个图案的背景颜色，让他找出背景颜色相同的图片，然后提醒他:动物的头在哪里？眼睛在哪里？尸体在哪里？脚在哪里？让宝宝单独给你找，然后你和宝宝一起努力，让他感受到和你一起完成拼图的快乐。经过几次这样的游戏，宝宝就会掌握拼一张图的方法:先找几块，拼一部分，再拼完整。

宝宝还会学习翻转积木，得到一张新的图纸。在翻转拼图的学习过程中，你会发现宝宝很努力。因为他的小手要把一排拼图块牢牢扣紧，同时翻过来，才能翻出一张新的图纸。这对宝宝来说是个挑战。完成后，他会体验到游戏成功带来的快乐，这是其他赞无法比拟的。

爱心提醒:这个拼图对宝宝来说比较难，建议在宝宝精神状态好，思维活跃的时候玩，比如早上8点到9点，下午午睡醒来后，每次10~20分钟为宜。如果宝宝不感兴趣，不要勉强。

拼图自制法

拼图怎么做？

对于婴儿来说，拼图玩具通常只玩一次。一旦他知道了，他就会对这个游戏失去兴趣。所以从经济实用的角度来说，自制拼图是最好的选择。

自制方法1:破绘本做拼图。

在这期间，你会发现你给宝宝买的绘本。他不热衷于“读书”，却愿意“撕”。所以，你不妨从宝宝的碎页中选一张图像清晰、图案单一、最好只有一个动物或人物、颜色鲜艳的图片，剪成正方形或长方形，贴在硬纸板上，然后像“田字”一样剪成四小块，这是一个很好的自制拼图。

自制方法二:人物拼图

你可以从一些过期的杂志、广告传单、书籍和报纸上选择几幅完整清晰的人或动物的图像，将图形按照头、身、腿、脚进行剪裁。玩的时候，把这些纸片弄乱，让宝宝拼凑出一个完整的角色。

温馨提示:这个游戏可以根据宝宝的实际认知情况，把一个角色剪成三四段。同时可以教会宝宝认识人体的所有组成部分。此外，为了增加趣味性，爸爸妈妈还可以和宝宝比赛拼一个图形，看谁能拼对拼快。

不知道给孩子买什么玩具。那我们来看看玩具吧！在这里，我们可以看到流行的玩具，看着主持人打开玩具，听主持人解释如何玩玩具。通过看视频可以知道孩子是否需要这些玩具，这样在给孩子买玩具的时候就不会迷茫了~