曹尔哥早教

著名哲学家康德曾说:“手是身体的大脑”,著名教育家苏霍姆林斯基也曾说:“儿童的智慧唾手可得”。

手是发明和创造的重要器官。孩子每动一个手指,手和大脑一起动,可以刺激和激活大脑皮层的脑细胞。而且用手做辅助工具玩游戏也很方便。

儿童手指操是童谣、儿歌、顺口溜等一套容易被儿童接受的手指动作。经常做可以促进宝宝的听力、精细手部动作、语言能力等方面的发展。

0~3岁是宝宝全面发展的关键时期。家长可以通过与孩子交流、与孩子一起做游戏、听儿歌等方式,有效刺激宝宝大脑的灵活运用。

建议家长每天花10分钟,读儿歌,动动手指。有助于提高孩子的语言能力和大脑发育。

1,“手指宝宝做早操”

早上的空气真好,(高五三次)

手指宝宝做早操,(双手握拳左右摇摆)

伸展你的手臂,伸展你的手臂,(伸直你的手指两次)

弯腰,弯腰,(拇指不动,用四个点按两下)

锻炼身体真的很好。(竖起大拇指并摆动)

早上的空气真好,(高五三次)

手指宝宝做早操,(双手握拳左右摇摆)

跑,跑,跑,跑,跑,跑,跑,跑。

跳,跳,跳,跳,跳,跳,跳。

锻炼身体真的很好。(竖起大拇指并摆动)

2.“我的小手变了,变了,变了”

我的小手变,变,变,(边说边拍手)

换一把手枪,砰,砰,砰,(双手射击)

把剪刀换成剪,剪,剪,(双手剪刀)

把鸡变成小鸡,小鸡,小鸡,小鸡,小鸡,小鸡,小鸡,小鸡,小鸡。

变成一只小鸭子嘎嘎嘎,(右手手掌压在左手手背上做出小鸭子扁嘴的样子)

变一只鸟飞,飞,飞(左手手掌压在右手手掌上,拇指贴在一起,左右手四指并拢模仿鸟的飞行动作)

3.“两只八哥”

两只八哥住在山顶上。(竖起食指)

一个叫做,做,(一只手向前伸)

一个叫RE,RE,(一只手向前伸)

做,做苍蝇,(一只手放在背后)

RE,RE飞走了。(将另一只手放在背后)

做,做回来了,(缩回手)

RE,RE回来了。(收回另一只手)

4.主页

这就是母亲,善良可亲(指着孩子的大拇指);

这是爸爸,站在他旁边(指着孩子的食指);

这是我弟弟,看他多高(指着孩子的中指);

这是我妹妹,不是特别高(指着孩子的无名指);

这就是宝宝,小,但是可爱(指着宝宝的小拇指)。

这些是整个家庭的成员(摇动所有的手指)。

5." 10好宝宝"

一个宝宝,两个宝宝,三个宝宝哈哈大笑!

四个宝宝,五个宝宝,六个宝宝哈哈大笑!

七个宝宝,八个宝宝,九个宝宝哈哈大笑!

一* * *十个好宝宝,嘿!我有十个好宝宝!

6.烟囱

这是一个烟囱,(拇指向内握紧)

这是入口,(另一只手捂住拳头)

打开盖子,(拿开你的手)

圣诞老人跳了出来。(竖起大拇指)

7.“小肚腩”

这是宝宝的手指(摸摸宝宝的手指)。

这是宝宝的脚趾(摸摸宝宝的脚趾)。

这是宝宝肚子上的一个小按钮(摸宝宝肚脐)。

转,转,转(在宝宝肚子上画个圈)。

这是宝宝的眼睛(摸摸宝宝的眼睛)。

这是宝宝的鼻子,(摸宝宝的鼻子),

这是宝宝肚子上的一个小按钮(摸宝宝肚脐)。

妈妈会在这里吹气(把嘴贴在宝宝肚子上,发出嗡嗡的声音)。

8.“小猪去市场”

这只小猪去市场(摇摇宝宝的大脚趾)。

小猪呆在家里(摇孩子的第二个脚趾)。

小猪吃烤牛肉(摇第三个脚趾)。

这只小猪什么都没有(摇第四个脚趾)。

小猪一路哭着回家(摇着小脚趾)。

9.小烟火

我是一朵小烟花,(双手举过头顶,指尖相对)

穿红色外套,戴红色帽子,(手腕在胸前交替转动)

有点-(右手伸直,食指前侧)

抓,抓,(手张开)

唱歌跳舞。(脚随机应变)

10,四季歌

春天,草出来了,(双手握拳,掌心相对,手指张开,依次站起)

夏天树遮头(左手五指并拢,右手五指张开遮住左手形成大树)

秋天麦浪随风摆动(左右手来回交叉使麦浪摆动4次)

冬天大雪覆盖了田野。(左右手以拇指交叉为轴上下交替覆盖手背,共4次)

11,寻找朋友

十个好朋友,(掌心相对20厘米,手指张开,指尖直立)

手拉手相遇,(手指互相触碰)

让我们一起做一个仪式,(双手十指交叉,指尖向下)

背着你找朋友。(手,手,手,手,手指勾住对方的背)

12,美丽的花朵

美丽的花和美丽的叶,(相对握紧你的手和手掌,慢慢打开两次)

一只漂亮的小蝴蝶飞了起来,(左右小手指交叉让蝴蝶飞起来)

向左飞,向右飞,(上面的动作向左飞,向右飞)

掉进花丛里就看不见了。(从高处飞行,双手张开,掌心向上)