如何提高数学能力？

2.数学考察的是反应的灵敏度，也就是我们通常所说的数学意识。我们要在一瞬间把所有相关的知识点关联起来，才能做好一道题。这不仅是数学难学的地方，也是它的闪光点。

3.学好数学首先要问自己是不是真的想学好。如果你真的能做到这一点，那么你已经成功了五分之一。

4.付诸实践。“有志者事竟成，你会破釜沉舟的。一百零二关终为楚。只要努力，一定能吞掉吴。”也就是说，从现在开始，我可以给你介绍几种方法:a .提前预习，至少比老师进度快一倍，同时课后把习题弄懂，不懂记得问。当然，如果你幸运的话，你的老师会给你一些你自己的卷子。c .自觉去做，学会举一反三，尝试举一反三，综合运用几何和代数知识(主要是应用几何知识解决代数问题)。d .学会记笔记，不是一道数学题的每一步，而是越简单越清晰越好。同时，记住一个问题后，停下来思考一下，总结一下规律。

5.数学学习和考试有些不同。考试需要一种兴奋的状态，但是做题的时候要冷静，冷静审题，灵活答题，学会放弃，不要因小失大。

最后祝你成功。这里有一句话:“没有什么是不可能的。”

想学好数学？

第一，你必须对它感兴趣，喜欢它。

第二，上课要专心，跟上老师，耳朵要尖，千万不要错过老师的语言，因为老师的话大多是“金”字，对以后有很大帮助。

第三，课后马上做练习，巩固刚学的东西。这个所谓的练习只是一个基础知识的练习。基础一定要扎实。只有这样，我们才能努力进步，才能轻松快速地进步。

第四，课前的工作，大部分人想学的都懂..就两个字，预览。这个预演一定要到位。预习后最好做一些关于它的基础练习。也可以叫自学。

数学研究

数学的考察主要是基础知识，难题只是在简单问题的基础上综合。所以教材里的内容很重要。如果不能掌握课本上的所有知识，就没有举一反三学习的资本。

课前最好预习一下课本的内容，不然上课有一个知识点跟不上老师的脚步，下面就不知道了。这样的恶性循环会开始厌倦数学，兴趣对学习很重要。课后的针对性练习一定要认真做，不能偷懒。课后复习的时候也可以把课堂例题算几遍。毕竟在课堂上，老师是在计算和讲解问题，学生是在听。这是一个相对机械被动的接受知识的过程。也许你以为自己在课堂上理解了，但其实你对解题方法的理解并没有达到更深的层次，非常容易忽略一些真正解题过程中必然会遇到的困难。好脑子不如烂笔。对于解决数学和物理问题，仅仅依靠头脑中的大概思路是不够的。只有通过认真的书面计算，才能发现难点，掌握解决方法，最终得到正确的计算结果。

其次，要善于总结归类，寻找不同题型、不同知识点之间的* * *关系，将所学知识系统化。解题时注意函数表达式和图形的结合，一定会收到好得多的效果。

最后，要加强课后练习。除了作业，找一本好的参考书，尽可能多做书上的练习题(尤其是综合题和应用题)。熟能生巧，从而巩固课堂学习的效果，让你的解题速度越来越快。