中学班级植树节节目
为了保证事情或工作的安全顺利进行，往往需要根据具体情况提前制定计划。计划的内容多为上下级或涉及面较大的工作，一般以“文件头”的形式下发。方案的格式和要求是什么？以下是我为您收集的中班植树节活动方案，仅供参考，欢迎您阅读。
中产阶级植树节活动计划1 ◆主题目标
(1)从小树立“爱护绿色从我做起”的环保意识。
(2)增强与不同年龄儿童互动的体验，增强理解他人、善于与他人合作的意识。
(3)了解植树节的由来，体验种植的快乐。
◆主题墙环境
利用主墙打造“种植墙”主题背景墙装饰
交互式墙壁环境(矮墙环境)
(1)“这些你都知道？”:粘贴不同植物的图片，鼓励孩子观察、认识、了解植物。
(2)《我的小花园》:展示儿童关于植物的艺术作品。
◆相关区域的融合
建设区:鼓励孩子和同龄人一起建设“我的植物园”。
图书区:放入孩子和家长制作的植物绘本。
初二一班植树节活动安排:主题:
春回大地，万物复苏，为了从小培养孩子尊重自然、爱护环境的意识。树立环保意识。从我们身边做起，从小事做起，让孩子体验爱护环境的快乐！
二、参与者:全园师生(豆班不参与具体活动)
活动准备:为每节课准备水桶和浇水工具。
四。活动时间:3月20xx日上午9: 30-12。
动词 （verb的缩写）活动流程:
时间、内容、地点负责人备注9: 30-9: 40宣传启动仪式幼儿园体育场戴恒袁泉参加(统计各班人数)9: 40-10: 00到各班区班主任处让每一个孩子参加浇水活动，一次一个人。老师辅助宣传植树节的意义10: 10-10: 20环境魔术师各班班主任负责将各自区域的纸屑、垃圾、石头清理干净，放入垃圾桶，引导幼儿遵守20xx年幼儿园中班植树节活动方案。10: 20-11: 00“我是环保天使”绘画活动。教室各班老师引导孩子们把今天学到的东西用绘画的形式表现出来，并对园外的活动进行点评。
植树节各班负责区域:大队:游泳池后面的树。
中班:山坡后的树
小团队:水池后面的树
豆队:组织孩子参观游览，老师要做好引导工作！
不及物动词工作人员:
主持人:戴恒
拍摄:史玛丽，，各班。
助理:办公室人员根据分工回到各级组。
初五班植树节活动计划
一.活动目标
1，我知道3月12是植树节。
2.进一步增强孩子对树的认识，了解人与树的内在关系。
3、通过对树木的了解和探索，激发孩子爱护树木的感情。
二、活动准备
1，老师准备一些城市绿化的视频，照片等资料。
2.与父母取得联系，争取他们的大力支持。
三。活动安排
1.你对绿色植物了解多少？老师、家长和孩子调查幼儿园及幼儿园周边有多少种绿色植物，并拍照了解这些树木的生长特点。
2.* * *讨论树木与人类的关系，了解树木的作用。
3.教室带孩子们到户外去种树，拍照。
4.爱护树木:老师和家长教给孩子一些爱护树木的常识。
中学三班植树节活动安排一、活动背景:
早春三月，芳草萋萋，鹰飞来飞去，冬日的寒意尚未褪去。春天带着绿色的气息向我们走来。春风吹绿了枝头的嫩芽，吹绿了地上的小草，吹绿了二年级孩子们的热情。
3月12日是一年一度的植树节。为了让孩子们能够主动与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱幼儿园和社区的感情，我们将于3月9日组织孩子们开展“种下一棵小树，让绿色一方净土”活动。
二、活动目标:
1.情感目标:在活动中，发挥主人翁精神和团队合作精神。遇到挫折的时候，要像一家人一样互相理解，互相帮助，互相关爱。
2.能力目标:在实践中，每个孩子都要表现出自己的自信和勇气，发挥绿色幼儿园成员的自豪感和自律性，从小锻炼身体，向大家展示我们第二幼儿园的风采。
3.知识目标:了解植树节的由来，植树与环保，植树节相关活动，向大自然学习，到社区、街道向居民、行人宣传。
三、活动准备:
1.各部门制作的活动宣传页:比如小班“我和小舒一起长大”；中产阶级“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；大班里“幼儿园社团齐心协力，许多绿叶暖。”
2.打出“绿化环境，美化家园”的旗号。
3.大班的孩子组成“小骑士绿队”
4.每个班在植树节制作一份宣传报纸(关于植树节的由来，植树与环保，植树节相关的活动等。).
5.植树工具，如用于浇灌树种的水桶和铲子。
6.一些树苗。
四、活动流程:
(一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动启动仪式。
1.导演解释了植树节的由来，并宣布活动开始。
2.园林部门的工程师解释了种树所需的工具以及如何种树。
3.社区居委会工作人员向孩子们详细介绍了植树的意义，讲解了护绿爱树的重要性。
4.揭牌成立“小骑士绿色团队”，队员们从园长手中接过“绿化环境，美化家园”的宣传横幅，提出“来，来，让我们创建绿色幼儿园”的口号，并向大家提出:“让我们的世界成为绿色世界，从我做起，从现在做起……”。
(二)分级部门开展不同主题的植树节活动。
1.小班家园活动主题“我和小树一起成长”
流程:给校园里的树浇水，松土，修剪——给树贴标签，和小树合影，小树就会脱颖而出——和“姐妹树”做游戏(玩)。
2.中产阶级家园活动的主题是“珍爱绿色，珍爱我们的“家园”。
流程:在幼儿园种植场，和家长一起种小树——合影(写下种植者的名字，如“爱心树”、“愿望树”、“成长树”)。
3.大班家园活动的主题是“幼儿园社团齐心协力，绿叶多温暖。”
流程:小朋友在家长的护送下骑着小自行车到金色新城公园挂牌种树——认识各种树木并做研究——画树——带“小绿”回家开展家庭植树活动。
初春三月初中四班植树节节目草长莺飞，冬日的寒意尚未褪去。春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了树枝上的嫩芽，地上的小草，还有洛杉矶幼儿园里孩子们的热情。为了在孩子们心中播种绿色的希望，让他们体验保护自然的劳动乐趣，感受美化环境的意义，获得更多接近春天的快乐体验，幼儿园于3月11日组织中学生开展了以“绿色保护行动从我做起”为主题的绿色保护活动。
一.活动目标:
1，热爱花草树木，从小保护环境，知道小树花草是我们的朋友。
2.自己动手，体验护树活动。
3.感受大自然和周围环境的美好，初步树立保护环境的责任感。
二、活动准备:
1.本周，该地区的孩子们制作了树木保护卡和祝愿卡，并以绘画和塑料包装的形式表达了对小树的祝福。制作白色横幅。
三、活动过程:
一、种树前的谈话:你知道3月12日是什么节日吗？(植树节)(这一天被定为植树节。一是纪念一直重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日)。另外，3月12正好在惊蛰之后，春分之前。对于整个国家来说，这个时候种树是最合适的。)你知道哪些树？(引导幼儿说出各种树的名称)你知道树的作用是什么吗？告诉孩子，树可以做家具、门窗，还可以结果子；还可以美化环境，净化空气。如果没有树呢？观看“沙尘暴的危害”多媒体课件，让孩子们通过听讲解和观看多媒体课件，了解沙尘暴对人类的危害，师生可以想办法解决沙尘暴对人的危害，种多种树。用树木阻挡沙尘暴，减少沙尘暴对人的伤害。
第二，植树节的仪式开始了:
(1)老师组织小朋友给树一张许愿卡(区域活动中制作的)，对着小树说一句愿望，老师拍照。
(2) * * *一起制作横幅:保护绿色，从我做起。老师让第一组孩子以绘画的形式展示保护树木的方法。
2.老师让第二组孩子设计宣传植树节和植树造林的海报。
中产阶级的所有孩子都以绘画、粘贴和着色的形式装扮横幅。
中产阶级植树节活动安排5 .活动时间:
20xx年3月12
二、参与者
中间(-)班的所有孩子和老师。
三。活动目标:
1，知道“3月12”是植树节；
2.通过活动，让孩子知道保护植物就是保护环境的意识。
四、活动准备:
1，孩子自带塑料瓶和化肥；
2.关于植树节的知识。
动词 （verb的缩写）活动流程:
1.老师讲解了具体要求，告诉孩子们今天是植树节。我们会给去年种下的小树施肥浇水，并测量它们有多高多粗。最后，我们将为幼儿园的植物施肥和浇水，为环境保护做出贡献。
2.孩子们带着塑料瓶来到了去年种下的小树前。老师带领孩子们测量小树的高度，然后给小树施肥浇水。
3.老师带领孩子们给园中的花草施肥浇水，并指导孩子们给园中的植物按顺序施肥浇水，注意不要弄断树苗或踩坏雄蕊。
4.老师带领孩子们回到教室，画出他们心中的树。
5.活动结束了。
通过这种丰富的实践经验，提高了孩子们的动手能力和团队合作能力。不仅让孩子们了解植树节，还能增强他们保护环境和自然的意识，树立他们从身边的绿色做起，用自己的双手爱护绿化，从保护身边的绿色做起，打造美丽的绿色校园的意识。
初六班植树节活动计划活动时间:
3月上午9:30 11——11:00
地点:
分院的中央花园
活动形式:
认领小树，挂上祈祷卡，给小树浇水。
活动来源:
早春三月，芳草萋萋，鹰飞来飞去，冬日的寒意尚未褪去。春天带着绿色的气息向我们走来。春风吹绿了枝头的嫩芽，吹绿了地上的小草，吹绿了HKUST幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们心中播下绿色的希望，让他们在自然保护中体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多接近春天的快乐体验，幼儿园于3月11组织了以“我给小树浇水”为主题的绿色保护活动。
活动目标:
1，热爱花草树木，从小保护环境，知道小树花草是我们的朋友。
2.能够愉快地参与活动，在活动中遵守规则，学会与人合作。
3.感受大自然和周围环境的美好，初步树立保护环境的责任感。
活动准备:
1，3月9日带领部主班老师勘察活动路线，挖掘途中教育资源，划分绿化场地，调查水源。
2.3月10下午通知家长给孩子穿一双防水运动鞋。
3.本周，该地区的孩子们制作了树木保护卡、祈祷卡和爱心卡，并以绘画和塑料包装的形式表达对小树的祝福。
4.向家长发出倡议，帮助孩子了解树木与人类的关系，以及植树的意义。
5.每个班要给孩子带一个大水桶和一个小水桶。
6.人员安排:主持人拍照，提水。
7.护理老师要随身携带创可贴、纱布等医疗用品进行急救，每个老师都要携带卫生纸。
活动流程:
一、种树前的谈话:你知道3月12日是什么节日吗？(植树节)你知道哪些树？(引导幼儿说出各种树的名称)你知道树的作用是什么吗？(告诉孩子，树可以做家具，可以开门窗，可以结果子；还能美化环境，净化空气)
第二，我给小树浇水，我和小树一起长高了。“植树节”仪式开始了。
第一项:“绿色小卫士”进场(要求全班分成四列，面向旗杆，按照班级顺序由西向东依次站好)
第二项:园区领导讲解植树节的由来，宣布活动开始。
(这一天被定为植树节。一是纪念孙中山先生，他一直重视并倡导植树造林。(3月12日是孙中山先生逝世纪念日。另外，3月12正好在惊蛰之后，春分之前。对于整个国家来说，这个时候种树是最合适的。第三项:主持人向孩子们介绍了植树的意义，讲解了保护绿树的重要性。
第四，各级部长向大家发出倡议:“爱护小树，从我做起，从现在做起……”。
第五项:植树节活动在大中小部门开展。
3、中间阶层活动过程:
1，老师带领小朋友进入浇水区，负责老师向小朋友讲解活动顺序和要求。提醒孩子在植树过程中注意同伴的分工合作，进行安全教育。
●活动顺序:到达绿化现场——为小树祈福并赠送护树卡——给小树浇水——与小树合影。
●积极参加班级绿化工地，不要擅自离团。
2.认领小树，老师带领孩子们把“护树卡”、“爱心卡”、“心愿卡”挂在树上，拥抱大树，与小树牵手。
3.给小树浇水。
求建议:
●少装水，因为小树喝多了会生病。
●取水时不要拥挤，按顺序。
●提水和返回的路线要明确，避免孩子碰撞。
4.和小舒合影。
5.捡垃圾，整理工具。
6.选择“绿色小卫士”。
中班7植树节活动方案植树节前夕，我园举行了尹光组第三次亲子植树活动。这项活动的目的和注意事项如下。请仔细阅读。感谢您的积极配合！
活动目标:
1.通过挖坑种树、给小树浇水等活动，激发孩子对树木的热爱，培养孩子热爱自然、热爱劳动的品质，增强环保意识。
2、拓展孩子的视野，增长孩子的见识，增进亲子感情。
地点:闻喜尹光集团。具体时间:xx，xx，xx，xx。家长到幼儿园接宝宝，XX点在XX西南门集合。
家长需要做好准备:
1，家长采取自愿报名，签订安全协议；
2.请家长自备植树设备，准备小水桶；
3.为幼儿准备饮用水；
4.准备一个垃圾袋，活动结束后清理干净，给孩子树立一个好榜样；
5.与幼儿园签订《亲子植树活动安全协议》；
这个活动是小组活动。活动期间请不要带着孩子乱跑。如需早退，请告知孩子的班主任。
注意事项:
1，女性父母不宜穿高跟鞋；
2、带领孩子参加力所能及的劳动，在指导孩子劳动的同时，一定要保护好孩子在劳动过程中的安全；
3.家长要对孩子在这次活动中的安全负责。请务必照看好您的孩子，注意他们的安全。不照顾好宝宝，后果自负！
4.如果家长因故不能参加本次活动，请接孩子正常离园。X月xx日(下周)正常来园，谢谢合作！
班级植树节节目8活动名称:实践活动“让我们种树”
活动目标:
1.知道3月12是植树节，有了爱护树木的意识。20xx幼儿园中班植树节活动方案20xx幼儿园中班植树节活动方案。
2、能参加幼儿园绿化行动，争当幼儿园园长。
策划人:于美人
活动对象:中学班级部
活动准备:
1.小组准备一棵树苗，一个水桶，一把锅铲；
2.视角
幼儿园需要补栽树苗。
3、一个植树过程。
活动流程:
1.活动请求:
要求:找到幼树需要补种的地方，分组种植。
2、幼儿按照植树流程分组合作植树。
植树流程:挖-埋根-培土-夯实-浇水。
重点指导:工作前分工，不竞争。
3.参观我们种下的树苗，体验成功的喜悦。
3月12日植树节活动安排
一:主题:
春回大地，万物复苏，为了从小培养孩子尊重自然、爱护环境的意识。树立环保意识。从我们身边做起，从小事做起，让孩子体验爱护环境的快乐！
二、参与者:全园师生(豆班不参与具体活动)
活动准备:为每节课准备水桶和浇水工具。
四。活动时间:3月20xx日上午9: 30-12。
动词 （verb的缩写）活动流程:
时间、内容、地点负责人备注9: 30-9: 40宣传启动仪式幼儿园体育场戴恒袁泉参加(统计各班人数)9: 40-10: 00到各班区班主任处让每一个孩子参加浇水活动，一次一个人。老师辅助宣传植树节的意义10: 10-10: 20环境魔术师各班班主任负责将各自区域的纸屑、垃圾、石头清理干净，放入垃圾桶，引导幼儿遵守20xx年幼儿园中班植树节活动方案。10: 20-11: 00“我是环保天使”绘画活动。教室各班老师引导孩子们把今天学到的东西用绘画的形式表现出来，并对园外的活动进行点评。
植树节各班负责区域:大队:游泳池后面的树。
中班:山坡后的树
小团队:水池后面的树
豆队:组织孩子参观游览，老师要做好引导工作！
不及物动词工作人员:
主持人:戴恒
摄影:史玛丽，，各班。
助理:办公室人员根据分工回到各级组。
初九植树节活动计划活动目标:
1，孩子可以知道每年3月12日是植树节，知道植树节我们应该做什么。
2.了解树木与人类的重要关系，懂得爱护花草树木。
3.体验植树浇水保护环境的乐趣。
活动准备:
沙尘暴，水桶，铲子的照片。
活动流程:
一.了解沙尘暴的危害
1.老师展示沙尘暴的图片，孩子们可以自由讨论自己在沙尘暴天气的感受。
2.比较沙尘暴和绿色环境的区别，说出你喜欢哪种环境，为什么。
二、切入植树节主题
1.老师让孩子们猜猜今天是什么节日。老师适当的提醒是一个关于树的节日。
2.老师和孩子们讨论我们在植树节应该做什么。如何护理小树？浇水、施肥、松土等。
第三，我们在植树节一起行动。
1.老师带孩子去户外活动，带工具(水桶、铲子、舀水的容器)。
2.老师组织孩子们给树浇水，邀请两三个孩子分组到树坑里舀水，或者拿个小铲子给树松土，让所有的孩子都参与进来，体验植树节的乐趣。
3.老师们拿着相机记录孩子们在植树节的活动。
活动结束:
老师让孩子们从家里带盆栽，放在教室里，教他们如何爱护花草树木。
中产阶级植树节活动方案10活动来源:
3月12日是中国的植树节。绿化孕育文明。人类为了生存和发展，必须进行生态建设，爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”的文明活动，这是每个公民应尽的义务和义不容辞的责任。以本月“环保节”为主题，结合教育预设活动，同时，为了让孩子们能够主动与周围环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，体验劳动的快乐，感受美化环境的意义，50个小组将在植树节组织孩子们开展“种爱心树苗”活动。
活动准备:
1，每班一个绿色口号
2.请家长朋友为孩子准备小铲子、小水桶带到花园。
3.邀请一位精通园艺的家长朋友。
活动目标:
1.通过看、说、测、画等活动，我们知道3月12是植树节。
2.加深孩子对常见树木的认识，了解树木与人类的关系。
3.鼓励孩子与同伴合作，激发孩子爱护树木、热爱自然的感情。
活动内容:
1，种一棵小树真好玩(501班，502班)
2、制作树木保护标志(503类)
3.测量树有多高多粗(504级)
4.我来创作一首童谣(505班)
5.认识我身边的树，比较一下(506班)
以上活动都是利用教学活动的时间在各班进行，并结合环保节给孩子们一些体验。
50组集体活动:
周一下午三点，集中* * *享受“园艺大叔说保护树木”的空间。
活动流程:
(1)、主持人介绍了植树节的由来和知识，宣传了植树节的意义。
(2)邀请识字儿童代表宣读植树节倡议书。
③观看课件《树木与人类的关系》的问答，讨论植树对人类的好处。
(4)园艺叔叔说种树(请园艺爷爷给孩子们讲一下怎么种树，怎么正确施肥，正确松土浇水，介绍一些常见树木的幼苗和种子)。
⑤主持人带领所有小朋友一起读童谣，结束活动。
我们在此呼吁:
1，多走几步，不要越过绿化带，踩在上面。
2.拒绝用一次性筷子，节约每一张纸。
3.爱护每一棵树，劝阻不文明行为。
4.关心被认养的树木，定期浇水。
5.把你的家和班级变成绿色家园。
我们提倡从自己做起，从身边做起！让我们播种绿色，传播文明。我相信，有了爱的阳光，绿树永垂不朽。让我们一起努力，让天更蓝，地更绿，水更绿！