早教记录日常生活
从宝宝的认知能力、大运动能力、精细运动能力、语言能力、情绪和社交能力、自理能力来和大家分享。
文末有一个6个月宝宝的亲子游戏。
1，认生
开始躲避陌生人，把脸扑进妈妈怀里，害怕或者哭。害怕医生、护士和新保姆。但我能记得不在一起的熟人，比如爷爷奶奶，还有有交往的亲戚朋友。
2.哭以示反抗
四个月前，宝宝从来没有注意到什么东西不见了。五个月后，他可以听到或跟随丢失的东西，并转向寻找它们。六个月的时候，他开始注意到别人把他玩的东西拿走了，他强烈反抗。这是一个认知上的飞跃。
1，独坐
在坐的基础上，让宝宝自己练习坐。家长可以先给予一定的支撑，然后逐渐撤除支撑或者让宝宝先坐。坐得更稳后，逐渐离开靠背，有时要7个月才能坐得稳。
2.爬行
用玩具逗逗，帮助宝宝练习爬行。由于第五个月的腹部着床只是在同一个地方转动或后退，父母可以将手放在宝宝的脚底帮助他向前爬行，然后用手或毛巾逐渐抬起腹部，使身体重量落在自己的手和膝盖上向前爬行。
3.体操
继续每天做宝宝操，主要是练站立，练下肢爬行，站着准备走路，但是时间不超过1分钟。
4.移交
学会从仰卧转侧卧，再转俯卧。玩具可以放在宝宝侧边他够不到的地方。宝宝够不到玩具，就会先翻身，够不到玩具，整个身体又会变得俯卧。这种动作要经常练习，到第七个月才滚。经常翻滚有助于肌肉关节和左右脑整合能力的发展。
1，够拿小物件
继续让宝宝练习伸手拿小物件，逐渐由大到小，由近及远，让宝宝从满手到拇指和食指练习抓握。
2.扔掉它，再拿一次
让宝宝坐下来，给他一些可以抓的小玩具，比如小积木、小塑料玩具等。先让宝宝用双手(一个一个)抓住玩具，然后再给他玩具。当他看到手里会掉一个，拿起另一个，就像“猴子掰玉米”。
3.选择一个对象
可以同时给宝宝2-3个同类但形状或颜色不同的玩具，让宝宝选择，从而建立“比较”和“分类”的概念。
4、玩具倒置
和宝宝玩的时候，有意识地、持续地把玩具或食物递到一只手里。成年人演示你的宝宝可以把东西从一只手传到另一只手。经过反复练习，宝宝会飞跃到“玩具倒立”。
1，模仿发音
父母经常发各种简单的辅音，比如爸爸，妈妈，打，抱，娃娃，拍等。，让宝宝模仿发音。记录宝宝能发的辅音数量，6个月时要求发4-5个辅音。
2.倾听并识别人们
爸爸回家后，妈妈说:“爸爸回来了。”婴儿立刻转向门口，看着爸爸。宝宝在爸爸怀里听到“妈妈”的时候，马上看着妈妈，让妈妈抱抱他。
3.听一听，拿着玩具
能听到“娃娃”就拿出娃娃，听到“大象”就拿大象。形象玩具此时可以帮助宝宝的听觉发育。
4.听儿歌，做动作
让宝宝面朝妈妈坐在妈妈腿上，握着小手边读边摇:“拉大锯，拉大锯，姥姥家，唱大戏。”到了“玩”字，松开手，让宝宝往后靠。每次都一样。以后读到最后一句，宝宝会根据节拍向后倾倒身体。
1，扩大传播范围
这个时期的宝宝喜欢和熟悉的人亲近，能区分家庭成员和陌生人。他们应该经常带着宝宝去邻居家或者带着她在街上散步，这样可以接触更多的人，为宝宝提供一个与人交流的环境。特别是多和孩子玩耍，这对培养社会交往能力，开发智力，提高语言发育非常重要。
2.张开双臂，乞求一个拥抱
要用各种形式来唤起宝宝的拥抱欲望，如抱她上街、找妈妈、拿玩具等。抱宝宝之前，一定要把胳膊伸向宝宝，说:“你抱一下好吗？”鼓励她向你伸出双臂，让他练习乞求拥抱的手势，然后在合适的时候抱起宝宝。
3.照照镜子
继续对着镜子玩耍，让他轻拍并捕捉镜中人的影子，并用手指指着她的脸反复呼唤他的名字。然后指着她的五官和她的小手小脚让他知道。熟悉之后，用他的手指点她身体的各个部位。
4、捉迷藏游戏
婴儿喜欢和大人玩捉迷藏。这个游戏是古今中外的宝宝开发智力的游戏。宝宝2岁前都喜欢逗大人。
1，自喂食物
继续练习让宝宝自己吃东西，比如饼干和虾片。
亲子游戏是一种家庭智力游戏，可以帮助提高宝宝的动作、语言、智力、情感和社会性发展。每个月都有一个小组，每个游戏都有三个内容:目的、前提、方法。“前提”是指导家长根据宝宝的发育水平进行跨月智力训练。需要宝宝和他的父母一起参与，一起度过这些快乐的时光。
1，游戏名:翻车。
目的:训练大动作的灵活性和视听觉与头、颈、身、四肢肌肉活动的协调性。
前提:能翻身。
方法:宝宝仰卧，用一个新的彩色玩具吸引他的注意力，引导他从仰卧到侧卧、俯卧，再从俯卧到仰卧。玩的时候注意保护。最好在干净的地板或室外铺上垫子和被褥，让宝宝练习翻身。
2.游戏名称:用手指“点亮”
目的:认识日常物体，了解简单机械结构，发展认知能力。
前提:你可以通过倾听找到事情。
方法:在学会看“灯”的基础上，可以握住宝宝的小手，进一步教他使用指灯。为了引起宝宝的兴趣，可以把灯再开再关，问他:“灯在哪里？”让他用手指。一天至少5 6次。
3、游戏名称:捉迷藏
目的:让宝宝开心，增进与父母的感情，发展感知能力。
前提:叫名字就能转头。
方法:母亲盘腿坐在床上，婴儿面对面坐在她腿上，一手托住婴儿的臀部，另一手托住他的腋窝以保持平衡。爸爸在妈妈后面，让宝宝一只手握住手指，另一只手握住妈妈的胳膊。爸爸先拉宝宝握着的手。宝宝往这边看的时候，爸爸突然从妈妈身后的另一边伸出头来，亲热地叫他“宝宝”(宝宝的名字)。宝宝转头找爸爸的时候会傻笑。
我是“虾聊早教”的非专家，在这里和大家分享一下我的早教育儿知识。