如何开发宝宝的智力

如何开发宝宝的智力，宝宝年龄小，认知能力有限。太多的早教课程并不能让他消化，反而会适得其反。如果想提高宝宝的智力，家长可以尝试这些方法来开发宝宝的智力。

如何开发宝宝智力1游戏

爬坡

如何玩:

1，把被子叠成正方形，把宝宝放在床上，周围有障碍物；

2、宝宝会克服自己身体的重量，爬在被子上。

目的:

让宝宝锻炼下肢的承重能力，为站立和行走做准备。

小贴士:

大人平时要多给宝宝创造爬上斜坡的机会，比如半米宽的光滑木板，靠在椅子或箱子上，或者利用宝宝玩的三级滑梯的斜面。、

捏葡萄干

如何玩:

1.大人会把买来的葡萄干洗消毒，然后给宝宝洗小手；

2.然后在地板上铺一块干净的纸巾，在纸巾上放几颗葡萄干；

3.妈妈用食指和拇指在嘴里嚼一粒葡萄干，引起宝宝想吃；

4.刚开始宝宝会伸出手掌，葡萄干会粘在手上，含在嘴里不容易吃到；

5.这时，大人可以示范用食指和拇指捏一个吃一个。

6、宝宝会学大人的样子，用食指和拇指捏一个，吃一个，学会用两个手指捏东西。

目的:

锻炼宝宝的手部技能，为以后精细的手部动作打下基础。

小贴士:

宝宝学会用手指捏葡萄干，以后就能用两个手指夹起大头针、豆子、头发等微小的东西。

知道尺寸

如何玩:

1，在桌子上放两个苹果，一大一小，爸爸抱着宝宝坐在桌边，教宝宝说“苹果，苹果”；

2.然后爸爸让宝宝拿一个大苹果。如果宝宝答对了，爸爸就抱起宝宝亲一下，以示鼓励。

3.如果宝宝拿错了，爸爸拿起大苹果说“大，大”，让宝宝再试着拿大的；

4、演示完后，宝宝就可以知道尺寸了。

目的:

让宝宝学会分辨大小的能力。

小贴士:

注意让宝宝先学会拿大的，因为大的容易引起注意，这样宝宝先拿大的，容易成功。

不要让宝宝先拿，因为宝宝眼睛盯着大的，自然会带大的，很容易让他拿错小的。

寻址父母

如何玩:

1.当爸爸回家时，他给宝宝带了一个新玩具。爸爸说:“让爸爸给。”

2.当宝宝想要玩具时，他会喊:“爸爸。”爸爸开心地把玩具拿给宝宝，高高举起以示表扬；

3.妈妈回家，宝宝举起那一对，说让妈妈抱。母亲说，“让母亲拿着它。”

4.如果宝宝想被妈妈抱抱，他会叫:“妈妈。”这些都是有意识地对父母的称呼。

目的:

训练宝宝的语言能力。

小贴士:

婴儿在巩固了对父母的称呼后，几周内学会称呼父母是很常见的。

爸爸妈妈不用担心。他们仍然经常和婴儿说话，让他称呼他的父母。过一会儿，宝宝又会跟父母说话了。

打开盒子找东西。

如何玩:

1，爸爸和宝宝玩两个带盖子的大小盒子，把盖子拿下来玩一圈；

2.突然爸爸扣上大箱子盖住小箱子，问:“小箱子呢？”

3、宝宝到处找，到处摸，最后打开大盒子找到小盒子；

4.这时父亲告诉宝宝，小的在大的里面，然后把大盒子扣在小的上面，让宝宝自己练习打开；

5、爸爸会再用盒子扣积木，让宝宝自己找积木；

6.以后宝宝就知道小玩具可以扣盒子玩“找”的游戏了。

目的:

训练宝宝学会和别人玩游戏，学会和别人相处。

小贴士:

当宝宝发现什么东西的时候，大人要夸宝宝“很棒”，给他成就感。

这个游戏还可以让宝宝和爷爷奶奶一起玩，教会宝宝学会尊重老人。

玩大笼子球

如何玩:

1，妈妈托住宝宝的腰臀，让他打开大笼球；

2.等宝宝习惯后，在大笼球前放一个玩具，妈妈拉着他的脚踝让他伸手到地上捡起玩具；

3、大笼球是球体。宝宝躺在上面时，身体会随着球旋转，位置变化需要保持平衡；

目的:

给宝宝的前庭和小脑一些刺激和锻炼，锻炼全身动作的协调能力。

小贴士:

如果没有大笼球，就让宝宝坐在秋千上摇一摇，也有类似的效果。

拨浪鼓

如何玩:

1，妈妈拿起拨浪鼓摇了摇，让拨浪鼓的两个小按钮敲击鼓面发出声音；

2.然后把拨浪鼓递给宝宝，让他自己去摇，宝宝会一直摇；

3、妈妈再示范一遍，手腕来回转动启动拨浪鼓；

4.经过几次示范，宝宝渐渐学会了摇拨浪鼓。

目的:

训练宝宝旋转手腕，为宝宝以后学习写字画画打下基础。

小贴士:

同样，当宝宝学习拨浪鼓时，大人也要说“棒极了”来鼓励宝宝。

如何玩:

1.妈妈给宝宝讲了一个小猫钓鱼的故事。妈妈问:“今天的故事是谁？”宝宝会指着封面图片里的猫；

2.妈妈又可以问:“猫是干什么的？”宝宝又会指着鱼，表示猫咪要去钓鱼了。

目的:

让宝宝学会使用肢体语言。

小贴士:

大人每天给宝宝讲故事的时候，一定要让他回答问题。宝宝虽然不会说话，但是会用手指回答。

另外，宝宝参考图片回答时，大人明确说出宝宝所指，为宝宝以后用语音回答问题做准备。

如何开发宝宝的智力2？调动宝宝的感官。

宝宝身体发育的时候，五官功能最先发育。这时，家长可以系统地训练宝宝的感觉能力，这样可以增强宝宝脑细胞的活性，拓展宝宝的思维能力。而且，父母可以在家训练五官。通常，他们可以给他买一些能发出声音的小玩具。通过触摸玩具，宝宝可以加强对事物的认知。在游戏过程中，玩具发出声音，可以锻炼宝宝的听力，激发大脑的潜在能力。

加强亲子互动

如果你想提高宝宝的智力，让他变得更聪明，父母应该多陪陪他。家人的陪伴给宝宝带来的心理安慰是早教课程无法超越的。家长平时可以多和宝宝做亲子互动，经常和他说话。

宝宝会从父母的语言和神态中感受到爱，会用一些表情和动作来回应父母。如果长期坚持，他的大脑思维会变得更加敏捷，这对智力的早期发展有很大的帮助。

做某事前给宝宝一点提示。

宝宝在做事情之前会有一系列的动作，但由于对事物的掌握或认知能力不足，动作不一定流畅。这时，家长需要及时给予提示，引导宝宝做出一系列动作。

比如吃饭的时候先拿勺子，或者喝水的时候拿好杯子等等。，这会让宝宝形成一种习惯，下次他做的时候，宝宝可以自己思考，自己做出一系列的动作。

让宝宝感受事物的不同。

父母想锻炼宝宝的思维能力，提高宝宝的智商，让宝宝感知生活中事物的差异。这样他就会对世界有立体的认识。当他看到一个物体，他会思考它的用途和形状，他的大脑会得到充分的锻炼。