幼儿园的孩子需要学习拼音和算术吗？

欣欣上了一所省属公立幼儿园。三年来，按照教育部门的规定，幼儿园没有教孩子拼音、识字等小学课程。当时欣欣在大班的时候，幼儿园老师明确表示不会教拼音。如果关心的家长建议转学前班，欣欣的妈妈认为幼儿园只是为了好玩，那她为什么还要提前学拼音认字呢？欣欣的妈妈也听说，孩子从幼儿园到小学学拼音，上课不认真听讲，注意力不集中，认为没必要学，因为耽误孩子学习，坏处那么多，所以欣欣上学前没有接触过任何拼音。然而上了小学之后，问题就来了。老师布置了一堆拼音作业，听写，注音，注音，认生词。做新的事情非常困难。“因为没学过拼音，开学没多久就接到老师电话:学拼音有点落后了。”

记者了解到，开学一个月，仍有不少家长被新妈妈困扰。童童的妈妈没有让童童读，所以她有点遗憾，因为班上有很多孩子认识很多单词，可以直接读课文。童童在阅读方面有一点困难，但童童的中文老师有很好的教育理念，所以童童的妈妈有点放心。

小学老师:提前学拼音是误区。

“我们幼儿园不教拼音。我们做什么呢孩子会不会跟不上？”点点是幼儿园大班的妈妈，打算国庆后给孩子找个拼音课外班。她看过很多孩子跟不上小学的例子，担心孩子自信心受影响，所以还是想让孩子提前学。

据了解，除省级公办幼儿园外，省会幼儿园严格执行教育部幼儿园不教拼音识字的原则。其他幼儿园教拼音和识字，有公立的，也有私立的，有的是中班的，有的是大班的。大部分教拼音的家长并不反对幼儿园教拼音，家长也想尽办法给孩子找没有幼儿园的班级教拼音识字。孩子在幼儿园该不该学拼音？

我们来听听小学老师的建议。

孩子提前学拼音是一个误区。因为幼儿园和辅导培训机构缺乏专业的老师，学习拼音的质量也是千差万别。孩子本来就是一张白纸。如果他们在教学中犯了错误，就很难改正。陆老师说，比如拼音“O”一般都是教孩子当“哦”的，演变了几十年，一般没人觉得有错。但其实“哦”的发音并不标准。“O”应该是单元音，正确的口型是嘴唇一直是圆的，但是大部分人发音的时候嘴唇都变了。很多孩子都发了“哦”，所以不会拼写单词，需要一个一个纠正。还有笔画顺序的笔画。有的幼儿园教孩子写字，却不能按照笔画的顺序按照正确的笔画教，导致老师在孩子上小学后，不得不按照笔画的顺序给孩子纠正笔画。

陆老师认为家长完全没有必要紧张和纠结，因为提前学过拼音的孩子在后期并不表现出优势，没有提前学过拼音的孩子后期表现也很好。陆老师就拿五年级二班的同学来说，她一年级之前没学过拼音。虽然刚开始上课有点辛苦，但她还是努力跟上，养成了上课专心听讲的好习惯。有些提前学了拼音的孩子，真的很容易注意力不集中，对学过的东西不感兴趣。

有些家长认为拼音的学习进度太快。如果大家都不学拼音，孩子进入小学就可以在同一起跑线上学习拼音，扎扎实实地按照小学老师的规范教学方法去做，不仅提前给孩子增加了负担，也让孩子的学习事半功倍，小学开始的第一步会更加扎实。