幼儿园春游活动
幼儿园春游活动(1)
活动意义:
通过春游活动，孩子们可以体验大自然的美丽，培养他们从小爱护环境和自然的高尚情操。
活动时间:4月20日1 (9:11:30)
地点:大河边
一、活动准备:
温馨提示准备工作如下
1，阶级卡
2、口哨(耳机)
3、儿童联系电话通讯录
4.小奖品
5.教师安排:
大(1)类:省略
大(2)班:略
学习(1)类:略
第(2)类:省略
7.3月31日，各班提前进行了一次春游安全教育活动。
8.通知家长:
①春游时间:4月1日上午)
②春游准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、运动鞋。
③活动延伸:画画，说说春游的所见所想(和家长交流)。
9.清点人数，记录缺席者姓名:每班出发前，到达目的地后，活动结束前。
二、安全措施:
2.班主任要对孩子进行春游活动安全教育，增强孩子的安全意识和自我保护能力。
3、每班携带好急救药品。以防孩子发生意外。
4.春游期间，听指挥，准时出发，准时集合。
5.活动要有序，教育孩子不要拥挤，不要追赶，不要打架。
7.注意文明言行，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8.班主任必须清点每次聚会的人数，以确保孩子们的安全。
三、注意事项:
1，出发前清点人数，检查所有准备工作。
2.发车顺序和候车区:班(1)，班(2)，
学(1)班和学(2)班。
3.每个班统一排成四列，两人横向手拉手。
4、环境卫生教育，不乱扔任何垃圾。
四。活动程序:
8: 308: 50准备儿童活动。
8点50分准时离开。
9: 20，每个班级完成一系列活动:
首先，老师引导观察油菜花、小麦、栗树等。(20分钟)
二、各班拍照:《春天的笑脸》(10分钟)
第三，吃零食，补充能量。(20分钟)
四、每班游戏(20分钟)
11: 30，准备行程，清点货物和人，发放小奖品，布置春游作业，等校车来接。
11: 40春游结束。
动词 （verb的缩写）活动的扩展:
谈论春游和画春游(谈话，美术展览)
春游活动16字政策:
准备充分，措施得力，全过程，安全第一。
幼儿园春游计划(2)
活动目标:
1，让孩子愿意和同龄人、父母一起参与游戏活动，感受和父母、同龄人一起参与活动的乐趣，亲近家乡、师生关系、亲子关系。
2.给孩子表达自己的机会，培养孩子活泼开朗的性格，促进孩子沟通能力的发展，初步树立孩子的环保意识。
3.让家长更了解孩子和幼儿园教育，促进家中同步教育。
时间表:
1，3月29日-4月6日，各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。
2.做好春游活动准备(班级召开家委会，发布通知，做好安全防护，准备游戏资料和节目等。).
3.地点:网球公园4。时间:
4月10学前组4月11大团队4月12中团队4月13小团队备注:保健医生、摄像师、摄影师全程陪同。
活动流程:
9:00-9:40游园，9: 50-10: 20感受春天的美好，9: 50-10: 20-10: 30感受分享的快乐，清理场地清理垃圾，10: 30恢复春天的整洁。
1.各班在活动前一天给家长发通知，通知家长开会时间，开会地点，安排，注意事项，要具体，明确，细致，周到，强调纪律性，组织性。
2.整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员分工配合老师，包括导游、组长、摄像、摄影、音响、安保、游戏资料、场地布置等。
3.所有老师要提前一天上报参加人员名单和具体安排，并在活动当天提前半小时(即8点整)到达集合地点，核实活动细节。
4.强化管理监督措施:层层落实各方面安全防范措施，责任到人(班主任是班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出行安全工作；副班主任负责配合班主任组织幼儿活动，维护活动纪律；护理老师负责照顾孩子出行护理)。此外，每个班都增加了行政人员，以确保出行安全。
5.活动前，班主任要加强对幼儿春游活动的安全教育，增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
6、保健医生随身携带急救用品，每日同行，以备儿童突发事件。
7.春游期间，听从指挥，准时出发，随时清点人数。
幼儿园春游活动(3)
一、活动时间2065438+2003年3月29日
二、场地犀牛河岸长廊
三。活动目标
1，通过活动，让孩子了解春天的特点，感受大自然的美好。
2.培养孩子的观察力，陶冶孩子的情操，体验集体活动的快乐。
3.教育孩子不要浪费粮食，形成节约的优良传统。教育孩子们爱护环境，不要乱扔垃圾。。
4.从小养成孩子有秩序的好习惯，形成队列一个跟着一个。
5.教育孩子遵守交通规则。过马路走斑马线，直到红灯停绿灯行。
第四，准备报纸、水和一点活动用的食物。手指游戏是提前准备好的。
动词 （verb的缩写）活动流程活动主题“拍拍手，我们去春游吧”亲子活动。
1，活动前:安全知识讲解。过马路走人行道，遵守红灯停绿灯行的交通规则。不跟陌生人说话，不捡地上的东西，不掉队，一个一个有序的走。
2.旅途中:健康环保讲解。不要采摘花木，不要踩踏花草。不乱扔垃圾，不随地吐痰。了解春天的特点。欣赏美丽的风景，感受大自然的美丽。
3.到达目的地后:组织孩子悄悄做，老师总结孩子的表现。
4.组织幼儿背诵唐诗《肖春》中的儿歌《数数》。歌曲表演《春天》和《我的好妈妈》
5.家长和孩子一起玩亲子手指游戏。大指哥，五门开，一变等。:每个家庭都有一个家长和一个孩子参加，他们互相合作玩手指游戏。在默契配合的同时，增进亲子间的情感交流，让孩子从小就有一颗感恩的心。
幼儿园春游活动(4)
一.活动目标:
1，结合主题活动，让孩子感受春天的变化。
2.通过组织孩子的郊游活动，让孩子真正走进大自然，开阔视野，增强团队意识。
2.地点:白沙门公园
三。积极分子:所有中小学教师和所有儿童家长。
四。活动时间:周五(3月30日)
动词 （verb的缩写）活动准备:
1，老师确定游览路线。
2.做好家长特别是小班家长的告知工作，告知家长本次活动的目的和配合情况。
3.老师准备游戏和道具。
六、安全措施:
1，加强管理和监督措施。各个环节的安全防范措施要层层落实，责任在人。
2.班主任要对孩子进行春游活动安全教育，增强孩子的安全意识和自我保护能力。
3.春游期间，听从指挥，按时出发，按时返校。
4.班主任必须清点每次聚会的人数，以确保孩子们的安全。
5、保健医生携带急救用品。以防孩子发生意外。
6.参观。活动要有序，教育孩子不要拥挤，不要追逐奔跑，不要打架。有序上下车。不能在车上大声喧哗，也不能把头和手伸出窗外。
7.注意文明言行，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8.所有的孩子都必须穿校服。
七。活动流程:
1，观察？白沙门* * *园？树木花草，感受春天的美景。
2.游戏活动:集体活动:玩沙，逛大榕树，游乐场等。
3.亲子游戏:
(1)?尾巴？准备好了吗？尾巴？几种玩法:游戏开始，一个家长和一个孩子各把三分之一的红带放进裤子里，剩下的拖到外面？尾巴？。？尾巴？不能太短，否则孩子不容易抓到。家长和孩子面对面站着同时数？一，二，三？，两个人同时开始走动，互相拉扯？尾巴？，先抓住它？尾巴？为了赢。
(2)沙中寻宝准备:各种？宝藏？一些玩法:藏在沙子里？宝藏？孩子和家长组成寻宝队，放沙子？宝藏？找出哪一队赢的最多。
(3)袋鼠抱:8个家庭为一队，每队分为两组，面对面站立。孩子学袋鼠抱紧父母的头颈，腿抱紧父母的腰。父母不能用手抱着孩子。游戏开始，第一个家长跑到对面家长，拍拍对面家长的手，对面家长跑到对面。父母谁先跑谁赢。
8.活动结束后，乘坐专车返回幼儿园。
幼儿园春游计划(5)
活动目标:
1，培养孩子身体协调能力，亲近自然，开阔视野，让孩子感受春天，激发对大自然的热爱。
2.增强孩子的环保意识。
3.让孩子感受集体生活的快乐，培养集体意识和集体观念。
活动准备:
1，联系三辆校车。
2.请家长提前为孩子准备好水、少量零食、纸张、垃圾袋。
3.所有的孩子都穿校服。
地点:xxxx公园。
活动时间:xxxx年4月13。
安全措施:
1，加强管理和监督措施。各班老师全面负责班内孩子外出的安全，保持良好的纪律。
2、全班进行春游安全教育，增强安全意识和自我保护能力。
3.活动期间，听指挥，准时出发，准时返校。
活动流程:
1，上午8: 45，所有孩子乘车出发。
2.到达公园，各班小朋友会在老师的引导下观察公园景色。
3.游戏活动:
(1)圈钻游戏:开发孩子弯腰钻的能力，培养孩子的灵敏性和协调性。
(2)抢凳子游戏:培养孩子交替行走和反应灵敏的能力。
(3)踏步跳跃:发展孩子的跳跃能力和平衡能力。
4.9点45分，各班老师带着孩子一起爬山。到达山顶后，每个人都找了一块草地分享食物。
5、10: 45自由活动:我们一起玩放风筝游戏吧。
6.11: 30，组织孩子拍照，乘车回学校。