你为那些不合理的中式早教做了多少?

那些不合理的中国早期教育

1,保姆,爷爷奶奶带孩子

中国的许多父母认为只要他们的孩子被看着,他们的生命就不会有危险。其实从出生开始,孩子就需要与人交流,尤其是与父母的交流。我们很多家庭的孩子从小到大都没有被关注,缺乏爱的安全感,追求童年失去的爱却终生没有挽回。

2.孩子成为比较的对象。

中国人一方面爱面子,另一方面又想鼓励孩子上进。经常有人说,你看他们家孩子多努力,成绩多好,拿过什么奖。这种比较是最不能接受的。而且经常在很多人面前说。每次把孩子和别人比较,只会给他带来更多的不满和痛苦。

3.忽视儿童的隐私和权利

父母进孩子房间前要敲门,要让孩子动或用孩子的东西。任何涉及孩子的决定都应该先和他们商量。我们应该尊重儿童的所有权利,把他们当作成人对待。这方面从出生换尿布开始。换尿布前,好心告诉他换尿布,请他耐心等待。不被尊重的人,以后永远不会懂得尊重别人。

4.按照自己的标准塑造孩子。

很多父母把一生的希望都寄托在孩子身上,一直逼着孩子走自己认为对的路。哪怕孩子不适合,或者不喜欢,比如学钢琴,比如出国。在这种压力下,家庭变得不幸福,父母和孩子的快乐时光变成了斗争会。以和谐的亲子关系为代价,让孩子去追求一些莫名其妙又不一定正确的父母理想。当孩子长大后回忆童年时,都是不愉快的回忆,确实是一些失败父母的所作所为。

5.认为越努力越好。

很多家长认为学校表现代表一切。目标明确,父母剩下的工作就是用一切威胁和利诱去乞求。这种科举时代遗留下来的过时观念依然深入人心。

其实学校成绩并不代表一切,而是综合能力(活力、毅力、性格等。),这是影响他们生活的重要因素。