总是把‘b’写反成‘d’的孩子是智商问题吗？

众所周知，人是有两个大脑的，但是孩子在发育阶段，大脑发育还没有完全成熟，左右脑的分化还不够清晰，导致本能思维，不仅左右，上下也不协调。

心理矛盾导致的视觉倒置

很多孩子在写字的时候，其实他们很难决定往哪边倒，所以就写错了。但随着孩子认知的全面发展，这样的矛盾是可以逐渐缓解的。

缺乏视觉能力

孩子的观察能力差。他们看东西的时候只是单纯的看，其实没有。他们仔细地一个像素一个像素地观察它们，这可能会导致模仿中的偏差。

空间认知能力不足

当人体感知到物体的形状和大小时，就会产生一种空间感知，如果孩子的空间感知能力差，就会出现倒着写单词的情况。

神经系统不发达，手眼协调性差。

也许孩子在看字的时候，看到的是正确的，但是因为自己的神经发育还不完善，不能准确的传达指令并交给工作，所以写出来的字是反的。

对于四五岁的孩子来说，这样的情况很常见。随着孩子年龄的增长，写反字的情况会在六七岁以后开始减少，直到孩子八岁左右才会完全消失。对于一些视觉能力差的孩子，需要的时间会更长。

那么家长想让孩子改善写倒字的情况可以做些什么呢？

耐心接受孩子的这种情况。

首先要确定孩子的智商发育没有问题。这是孩子成长中常见的正常现象，也是短期的情况。就算孩子上过学，如果像壮壮那样把字写反了，那是因为心理能力相对不完善。这时候家长要多一点耐心，给孩子共同成长的空间，让孩子的大脑更加分工，手和眼协调起来，才能写出漂亮的字。

多带孩子做视觉提升训练。

比如穿针穿珠，画画，给剪纸上色等等。，可以训练孩子的视觉能力，在他们对图形线条和空间有了清晰的认识后，他们的视觉辨别能力就可以得到锻炼和提高。

带孩子锻炼各种能力。

在孩子的成长过程中，家长要注意培养孩子的身体协调性，让孩子学会平衡，明白自己能正确掌握速度，物体的距离和高度来培养孩子的肌肉力量，身体柔韧性的协调性等。当这些能力逐渐提高后，孩子的感知能力会变强，可以进一步改善自己写反字的情况。我们可以根据孩子运动能力的要求，锻炼孩子相应的运动能力。当我们不知道如何培养孩子的运动能力时，可以问幼儿园老师每个学期的运动要求是什么。当孩子能够顺利完成的时候，就意味着孩子的运动能力会进一步提高，这样他的空间感知能力自然会变强。

练习手眼协调

有的孩子手指协调能力差，不能正确地抓筷子和用笔写字。同样，手指灵活性差也会影响孩子写反字的情况。所以，家长可以在平时训练孩子的手眼协调能力，比如让孩子剥豆子，做一个精细的手操。

让孩子从做家务开始锻炼能力。

家务劳动其实是培养孩子能力的重要环节。让孩子做自己的事。通过扫地、洗碗、叠衣服等活动，可以有效地培养孩子的手眼协调能力，给孩子更进一步的视觉锻炼。与其花钱送孩子去幼儿班，不如让他们一起参加家庭活动，既能培养亲子感情，又能快速提高能力。

孩子在成长过程中写反思是非常正常的。家长千万不要因为一时的焦虑而自作聪明。如果是骗子，就送孩子去一些智商培训班之类的。更不要因为孩子急躁就怀疑他是智商发育有问题的人，这会影响孩子的心理健康成长。一定要遵循孩子的成长规律，选择适合孩子的锻炼方式，不断提高和增强孩子的各种能力，让孩子在能力的提升中变得更加优秀。

孩子长大后会遇到很多问题。家长不仅要担心，还要多了解一些育儿知识，了解这些问题背后的原因，从而更好地帮助孩子改正，让孩子更好地成长。不要急着去医院，这样不仅危害孩子的前途，也影响孩子在家的正常生活。