六个月婴儿早期教育方法

导语:希望自己的宝宝聪明，是每个父母的心愿。那么，六个月宝宝的早教方法有哪些呢？以下是我整理的关于。欢迎阅读！

第一章:六个月婴儿早期教育的方法。六个月大的宝宝已经开始无意中发出“爸爸”和“妈妈”的音节了。建议多听听儿歌。可以练习用手按铃，逐渐开始训练宝宝的坐的能力。可以做一些事物识别游戏，比如给宝宝识别事物。重点训练宝宝触摸物体，感受物体的形状和性格。同时训练宝宝的抱、抓、拿、拉的能力。

在此期间，儿童的智力有了很大的进步。他们最愿意用手做工具，一开始可以解决简单的问题，比如如何拿到够不着的玩具，通过触摸、摇晃、品尝、观察来记忆物体。如果一个物体突然从视线中消失。一开始，他会主动去找。在此之前，他会认为对象已经消失了。

如果孩子能坚持不懈地寻找隐藏的东西。说明他已经理解了物质的不朽。同时也说明孩子对自己看到过但现在不在眼前的东西有记忆。给孩子选择合适的玩具，和宝宝一起做游戏。这期间是开发宝宝智力的好方法。

如何在游戏中增加宝宝的智力？可以通过以下游戏来玩:

1.提高记忆力的游戏:

躲猫猫，找玩具，手里藏东西。

2.培养动手能力的游戏(10个月后要玩):

涂鸦、盖瓶子、搭积木、玩项圈、盖杯子；

3.促进手眼协调的游戏:

撕纸，捡豌豆，扔东西

4.培养认知能力的游戏:

照镜子，认身体，认动物，分大小，敲敲打打，分颜色。

另外，6个月的宝宝在大运动中可以一个人舒服地坐着，一会儿可以用手站着。在精细动作中，宝宝可以用拇指和其他手指来搭配和抓取玩具。当他的手拿到玩具后，他会故意敲门和扔玩具。

第二章:六个月宝宝早期教育的方法1。抓住小东西

用手指抓小东西，可以锻炼指尖微小肌肉的协调动作，这是促进神经系统反应的必要条件。家长要让宝宝练习用手抓东西，一天几次，抓的物体由大到小逐渐变小。选择小件物品应以卫生安全为原则，以免误食发生危险。可以选择饼干、小米花等。，即使你吃了它们，它们也会立刻融化变软。不要抓纽扣，硬豆子，药片。抓握活动的练习持续几个月，直到宝宝能熟练地捏小东西。

2.玩具易手

把宝宝抱成坐姿，在他面前放一些五颜六色的气球等物品。玩具可以从大到小。刚开始训练时，玩具放在宝宝够得着的地方，逐渐移到更远的地方，让宝宝伸手就能抓到。然后给他一个小彩球去抓，鼓励他继续伸手去抓远处的玩具，并学会将彩球从一只手切换到另一只手，从而培养宝宝手的灵活性。通过手穿过玩具，宝宝可以练习手技，学习解决问题。

抓住并扔玩具

让宝宝坐在桌前，把几种玩具放在桌上，父母会把玩具一个一个放到宝宝的小手里。当宝宝双手都有玩具时，继续给他第三个和第四个...要像“瞎熊掰棒子”一样督促宝宝扔掉一个玩具，拿另一个，不断练习抓握，提高手的灵活性。

4.教宝宝理解更多的单词

这个时候和宝宝说话还是很重要的，让他明白语言和很多动作、物体之间的联系。家长在做动作的时候要添加语言。说“宝贝！”吃饭了”，“喂！太好吃了！“等一下。出门散步的时候可以说:“宝贝！狗来了”“啊，花真漂亮！“妈妈在做家务的时候，可以把宝宝放在身边，边做边解释:“妈妈要去晾衣服了，你在旁边等着。"

5.教学对象名称

反复教宝宝他熟悉和喜爱的各种生活用品的名称，比如起床时，可以教他认识小被子和衣服；喂奶的时候，教他奶瓶和手帕；坐车时说“这是车”等。教宝宝认识事物，结合当时的活动反复教。比如给宝宝戴帽子出门，家长不仅要给他看帽子，还要告诉他“这是一顶帽子，一顶鲜艳的帽子”。我吃饼干的时候就知道了。吃苹果的时候对宝宝说“这是苹果”。边玩边教宝宝各种玩具的名称。在这期间，宝宝虽然不会说话，但可以慢慢听懂很多单词，这对以后的语言发展有重要作用。

幼儿教育有什么好处？

幼儿教育的好处之一:可以提高人的学习起点。

关注幼儿教育，提高人们的学习起点。也就是说，对于幼儿期的孩子，要在可能的条件下，给予更多的教育，掌握更多的知识，以缓解个体生命的有限与人类知识的无限增长之间的矛盾。

幼儿教育的第二个好处:幼儿时期是生命智能发展的关键时期。抓早教可以提高学习效果。

有人认为孩子2-3岁是学习口语的最佳年龄；外语学习最晚不要超过4-5岁，因为这个时候，孩子不会和自己的语言混淆；5-5岁半是掌握数字概念的最佳年龄；6岁是发展大小和方位知觉的最佳年龄。因此，在五岁之前，儿童的智力发展最为迅速。

幼儿教育的第三个好处:早期教育对开发孩子的智力可以起到决定性的作用。

专家认为，孩子学习的成败很大程度上取决于早期教育和发展。孩子六岁进入小学一年级，至少有三分之一的学习成绩已经定型。因此，他得出结论:在婴儿期被剥夺或忽视智力刺激的孩子，永远达不到他们本应达到的智力水平。

幼儿教育的第四个好处:早期教育可以促进大脑的发育。

一些家长担心对孩子的早期教育会损害他们的大脑。其实这种担心是多余的。事实表明，早期丰富的环境刺激和学习机会不仅不会损害大脑的发育，还会促进它的发展。

幼儿教育的第五个好处:早期教育对培养孩子的特殊才能具有决定性作用。

有人认为，如果5岁不开始弹钢琴，3岁不拉小提琴，以后就很难掌握了。虽然这种说法有些绝对，但是从小开始自然更好，因为学钢琴需要很强的手指功夫，锻炼手指功夫，比如力量，灵活，灵敏。

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