超轻粘土亲子活动方案
超轻粘土亲子活动方案1一、活动目标
1.让孩子、家长和老师* * *分享参与游戏的乐趣，加深家、老师和学生、家长和孩子的感情。
2.给孩子表达自己的机会，培养孩子活泼开朗的性格，促进孩子沟通能力的发展。
3.通过活动让家长更了解孩子，促进家中同步教育。
第二，时间
20年X月X日上午9点-11点。
第三，位置
x公园。
第四，人事
幼儿园班级的所有孩子、家长和老师。
动词 （verb的缩写）活动准备
1.按年龄组计划游戏。
2.扩音器、哨子和游戏材料。
3，给大家的小礼物。
4.拍照。
5、少量食物。
不及物动词活动安排
1，小班亲子游戏:
(1)亲子赛跑
(2)气球接力赛
(3)缎带舞蹈
(4)小乌龟爬行。
(5)猪背媳妇。
2、中产阶级亲子游戏:
(1)传递接力赛
(2)驱赶小猪
(3)老牛吃嫩草。
(4)袋鼠跳。
3.大班亲子游戏:
(1)跳长绳
(2)拔河
(3)运球
(4)金鸡独立。
4.分享食物。
5.自由活动。
超轻粘土亲子活动方案二让孩子在清新的户外环境中欣赏美丽的自然风光，促进身心健康发展，让家长在繁忙的工作之余陪伴孩子，与孩子分享活动的乐趣，增进亲子亲情。我们学校专门开展户外亲子活动。
一.活动时间
20年X日下午X点。
二、活动地点
x湾
三。参与者
全园师生，幼儿家长，所有幼儿园老师
四。活动
(1)材料准备:
1，1公交车(欧阳平负责)。
2.2条横幅，20面彩旗，2个喇叭，哨子，相机和礼物。
3.两张点卡；150积分卡各一张；红队50块，蓝队50块(全体教师制作)。
4.班主任打印本班孩子名单，出发前和回来时会点名。
(2)活动前需要与家长沟通的事项:
1.这个活动是全园的集体活动。希望各班家长能准时参加。如果有特殊情况，需要提前通知老师。
2.为了让孩子们更好地欣赏路边的风景，各班老师建议有车的家长开车前往目的地，并在本周六之前做好统计上报园长，以便园内安排车辆。
3.各班提前发布家长活动须知，要求每位家长认真阅读，自觉配合。
4.各班老师都提到要和家长沟通活动当天的大巴安排，提醒家长准时离园。不参加活动的孩子家长需提前来园接孩子，做好离园工作。
5.活动结束后，主持人组织了“环保小卫士”活动，清理活动现场的垃圾。
6.重点点名，拍照，回园。
超轻粘土3亲子活动方案亲子活动以亲情关系为主，以孩子与家长的互动游戏为核心内容，全方位开启孩子的各种能力，帮助孩子初步完成从自然人到社会人的转变。
目前在家庭教育中，亲子互动往往被家长忽视。这对于密切亲子关系，促进孩子身心健康发展，是一大损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式方法，我广场决定开展亲子运动，给孩子带来美好的回忆。活动主题:大手牵小手，你我* * *成长。
活动时间:
地点:商业广场中心
活动目标:
1.通过孩子和家长的游戏，增进孩子和家人之间的感情。
2.让孩子体验活动带来的快乐。
3.通过活动提升广场知名度。
活动准备:
1.做好活动前的宣传，招募家庭参与活动。
制作活动海报和宣传册，在各个社区发放传单，在广场设置报名点；
2.准备活动所需的材料
3.安排活动场地
设置奖品
可以购买奖品或者广场赞助商的消费券，广场消费券等。
劳动分工:
总体责任:
具体负责:
具体实施:
活动的具体内容:
一.主要活动流程
主持人致欢迎词:
2.注意事项:
1)活动期间请注意自己的孩子，以免发生意外。
2)活动中请遵守游戏规则。
3)游戏中不要拥挤，要互相让步。
4)每一个参与的家庭都会有精美的小礼物，在游戏中表现出色的孩子可以获得特别的礼物。
二、介绍游戏名称:
游戏开始:
活动1:运球走(一家一个)
材料准备:乒乓球，乒乓球板和瓶盖，定时器。
游戏玩法:孩子和家长分别站在场地两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，把球抱给孩子，把乒乓球放在孩子的瓶盖上。孩子拿着瓶盖，把球运到终点。最先到达终点的人获胜。
活动二:带你走(一家一个)
材料准备:报纸
游戏方法:家长依次在地上铺两张报纸，让孩子从报纸上走到对面。到时候，最先完成的队伍获胜。
活动三:运球跑(每家一大一小)
游戏方法:家长和孩子面对面或背靠背，中间放一个球，合作将球运送到指定地点，第一个运送到的家庭获胜。运球时不要用手触球。如果球在途中掉了或者断了，回到起点重新开始。
活动4:踩气球(每个家庭一个)
材料准备:气球和绳子。
玩法:在一个5平方米的区域内用脚打破绑在别人脚上的气球，直到游戏时间结束。一个孩子和一个家长脚上绑了三个气球，每个气球都出不了圈，只能用脚。否则将被视为违法，取消他们继续比赛的资格。比赛时间踩别人的气球，避免别人踩破你脚上的气球。剩下的两个孩子会得到奖励。
第三，抽奖
在广场上设置一个区域填写抽奖，活动开始时填写完毕。每次活动结束后，由获奖家庭选出幸运观众，并发放奖品。
第四，给孩子和家长的奖励:
对每个家庭活动进行评价，主办方会为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可以引导孩子评价自己和对方，如:
1.你今天高兴吗为什么？
2.你觉得你和你父母今天的表现怎么样？
3.你下次想玩什么游戏？为什么？
动词 （verb的缩写）活动结束:
由于整个活动都有摄影师跟随，每个家庭的汗水都记录在我们的照片和视频中，我们会给每个家庭送上一张甜蜜的全家福和精美的小礼物。
不及物动词活动应急措施:
1.提前熟悉活动场所的环境，了解周围是否存在安全隐患。如有，应及时整改。
2.做好活动组织工作，加强活动纪律，确定负责人，提前做好。照顾儿童安全，注意儿童活动安全。
3.给孩子进行安全教育，游戏活动强度要适中。家长要时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常及时关注。
4.在活动中，要提醒孩子们安全第一，比赛第二。
5.随时给孩子提供饮用水，活动期间安排孩子适当休息。
超轻粘土亲子活动方案4学校和家长都在探索让小学生喜欢读书，学会读书的方法。学校邀请家长走上讲台，以“故事妈妈”的身份与学生一起朗读。通过这种全新的阅读模式，老师、学生、家长可以一起享受书香。希望这样的活动能给孩子的学习增添乐趣，唤起家长对亲子阅读的理解，为以后更多的家庭互动营造良好的氛围。
一.实施时间
2000年3月20日17-3月28日
二、具体活动安排
(1)宣传和推出
1，年级组召开班主任会议，安排活动。
2.给父母写一封信，给父母发一份邀请。
具体时间是2年3月17日到20年3月28日，* * *两周，每天工作时间大概是8点到8点。
讲故事的形式可以是家长亲自来学校讲故事；可以通过自己录制的视频和音频传输给老师，在课堂上播放。
(2)家长登记
1.家长自主报名。班主任会在老师主动和家长报名的基础上，确定每个班级30%左右的名单。
2.参加活动的家长要在规定时间内提交要讲的具体故事内容，班主任审核协调。故事内容不重复，尽量和低年级同学见面，时间控制在5分钟左右。
3.班主任联系家长，安排具体时间让两位家长每天轮流上课讲故事。各班确定评书名单，填写相应表格(学校统一制作表格)，并附上家长联系电话。结合学校的岗位实践活动，建议班级设立岗位，学生可以每天给家长打电话，提醒第二天。
(3)家长在课堂上讲故事
1，班主任进入班级管理，并做图文记录，完善班级博客。
2.每天，故事妈妈给每个班的观众做评委，并颁发小奖品。
3.活动结束后，学生要做好选择。分发故事目录，评判欢迎故事妈妈。
4.通过选拔，各班选出受欢迎的故事妈妈，组成“故事妈妈旅行团”，走进各班进行故事之旅。
5、学校颁发证书。
(D)班级举行亲子阅读交流会。
请《儿童欢迎故事之母》和亲子阅读经验丰富、做得好的家长介绍一下自己的做法和收获。
超轻粘土5 1亲子活动方案。亲爱的家长朋友们孩子们，你们好！
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次亲子运动会。* * *我们分享孩子童年的快乐，欢迎你。运动让孩子健康，运动让孩子快乐。今天迎来曙光六幼儿园第一届亲子运动会。为了展示孩子们的风采，我们的老师牺牲了很多休息时间，精心设计了很多活动。看，孩子们都准备好了，跃跃欲试。
第二，请欣赏花圈对带来的体操表演，欢迎年轻运动员入场。
小运动员进入:
1.走在前面的是我们一班的孩子们，他们迈着矫健的步伐向我们走来。
2.其次是二班的孩子们，他们的热情上写着灿烂的笑容。为了这次运动会，他们每天都会训练，从不放松。今天，他们一定会取得优异的成绩！
3.第三个出场的是一班的小朋友，脸上带着幸福的笑容，因为他们都是运动天使。
4.现在，中学二班的宝宝们对参加这次运动会充满了信心，决心在运动会上努力拼搏，为彼此争光，为班级增光添彩！
5.现在一班的孩子们正向我们走来。他们都精力充沛，迈着整齐的步伐。加油，宝贝们，胜利属于你们！
6.接下来是二班的孩子们。他们虽然年轻，却雄心勃勃！
3.园长致开幕词，宣布亲子运动会开始。
四、小类体育赛事:
1.钢球轧制
游戏规则:孩子们会分组进行球类运动，老师会记录时间。花时间短的孩子会赢。
用小脚踩大脚
游戏方法:孩子的脚踩在父母的脚上，两人同时前进，绕过障碍物回到起点，比谁都快。
3.老虎吃饺子
游戏方法:一位家长拿着水桶站在2米线后，孩子将10个球依次扔进桶中。家长可以动起来接球，看哪组球最多。
动词 （verb的缩写）颁奖仪式。