如何进行婴儿潜能开发的早期教育

现在，父母非常重视孩子的教育。早期教育会影响孩子的一生。很多家长在孩子很小的时候就开始各种早教。下面就来分享一下如何对婴幼儿进行早期教育。

早教如何开发婴幼儿的潜能1如何开发婴幼儿的潜能？

所谓“潜能开发”，是指给婴儿的大脑提供丰富、充分的刺激，诱导大脑激活各种功能，使其随着大脑的发育而更加完善。一般来说，人脑可以分为前庭平衡、语言、视觉、听觉、触觉运动等智能块。每个智能块都有不同的任务，不同的功能和特点，而“潜能开发”就是利用这些智能块激活儿童各种智能，促进其发展的过程。

潜在发展的时间

严格来说，“潜能开发”的黄金期是分阶段的:0 ~ 3岁是黄金期的第一阶段，这个阶段大脑可以开发到60%，所以是最重要的阶段；3 ~ 6岁是第二个黄金时期，这个阶段大脑会发育到80%；黄金时期是从6岁到10岁，这个阶段大脑可以发育到90%。掌握黄金时代，给予适当的启发，可以帮助婴幼儿打好大脑运作的基础。

婴幼儿的六大潜能

发掘孩子的潜能，首先要了解孩子潜在的天赋，然后根据孩子的天赋，从多方面激发孩子的好奇心和兴趣。根据专家的研究，婴儿有以下六种主要的潜在才能:

音乐

孩子快站立不稳的时候，会跟着音乐的节奏摇晃、唱歌。听音乐使他们对节奏敏感，但这并不意味着孩子有特殊的音乐天赋。但是，听音乐可以训练孩子的大脑。

运动

其实从怀孕第七周开始，胎儿在妈妈肚子里就开始学习运动了；2岁的时候，有的宝宝已经是运动高手了，会翻筋斗，喜欢从事各种运动，也学会了努力保持平衡。

画

婴儿在出生后第4 ~ 8个月开始学会看东西，对色彩鲜艳的东西感兴趣，因此能准确地观察周围的环境。很快，宝宝就会尝试用各种方式来表达自己的观察结果，比如尝试描述自己看到的图片和颜色，或者明确表示自己更喜欢哪种颜色。

语言

各种研究表明，虽然婴儿不会说话，但他们有很强的语言能力。多和他们说话，用很有感情的声音给他们讲故事，对他们的语言发展非常有用。当孩子牙牙学语时，如果看护者能多和孩子说话，积极引导孩子说话，可以帮助孩子更快地学会使用语言。

复制

婴儿在开口说话之前就能模仿所见所闻，所以你会发现他们经常会说、做出意想不到的言行。由此可见，环境因素会对孩子的学习产生很大的影响，照顾者要多注意自己的言行和孩子所处的环境。

想

人天生就有思维能力，这和感觉、运动功能是一样的。婴儿可以触摸、看见和思考。比如你会发现，当你把玩具放在一个不透明的袋子里，放在孩子面前，他可以通过触觉的感觉告诉你他摸到了什么。

如何挖掘孩子的潜力

在知道孩子的天赋后，如何在现实生活中根据孩子的天赋开发孩子的潜在能力？热爱“游戏”是孩子的天性，也是发掘孩子潜能最重要的途径。通过游戏过程中简单的肢体使用和互动，与孩子建立信任感和安全感，也增加了孩子对各种潜能的探索和认知。同时，通过简单的游戏互动，既能增加亲子之间的情感，又能让孩子有愉快的体验和感官认知。游戏是发掘他们潜力的最佳模式。

值得注意的是，为了充分刺激孩子，在安全情况允许的情况下，可以给孩子探索外部环境、探索新事物、独自承受挫折的机会。“向环境学习”永远是最合适的游戏理念，因为环境是取之不尽，用之不竭的，它能让孩子在自然条件下展现自己的潜力。父母在和宝宝一起设计游戏的时候，要照顾好可用的环境。

如何开发婴幼儿的潜能，如何早期教育？

第一，行为能力的锻炼。

3个月宝宝的动作发展是连续的，家长可以有计划地锻炼宝宝的行为。

这个时候3个月的宝宝就能有头，能正确的看到两边。颈部和手臂的力量也在增加。父母不应该给他们的宝宝穿太多衣服，以防止他们移动。

同时，他们可以用一些玩具逗宝宝开心，让他练习仰卧和翻身，锻炼手臂力量。

初入早教的家长可能不会给宝宝做早教，所以推荐到微信官方账号，一个“早教学校”，弄一个0-6岁的家庭早教班，我们所有的妈妈都在这里学习。

第二，语言和听力训练。

3个月的宝宝可能听不懂你在说什么，但是他对声音有反应。如果你给他打电话，他还是会注意到的。

所以父母可以经常和宝宝说说话，比如你怎么样，醒了吗，饿了吗等等。需要注意的是，宝宝说话的时候一定要轻柔，起伏，充满感情。

宝宝听到这个后会有表情和反应，也可以锻炼宝宝的听力。

第三，早教游戏。

这个游戏不仅可以增进父母和宝宝之间的感情，也是一个很好的早教方式，比如打吊球。

妈妈可以握着宝宝的小手拍球，球会适时发出声音。当宝宝被吸引时，它会继续拍打它。

这样既能锻炼宝宝的手部灵活性，又能锻炼宝宝的视力。但需要注意的是，球不要一直放在同一个位置，要不时更换。

第四，让宝宝经常笑。

父母可以经常带孩子出去散步。他们可以去公园或人们悠闲散步的地方。这使得婴儿可以与陌生人接触。

宝宝刚开始可能不习惯，时间长了就会习惯。人逗婴儿，婴儿笑。

这样不仅有助于宝宝学会和别人打招呼，有助于宝宝养成开朗大方的性格，也有助于宝宝减少以后对陌生环境的恐惧。

如何开发婴幼儿的潜能？3婴幼儿如何做视觉训练？

(1)照镜子游戏

日常生活中，家长可以拿着镜子和宝宝玩捉迷藏游戏，或者摇晃宝宝的小手小脚，增强宝宝的自我意识。

(2)眼睛游戏

宝宝最喜欢看妈妈的脸。当他妈妈看着宝宝的时候，他会专注地看着妈妈的脸，眼睛会变得明亮，会异常兴奋，有时甚至会手舞足蹈。个别宝宝看妈妈的时候，甚至会停止吮吸，全神贯注地盯着妈妈看。这是人类最完美的情感交流，也是最基本的视觉能力训练。

(3)迷你手电筒游戏

大多数宝宝不仅喜欢看父母的脸，还喜欢看明亮的光线。因为宝宝的视力还比较弱，所以家长可以用一个迷你手电筒(稍微亮一点就行，千万不要太强)来训练宝宝的视觉能力。

具体方法:首先，妈妈将迷你手电筒放在宝宝视线的一侧，距离宝宝面部约25 ~ 30 cm。1月，宝宝会微微瞪眼；1个月的时候，如果妈妈慢慢的把手电筒往旁边移动，宝宝的视线会跟着妈妈的动作；一般宝宝在180完成抓取物体的视觉动作需要3个月。

(4)静态玩具游戏

当宝宝醒来时，他会睁开眼睛四处看看。这时候他可以给宝宝准备几张挂图，最好是模拟妈妈脸的黑白挂图，或者条纹、波纹等图形。挂图应放在离宝宝眼睛20厘米的地方。新生儿因为长时间看新奇的东西，短时间看熟悉的东西，所以应该3-4天换一张图。

(5)动态玩具游戏

让宝宝学会跟随，宝宝总是喜欢东张西望，很少注意正前方是什么。这时候妈妈可以慢慢的在宝宝面前移动一些玩具，宝宝眼睛与追逐玩具的距离为15 ~ 20 cm。

妈妈们需要注意的是，后续玩具训练的时间不要太长。一般每次应控制在1 ~ 2分钟，每天2 ~ 3次，否则会引起宝宝的视觉疲劳。