如何挑选不同月份的玩具?如何让宝宝越来越聪明?

“宝贝,你觉得爸爸给你买了什么?伟大的恐龙乐园,有各种各样的恐龙,我们可以一起玩吗?”豆豆的爸爸出差回家,拿出一个大玩具箱,高兴地对豆豆说。

“爸爸,我们的豆豆才两个月大。他怎么能玩这么大的玩具箱呢?你看,家里的玩具已经堆在房间里了,但是适合宝宝现阶段玩的并不多。不要乱买。”妈妈豆豆有点生气地说。豆豆爸爸委屈地说:“我小时候什么玩具都没有。现在当然想给宝宝多买玩具,玩具可以促进孩子的智力发展。所以为什么不呢?”

我们身边有很多家长认为玩具可以促进孩子的智力。当然,越多越好。另外,我小时候玩具很少。现在我要尽我所能多补偿我的孩子。但有些家长对玩具的功能了解不多,选择时容易出错。

玩具太简单,玩法太简单,宝宝可能没有成就感;如果玩具太难,宝宝目前的能力达不到,容易受挫,失去兴趣。所以,根据宝宝的年龄选择玩具。

那么,什么年龄应该选择什么玩具呢?这是许多父母的问题,尤其是小月龄婴儿的父母,他们总是担心“宝宝这么小应该玩什么玩具?”别急,书虫妈妈整理了一份0~3岁宝宝如何挑选玩具的详细资料,供家长参考。

不同年龄的玩具选择

爸爸妈妈要知道,每个孩子的大脑发育水平、年龄、专注力水平都不一样。所以在给孩子选择具体的玩具时,也要根据孩子在不同月份的发育特点来选择合适的玩具。早教老师建议爸爸妈妈可以按几个年龄阶段选择适合宝宝的玩具,这样越玩越聪明。

宝宝出生~3个月:

在这个阶段,宝宝的听觉和视觉开始集中,可以短时间看五颜六色的玩具,3个月大的时候会挥动手臂,触摸玩具。

这时候,家长可以给宝宝提供能发展视听觉,培养注意力和全身运动的玩具。家长在逗宝宝时,可以使用尺寸稍大、颜色鲜艳、颜色或声音耀眼的玩具,如吹塑娃娃、彩色塑料球、铃铛、带铃铛的环、捏捏玩具、小镜子、塑料动物等。

宝宝4~6个月:

在这个阶段,婴儿的眼睛可以跟随移动的玩具和行走的人,他对声音有方向性的反应。他的手的动作从没有目标和方向变成学会抓挂着的玩具,双手会有意识地玩弄玩具,翻身去够玩具。婴儿醒着的所有时间都在看、听、抓、挥。

这时,家长可以给宝宝提供颜色鲜艳、有响声的硬塑料玩具,可以拿在手里摇一摇,发出响声,可以活动或部分活动。例如:动物摇铃、响铃、音乐盒、旋转玩具、音乐转盘、带音乐播放的玩具、发条动力玩具等。

宝宝7~9个月:

在这个阶段,宝宝可以独自坐着,学习爬行。他可以用手配合眼睛抓东西、摇晃和敲打玩具。

这时,家长可以给宝宝提供铃棒、积木、娃娃、碗、鼓、铃铛、钢琴等玩具。同时,在这个阶段,为了训练宝宝爬行,妈妈们可以选择一些可移动的玩具,如塑料球、橡胶球、运动玩具车等,吸引宝宝在球或车后爬行。

宝宝10~12个月:

在这个阶段,宝宝可以熟练地爬行、站立和学习走路。

这时,家长可以给宝宝提供一些有噪音的电动玩具,提高宝宝走路和锻炼走路的兴趣,如推车、拖拉玩具、球、动物和可以启动的汽车,以及可以训练孩子手指动作的玩具,如小动物玩具、娃娃、布书、积木、小套圈、杯子、篮子和各种塑料玩具等。

宝宝1~2岁:

在这个阶段,宝宝的体力和智力得到进一步发展,喜欢模仿大人的生活和动作。孩子学会走路后,活动范围增加,模仿生活的能力增强。

这时,家长可以给宝宝提供更多的玩具,如小篮子、铲子、小家具、餐具、小水桶等可以玩沙子和水的玩具,成套的过家家玩具,仿水果、蔬菜、小手机等。同时也可以提供一些玩具给宝宝带到户外,比如移动车、大球等。

2~3岁宝宝:

在这个阶段,婴儿开始学习一些基本的概念,比如大小和形状,他们的手比以前更加灵活。

这时,家长可以给宝宝提供一些简单的马赛克积木、用软塑料镶嵌的简单图形、各种形状的带孔纸箱、珠子、简单拼图、可以脱衣服脱鞋子的娃娃、交通水利玩具等。这样可以让孩子学会识别颜色、形状等概念,扩大知识范围。同时,妈妈也可以给孩子准备小三轮车,锻炼孩子的协调能力。