色姿早教玩具
现代科学证明，智商一部分取决于遗传。在父母都聪明的前提下，孩子更有可能聪明。但也不是绝对的。有人说智商是上帝随机掷骰子的结果。智商一般的夫妇也可能有一个非常聪明的孩子。
第一，爱说话
当孩子第一次叫“爸爸妈妈”的时候，作为新手家长，无疑是兴奋和激动的。但是，随着孩子两三岁语言爆发期的到来，孩子说话喋喋不休，很多家长开始厌烦了。甚至有的妈妈说，孩子一天叫800次“妈妈”。听到孩子叫“妈妈”，我会很烦，会骂孩子少说话，安静一会儿。
事实上，孩子们每天都在通过听周围的人和电视上的人说话，拼命地学习技能，吸收知识。说话是孩子将所学知识整合后输出的过程。孩子说话越多，说的句子越复杂，说明学习能力越强，智商越高。
家长可以和孩子讨论哪些场合可以说，哪些场合不可以说，多给孩子创造说话的机会。
第二，我喜欢拆东西。
有些孩子喜欢拆卸玩具。家里不管买多少玩具，都被拆开了，一个一个的，缺胳膊少腿的。父母经常觉得孩子太调皮，有的批评责骂，有的威胁不要给他买玩具。
其实孩子好奇心强，求知欲强。他渴望知道玩具的内部结构和工作原理，所以他把它拆开来看了看。
而孩子动手能力和社会经验不足，往往拆了就装不上了。家长可以抓住一个很好的机会，在孩子拆卸玩具遇到困难时给予指导，让玩具复原，也让孩子锻炼动手能力，学习新知识。
有很多成功人士，小时候喜欢把家里的家用电器拆开，这是孩子智商高的表现。
第三，记忆力好
有的孩子记忆力特别好，比如讲故事，背古诗。父母教他们一次，孩子们就会记住他们。父母的手机号码说两遍，孩子就会记住，而且能记住很久。记忆力是学习知识和文化的基础，记忆力好的孩子智商更高。
第四，眼睛聪明
俗话说:眼睛是心灵的窗户，通过眼睛可以看出一个孩子是否聪明。如果孩子眼神呆滞，经常发呆，就没有反应，大概率是发育迟缓。如果孩子的眼睛明亮、聪明，说明这个孩子智商高，发育良好。
第五，快速反应和“眼力”
聪明的孩子思维敏捷。父母说最后一句，他就接下一句。父母需要帮助，他们不需要说话。孩子主动帮忙。这样的孩子就是我们俗称的“惹眼”。这样的孩子思维能力很好，能根据父母的动作推断出以后要做什么，所以主动帮忙，不需要问父母。
虽然智商有一部分是天生的，但是孩子的智商并不是一成不变的。通过后天的锻炼，孩子的智商也可以得到提高。那么家长应该怎么做呢？
科学家发现，连接脑细胞的神经元称为突触，信息通过突触从一个脑细胞传递到另一个脑细胞。
孩子出生后，大脑突触形成最关键的时期是0-6岁。在这个时期，多感官刺激可以有效提高孩子的智商。
首先，让孩子去探索。
在保证孩子安全的前提下，孩子可以尽情探索世界。
比如各种材质的触感面料，比如棉、涤纶、丝、皮草。孩子的手会感受到不同材质的不同质感，大脑会对这些信息进行处理，得到锻炼。
比如可以让孩子闻闻家里的油盐酱醋，让他们说说是什么颜色，什么气味。
第二，带孩子接触大自然
自然界中有丰富的感官刺激。比如，在公园里，孩子们可以看到各种花草树木，鸟儿蝴蝶，慢慢感受微风，听到鸟粪声，闻到花香，触摸松软的泥土。
如果条件允许，可以让孩子多玩玩沙子和泥巴，锻炼动手能力，用泥巴堆城堡，锻炼想象力。
第三，多带孩子锻炼
李玫瑾教授曾经说过:当孩子有学习困难时，多带他们去锻炼。在操场上活跃的人往往学习很好。不运动的孩子，这部分动起来的脑管是没有机会兴奋的。
运动不仅让孩子身体变好，还能分泌多巴胺，让人心情变好。
有些家长总喜欢带孩子去昂贵的早教班和智力开发机构。其实生活中常见的事情，大自然的丰富刺激，父母的细心陪伴，也能开发孩子的智力，帮助孩子变得更聪明。