实施准则的基本原则是什么？

1.关注孩子学习发展的整体性。

2.尊重孩子发展的个体差异。

3.了解孩子的学习风格和特点。

4.关注孩子的学习质量。。

法律依据:《教育部关于印发的通知》和《指南》广泛征求各方面意见，经教育部学前教育专家指导委员会审议通过。现予印发，并就实施《指南》的有关工作通知如下:

1.开展全员培训。各地要把《指南》作为当前幼儿园教师、学前教育教研人员和管理干部专业培训的主要内容。省、市教育行政部门要以学前教育干部、教研人员和骨干教师培训为重点，组织区县两级全员培训。要全面理解和准确把握《指南》的精神实质，切实把先进的教育理念和科学的教育方法贯彻到幼儿园教育的各个环节。要创新培训方式，提高培训的针对性和有效性。

2.建设一批实验区。地方各级教育行政部门要认真做好实施指南的实验和经验推广工作。要结合本地实际，确定一批实验区，省级一个地(市)，地级1-2个县(区)。要针对《指南》实施中的困难和问题，组建专家团队，有效整合资源，为试验区提供专业支持。

3.做好年轻的衔接。地方各级教育行政部门要制定相关配套政策，采取有效措施，禁止幼儿园提前学习小学教育内容，禁止小学举办各种形式的升学考试，禁止小学生以任何理由压缩课程或加快课程进度。积极探索幼儿园与小学的双向衔接，为全面实施《指南》创造条件。

4.加强社会宣传。要充分发挥学前教育、教研机构和幼儿园的专业优势，充分发挥各类大众传媒的作用，组织多种形式的宣传活动。要用通俗易懂的语言，通俗易懂的形式，广泛宣传《指南》的教育理念和方法，提高家长的科学育儿能力，实现家园共育。5.加强组织领导。各地要高度重视《指南》的实施，切实解决必要条件。要特别重视《指南》在农村幼儿园的实施，通过专家巡回指导、城乡幼儿园共建等形式，加大对农村幼儿园的支持力度。