想培养英语语感，从小做什么比较有用？
为什么从2005年开始英语成为必修课？答案很简单，因为父母是80后开始的。
自20世纪80年代以来，我们应该在学校学习英语。那时候我们从小学三年级开始学，先背单词。3亿人研究了10年，95%死亡。所以80后、90后学英语太难了。
这种悲剧再也不会发生在孩子身上了。这是每个家长的决心，也是英语走向红海的原因。
我有一个观点，每一代人都会改变成长道路上的一个痛点，每个痛点都会激发一个新的商业模式。70后没钱报美术班。2000年，舞钢画最火；80后学英语太痛苦，英语培训无处不在。90后，长大后太孤独，没心思关注心理咨询的情商课。
人家的李文静说:中国的教育是父母“有病”，给孩子吃药。正在解决的是家长的痛点，而不是孩子的需求。
要不要从孩子的需求出发学英语？学习，而且你应该从出生就开始学习。
不幸的是，关于学习英语的错误观念仍在重复。
1985年以后，父母都知道为了孩子学英语。他们两个根深蒂固的观念是“3岁学英语，然后报个班”；第二种想法是“三岁之前不要学，会和语文混淆的。”
这种执念是怎么来的？商业广告和培训顾问植入父母的脑海。
你为什么要这么做？因为机构不能教3岁前的宝宝英语，所以3岁前的蛋糕是早教班。在我3岁以后，我会开始花很多钱上英语课。
可惜这两种想法都是非常错误的。
如果你不想被商业模式洗脑，你需要多听一些科学课程。我在中国科学院心理研究所上课。我国语言学家童乐泉老师已经80多岁了，头发花白，但每年还是给我们上课。
童老先生说:“学习英语最好的老师是父母；最好的时间是从出生开始就和他说英语；最好的分工是父母一个说中文，一个说英文。3岁是双语宝宝，一分钱不花。"
你会说我的英语太差，教不了。教学口音不好。这是魔悟法要解决的两个问题。
觉醒:科技英语学习是什么样的？
如何学好英语，节省精力？想想你是怎么学中文的。你应该学习英语。唯一的区别就是英语环境差，英语本身难度小。
你想想，孩子是怎么学语文的？宝宝出生的时候，他什么也说不出来，只是动了动眼睛，我们对他说:“宝宝在玩球，红色的球，球。这个球可以滚来滚去……”很多投入。
孩子10个月之前基本不说话；18个月后，简单电报语言，爸爸，妈妈，球，杯，没有；大概2岁的时候，语言爆发了。你说一个词，他模仿一个词，就可以进行简单的对话。3岁以后，他组织自己的语言，看绘本。
这个过程给了我们什么？学习一门语言，需要先输入，然后大量输入。然后你就能理解，然后简单的指人和事；然后说关键词；最后，要有日常对话的能力。
这才是学习语言的正确方法，听、说、读、写。说之前多听听。以前学英语都是背读、写、说，基本不听。上了10年不懂的英语课。太痛苦了。就像瞎子试着做清蒸鱼一样，真的很痛苦。所以95%都死了。
第二个问题，你是从什么时候开始学英语的？不是三，不是三，出生后。
为什么？一方面，一个孩子生来就是“世界公民”，也就是说，当他被留下时，他可以说任何语言。因为你不知道你会出生在哪个国家，所以你必须能够分辨出任何国家的任何语言之间的细微差别。要知道语言对于人类的发展如此重要，人类的进化都保留了这种强大的基因。
十个月后，“世界公民”的这种能力逐渐消失，一岁后就再也不存在了。所以，一岁前听英语是保持对英语高度敏感的好机会。
第二，如果2岁以后学习，甚至1岁以后，孩子的母语太强，自然会排斥第二语言。比如你跟他说鼻子的事，宝宝会跟他握手:“妈妈，不，不，是鼻子。”这也是为什么小学以后学英语的人，会先把单词翻译成中文，再翻译回英文。因为母语太强了。所以3岁以后再去报道工作就晚了。
第三个问题:知法犯法，应该如何培养孩子的英语启蒙？
从小按照听、指、说、读、写的顺序轻松学英语。
听着:从出生开始，爸爸妈妈就一直在一起工作。一个说英语，另一个说汉语。做大量输入，最好是边玩边输入。
指:可以简单指一岁以后的人和事。
说:我2岁的时候，和宝宝用英语交谈。我建议学一些日常用语:“是什么？”“我是谁？”“你喜欢什么？”
阅读:大量0-3岁的绘本。
写:有兴趣可以涂鸦26个英文字母。
3岁之前，英语学习的关键点，大量的输入，也就是大量的听，能听懂才是王道。
惊喜:我的英语比四级还差。我是哑巴。怎么才能入很多？
那怎么大量输入呢？
这也是我当时最大的困惑。大量输入意味着随时说英语。我通过了三次四级考试。看到宝宝堆木头，积木也不会说什么。我该怎么办？
这就是我今天要给大家推荐的神奇英语启蒙方法。在儿童英语启蒙中，我们最大的困难就是张着嘴说不出英语。但是我们可以开口说中文，对吧？
开个脑洞:如果有一个软件可以随时把我们说的中文翻译成英文，我们就给孩子读英文。一切都简单完美吗？
现在只是用手机翻译软件的对话功能和程玩玩。我说“宝宝在玩积木”。我重复英语“婴儿玩积木”。
慢慢的，我能记住很多短句，手机翻译的数量也减少了。我会在宝宝的日常生活中刻意背诵短句。
使用一周后，Noble基本可以识别出身体的6、7个部位。我相信他知道的比他指出的要多。
科技英语启蒙路径总结:一岁前多听；1-3岁指的是事情，简单的对话，大量的听；3岁以上，听说读写。
小蛋:孩子3岁多了，上幼儿园小学了，怎么办？
黄金时代过后，一句话，好好学习。不背单词，不背单词。最重要的是听说读写。
这是孩子学习英语最经济的方法，我也特别期待和家长们分享。我推荐给所有家长。期待和你说再见，需要十万种以上的英语学习方法。
你的孩子是如何学习英语的？你对学习效果满意吗？欢迎留言，我会回复。