早教的五个领域是什么？

我们不可能都是育儿专家，但我们肯定可以做一件事，那就是做宝宝的“专家父母”。

第一步，让自己对孩子的各种表现高度敏感。

没有人能比我们自己更了解我们的孩子，我们是最亲近的人，和他们一起一步步成长。孩子成长的每一步，其实都包含着许多能力发展的敏感期，有些可能通过“不良现象”表现出来，有些则容易被忽视为正常行为，需要家长掌握一定的规律，通过一定的手段发现。所以家长需要对孩子的各种表现保持敏感。

第二步，掌握各种符合孩子年龄特点的育儿方法。

当我们对孩子的成长高度敏感时，就需要根据孩子的年龄特点，想办法事半功倍。不同年龄的孩子遇到同样的问题，应该采取不同的方法。以“造反”问题为例。如果是65，438+0-3岁的孩子，转移他们的注意力，冷眼相待或者用反语，是最好的办法。如果是3岁以上的孩子，我们可能需要给孩子提供一个正面的榜样，也可以在保证安全的前提下，让孩子尝尝这种行为带来的“后果”。因此，家长需要掌握各种符合孩子年龄特点的育儿方法。

第三步，充分利用可以帮助我们实现教育目标的有利工具。

有了正确的观念和方法，万事俱备，只欠东风——在某些行为上，我们需要一些工具来帮助我们达到最佳的教育效果。书籍、视频资源、玩具、亲子活动、培训机构...这些我们已经熟悉的媒体实际上可以成为优秀的教育工具。我们需要做的是如何充分利用这些工具，帮助我们在育儿的道路上走得更加顺畅自然。